【篇一：写生】

周日早晨，我们吃完早饭后，来到泰山少儿书画院。

首先，老师让我穿上红色的马甲，再把黄色的帽子戴上，然后，我们上了大巴车。这可是第一次爸爸、妈妈不和我、妹妹一起去旅行。

在车上，我们非常无聊，弄不好就晕车。大约两个小时了，我们到了朱家峪，下了车开始步行。

我们看了一下大体的风景，能看见四面环山，朱家峪真是个美丽的小山村。

午饭后，我们来到三个水车的面前开始画画。我拿出黑色的彩笔，把主体物画了出来，还画出了背景并给老师看。老师让我只把主体物给涂了，才能突出主体。我涂了主体后，能看出这是一幅美丽的画。今天过得可真快啊！我们所有人一起照了合影，就坐车回家了。

这真是一次快乐的写生。

【篇二：有趣的写生活动】

盼星星，盼月亮，我终于盼到新美学艺术培训基地举办的刮画写生活动。可是天公不作美，我们只能在室内写生了。但这一点都没有影响我兴奋的心情。

在参加活动前，我就想好画什么了，可算是胸有成竹，真想快点开始创作。首先，老师把我们分成四组，把竹签，刮画纸和画板发下来。然后，老师拿出刮好的画给我参考，她画得可漂亮了，大家都赞叹不已！老师还给我们发下了一个参照的图案，大家都按照所给的图案来画，但是我还是想画自己想好的图案。可画的时候才发现是很难的，我画的船像一个弯弯的月亮，小船似乎在对我说：“你怎么把我画得这么小？”我马上把船画得大一点，尽全力把水波纹画得好看点，就像一片片美丽荷叶，就这样一片片地画，一个小时很快过去，虽然画得没有想象中好，但把一张黑乎乎的刮纸变得色彩缤纷的过程，是非常有趣好玩的。我们把画交上去后，天晴了，老师带我们去户外活动，玩抢凳子游戏真是太刺激好玩了！我玩了几个回合，就给一个小胖子挤出来了，把旁边凑热闹的家长们笑弯腰了，整个广场都荡漾着我们的欢声笑语……

这真是一次既有趣又好玩的写生活动啊！

【篇三：写生】

窗外阳光明媚，但仍有冷风吹过。蓝天下一两只鸟儿掠过闲暇的云，这可真是鸟语花香之色……任思绪飘远我心里的念头越来越强烈——"不行，我要下楼。"

说一不二，穿上外套，拿起没用过几次的画板；挑了几支喜欢的颜色，穿上鞋，便出了门。

阳光透过树梢洒落在地上，颇有一番美意。再配上一旁的喷泉，一幅悠然惬意的画面渐渐出现在画板上。

纸一页一页的翻过，却没有一张完美。都是些可有可无的画。漫无目的的走着，不经意走到了一条小道里。穿过小道就到了竹林里。里面很小，我都快站不住脚了。尽头有树，各种各样的树。中间夹杂着腊梅。天虽冷，但花依然傲立着。梅花好似闪着暗暗的幽光，神秘幽神。殷红的花瓣型条优美，但却不是坚强。那颜色也好看，红的。很重的红色，不发黄，不发紫，是国旗的红。也只有它，能配上这红。

落笔成花，点点成梅。

成品很好，我看着画，不由得赞美道："好花就是好花，怎么看都好看。”

“姑苏城外一茅屋，万树梅花月满天。”多了有一番风味；少了，有一番情趣；一朵便是美丽，一片就是浪漫。

当夕阳亲吻着大地，那一树红渐渐暗下。我站起身走了回去，却仍陶醉在那迷人的香气中。月光下，唯有默默与欣喜。

【篇四：给妈妈听写生字】

今天，老师给我们，啊不，是给我们的父母，布置了一项特别的工作---让我们给父母听写生字。向你们透露一下哦，当老师布置这项作业后，全班先是惊讶，不过呢，经过老师的一番解说，我们终于明白。但是呢，明白之后就要---欢呼：全班同学手表“v”字形，大呼一声：“哦耶！”更夸张的是，还有一些同学坏笑，终于可以“报仇”了！我却更是这样，“复仇party”开始了，爸爸妈妈，准备好接受我的折磨了吗？嘿嘿嘿嘿……

回到家，见爸爸妈妈还没有回来，我便拿起语文课本，做我的“准备工作”。

我左等右等，总算是把这俩儿人盼回来了。但可惜的是，老爸死活不肯听写生字，诶，逃了“老鼠”，我这只“猫”该怎么办呦？不过还好，经过我的软磨硬泡，妈妈总算是肯听写生字了。

在听写的过程中，妈妈同学总不好好学习写字，一点不老实。你看你看，那双大眼睛又往我的书上瞟。

“妈妈，管好你的眼睛，别老往这儿瞟！”我指着书，用带有威严性的语气吵妈妈。

“我没有。再说了，就算是看了，也看不清啊；看清了，我又不知道你要我写的是哪个字。是吧？”哇塞，老妈还在狡辩？I服了you！

听写完了，检查结果也出来啦。我用手指指着上面的红叉叉，大声地批评妈妈：“妈妈，你是怎么回事？‘诞’你写成了这样，‘香港’的‘港’下面是要堵住滴。还有这儿，这儿，这儿……”可怜的妈咪，被我"骂"的狗血淋头。

我知道，其实那些字、词，妈妈都不常用，不知道，所以才会出错。妈妈是非常优秀的！她是我的骄傲！

我相信，妈妈也会为我感到骄傲的！加油！

【篇五：一次难忘的写生】

星期六的早晨，绘画班的老师组织我们去野外写生，大家高兴极了。

我们去写生的地点是荥阳有名的塔山古城。我们看见了一个个外观设计非常好的，上面还有房号的窑洞。老师告诉我们，这些漂亮的窑洞冬天暖夏凉的，内部设计也非常好，如果要买下来一个窑洞的话，差不多要花二十多万的钱！我们听了，纷纷议论起来。这个破窑洞有那么好？有的说要不要冬天来试试呢？

老师又告诉我们，我们今天画的景物，就是窑洞。老师先让我们观察窑洞，我一直在认真观察窑洞，它的方位，里边的摆设————可是一点灵感也没有，过了一会儿，老师把我们都叫了过来，说要画窑洞了，我还没有把握，心想：我肯定画不好。老师走过来，我对老师说：“老师，我不行的，我还是不画吧！”老师鼓励我：“孩子，不要灰心，画画要靠自己的勇敢，如果别的画家没有勇气去画画，那他们是如何成为画家的？所以，孩子，你要相信自己，赶快画吧！”我听了老师的话，勇敢了许多，拿起画板，提起黑笔，认真的画了起来，经过我的不断努力，和老师的指点，一幅精美的画，便出现在了我的眼前，我又在画里添加了几道花纹，画变得更精美了，我很开心。…

通过这次写生，我明白了要有一颗勇敢的，坚持的心。这样，不管是成功，还是失败，我们都会有很大的收获！

【篇六：写生之作】

今天的天气非常的晴朗，我决定一个人出去写生，经过我不懈的努力，和几个月的坚持，终于在老师的那个地方学习到了许多学生的技巧，因为肚子里有货才敢去外面写生。

我从家里出发，背好我那已经装好写生要用的东西，走向我那已经找好的地方，在上一次的写生之作，我就非常喜欢那个地方，那里山清水秀，蓝天白云，绿油油的小草和那绽放的花朵看见我的到来都好似非常的激动，都纷纷为我鼓掌，所以这一次的写生我还是来到这个我熟悉的地方，我忽然闻到了一股花香，还有听到小草给我鼓掌的声音，我的内心非常的激动，我只有用我的学生来回馈他们，他们给我无比的鼓励。

我找了一个比较相对安静点的地方，拿起了我那些画板，画笔，颜料，只要可以写生的东西，我都一并拿那出来，因为我的强迫症所以必须要把每一个东西都摆好，我慢慢观察着天空中的鸟儿，白云，还有地上的那些小花小草，他们都是我写生的主要人物，他们一个一个生动地跳到我的画板上，我慢慢地给他们上的颜色，从头到脚，从左向右了，一点我也不敢耽误一个小时，两个小时，三个小时，不知经历了多长时间我终于把这副学生完成了，真是太不容易了，我收拾好东西完了之后，给我的主要人物道别，虽然有些舍不得，但是我下回还会来到这个令人特别舒服的地方，这是一个专属于我的地方，我也会守护好这里。

我非常喜欢这次的写生，安安静静的生活可以给我在现实生活中的压力慢慢地缓解下来，我比较喜欢这样的感觉，你们呢！