【篇一：我与口风琴】

口风琴，这个平凡的名字，大家肯定会不屑一顾：“切，这有什么稀奇的？”但我与口风琴可存在远久的不可分割的历史呢。

自从一年级刚开学，老师就让大家准备一个口风琴，大家非常疑惑：买什么乐器不好，非要买一个口风琴呢？不过，大家还是照老师的要求做，一回到家我就迫不及待地打开电脑，从淘宝上选择了一种蓝色口风琴，它有一个非常可爱的名字；奇美小精灵口风琴，没过几天，叮咚有人按门铃，我的口风琴到了。每学期，学校都会举行口风琴比赛，这学期比赛我们更期待。

终于两首歌曲学完了，口风琴大赛即將拉开序幕，我们班选择《送别》因为这首歌有情有意，曲子抑扬顿挫，悦耳动听。同时，演出也参入了二胡，钢琴，舞蹈以及朗诵等，内容丰富多彩。我们也摩拳擦掌，勤加练习，为班级增光。

盼星星盼月亮，终于盼到了比赛那天，可惜下着小雨，但也阻挡不了我们的热情，比赛当天，我们黑西服白衬衫，还打着领带，真有绅士风范。快要上场了，同学们个个自信满满，面带微笑，想必是怀着一颗必胜决心上“战场”，进场了，我们大步流星地走进舞台，随着主持人一声令下，音乐开始了。前奏，我们随着音乐摇头微笑，这是朗诵和舞蹈的时间，几位舞者跳入舞台，为大家展示送别情景，整个舞台流露出依依不舍的情感。随着阵阵朗诵声我们伴着二胡钢琴演奏声，唱出送别之歌。最后“起”我们齐刷刷拿起口风琴，吹奏开始，大厅里响起整齐又悦耳的音乐，比以往更加出色。心里的大石头总算落地了。

这次演出非常成功，让我们懂得了人与人之间的默契。

【篇二：难忘的口风琴测试课】

寂静的校园中响起了一阵悦耳的琴声，那是一天中的一节课---音乐课，当时我们正在练习口风琴。

老师环视了一圈教室，继而严肃地说：“今天谁不会吹口风琴，放学就不能走。”于是大家一个个都倒吸了一口凉气，专致志地练习起来。这时，班中响起了一阵五音不全的音乐，乱七八糟的声音，伴随着这阵乱弹声，还有一阵阵敲桌声，真可谓是群魔乱舞啊！幸好声音很快低了下来，过后又响起一阵悦耳的声音，这声音如同欢快的音符在跳动，煞是好听。

过了一会儿，窗外响起了二年级放学的铃声，这时那阵悦耳的声音渐渐地又成了既不整齐又杂乱无章的琴声，老师狠敲了几下桌子，刚刚还嘈杂无比的教室渐渐安静下来了。老师开始测试了，不一会儿人走的差不多了，剩下几个不会弹的同学急得抓耳挠腮，可那也无济于事。于是一些人趁老师不注意，偷偷地溜出了教室，而我就是其中的一个。

以后可得好好练习口风琴，要不然连家也回不去了！

【篇三：弹口风琴】

周末，音乐老师布置让我们练习《贝加尔湖畔》。

周六七点不到，妈妈就拉我起床，待我一切就绪时，她便立刻拿来口风琴，一边做家务，一边却一点都不放松我，一遍遍听着我拉的完全不熟的歌曲，还数着次数呢！直到我拉好了十次才放我吃饭。

晚上，我正在看电视，妈妈又再次拿来口风琴，可一到晚上人便很容易发困，我练了几次后，便困意满满，脑子就不知不觉的耷拉在琴上，眼睛也合上了。这时妈妈在后面拍起我，说：“亮亮，困了是吗？好好睡觉，明天再起来练。”我迷迷糊糊地就说了一句：“噢。”

第二天早上，照例，妈妈便早早把我叫起来练习口风琴，并又一边忙家务，一边认真得聆听着我拉的曲子。过来一会儿后，我竟然可以和妈妈大合奏了。我一边弹奏口风琴，妈妈一边哼着不太熟悉的小曲。

终于在九点多钟，我能熟练地弹奏《贝加尔湖畔》这个曲子了。我便跑去邻居干施超大哥哥那炫耀，他为我竖起了大拇指点赞，我也得意地翘起了眉毛和嘴角。

果然，俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”只要努力练习就能成功，我便是这其中一例。

【篇四：我与口风琴】

几年前，当我第一眼看到我的口风琴时，我就深深地被它吸引住了。只见它拥有纯净的，像天空一样的蓝色外壳，上面有黑白键共37个，每个键似乎都在等待着在我的手指下舞蹈。还有一个长长的、弯弯的吹管。还没开始学，我心里已勾勒出用它演奏出美妙的曲子的情景……

自从老师教会了我口风琴，我更是对它爱不释手。开心时我会弹奏欢快的曲子，好像口风琴也能感受到我的快乐；难过时，会弹奏几首节奏慢一些的曲子，这时，我的好伙伴——口风琴似乎能帮我分担忧伤，安慰我小小的心灵。

上周一早上，魏老师高兴地走进教室，告诉我们一个激动人心的消息：四五年级即将举行口风琴比赛了。听到这个消息，同学们都异常兴奋，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我悄悄的拍了拍位洞里的口风琴，心里默默的对它说：老伙计，我们大展身手的时候到了！

自这天开始，老师积极的组织我们多练琴，同学们也非常努力，常常一下课就聚在一起练琴。互相指出不足的地方，并学习对方的长处。回到家之后做完作业也坚持练习。这期间，我和我的”老伙计”也更加亲密了。每当拿起它练习时，它就好像在对我说：“李欣奕，加油！”

我好像得到了无穷的力量，练习的更加努力了。

很快，比赛的日子来临了。我们穿着整齐划一的校服，排好队伍拿着自己的口风琴走进赛场。这时，我又拍了拍我的口风琴，心里想：“老伙计，关键时刻就靠你了！”舒缓的音乐轻轻响起，一个个口风琴加入其中，奏出美妙的音乐。三位同学在前面舞蹈，为这首歌又增添了许多气氛……

我的好伙伴——口风琴，将一路伴随我的成长，给我带来更多的欢乐。我爱我的口风琴！

【篇五：第一次口风琴比赛】

岁月匆匆，时间已经过去很多年了，往事如大海的波涛，久久不能平静。其中最难忘记的是我第一次上台表演口风琴时的场景，依然历历在目。

记得那时五年级刚开学不久，音乐课的老师告诉我们，整个五年级的学生要进行街道音乐素质比武，其中有一项就是吹口风琴比赛，我立马报了名。

到了比赛那天，看着阴森森的场地，严肃的监考老师，我的心怦怦直跳。一上台，刺眼的灯光直射到我的眼睛里，脸色变得通红，心里像揣着一只小兔子一样。全身僵硬着，仿佛忘记预先不知演奏了几千遍的曲子。这时，老师慢慢地朝我走了过来，用慈祥的目光看着不知所措的我，笑容满面地说：“要沉着冷静，按照平时训练的吹就可以了。”

听了老师的一席话，很快镇定了下来，吹出了一曲《四小天鹅》。顿时，我自己好像置身于音乐的世界中，旋律是那么熟悉，那么动听，一会儿像高山流水，一会儿像汹涌澎湃，一会儿像大雁落沙。刹那间，考场上鸦雀无声，监考老师时不时的点头，为我竖起了大拇指，考场上响起了雷鸣般的掌声。最后，我获得了街道一等奖。看到这一幕，心想：以前我是那么的渺小，甚至不敢上台，如今取得这么大的成就，一定要感谢帮助过我的人。

比赛虽然过去了几个月，但是那情景无时无刻都在我的脑海里荡漾，时刻都在激励着我不断的向前走下去。