【篇一：我眼中缤纷世界】

【四季的银杏树】

三（14）班 汪怡贝

我住的小区门口种着两排高大的银杏树，它们就像两排站得笔直的士兵，为我们站岗放哨，陪我走过春、夏、秋、冬。每天，我从它们身边经过，都不由自主地停下脚步。

春天，银杏树吐出了星星点点的嫩芽，就像一颗颗碧绿碧绿的宝石镶嵌在树枝上。远远望去，好像披上了一件绿色的衣裳。在阳光的照耀下，格外引人注目。

夏天，是银杏树生长最茂盛的季节。树上长满了扇子似的叶片，互相簇拥着，层层叠叠，小小的白果藏在枝叶间，若隐若现。银杏叶在炎热的夏天不断地摇晃着自己的身体，为人们带来凉爽。

秋天，一个个黄色的小精灵在枝头提着波浪似的裙摆随风摇曳。秋风一来，它们便趁机跳下枝头，在空中做几个漂亮的“前滚翻”或是“后空翻”，以最优美的姿态扑向大地妈妈的怀抱，一片、两片、三四片，越聚越多，最后在大树脚下铺成了金色的地毯。若是踩上去，还会发出沙沙的响声呢！成熟的白果常常被人们采回去当药材。

冬天，银杏树只剩下光秃秃的树枝，但它仍然在寒风中坚强地挺立。这时的银杏树像是一位久经风霜的老人。一阵瑟瑟的寒风刮过，树枝你碰碰我，我碰碰你，好像是在齐声朗诵：“冬天已经来临，春天还会远吗？”

我爱这美丽的银杏树，因为它在四季里把我们的世界装点得五彩缤纷。

【路遇“小怪兽”】

三（14）班朱昱成

一个周末的早晨，我和爸爸在池塘边散步。突然我发现了一个像枯叶一样的东西，我问爸爸：“那是什么？”爸爸说：“不就是一片枯叶吗？”说完，爸爸就用脚踢了踢那个像枯叶的东西，没想到，那东西竟然爬了起来，差点爬上了爸爸的鞋子。

我对爸爸说：“这可能是一只蜥蜴。”他反驳道：“应该不是吧，你看这小东西身上没有鳞片，全身非常光滑。”在好奇心的驱使下，我让爸爸把它抓了回来，带到家里观察。

回家以后，我们在百度上面搜了一下，结果显示这小东西是一只蝾螈，而且是一种有毒的蝾螈。 爸爸连忙跑去洗手间，把手洗得干干净净。

我们把它养在一个透明的塑料盒里，放了一点点水。那只蝾螈全身黑色，腹部是红色的。长着一条长长的小尾巴，还会游泳，而且比小鱼还游得快。四条细细的腿上有四根比米粒还小的脚趾。真是漂亮极了。

通过百度，我知道它最喜欢吃水藻和蝌蚪，所以我就去抓了几只小蝌蚪喂它。刚把小蝌蚪放进去，它狼吞虎咽一口就把其中一只给吞了下去。

它还喜欢慢悠悠的散步，它慢下来的时候，简直比蜗牛爬得还要慢，真是让人难以忍受。我在一旁看着，都想推着它走。

养了几天后，有天放学回家，我看到它一动不动，望着楼下的池塘发呆，我想也许它是在想家了吧！于是我就将它放生了，把它放回了原来所在的池塘。

现在放学回家，每次经过池塘，我都会想起它，希望它能幸福快乐的生活。

【篇二：我眼中的世界】

我们生活在一片地广物博，人杰物灵的土地上。这片土地承载着我们的欢歌笑语，记录着我们的点点滴滴。下面让我讲述我眼中这美丽而又梦幻的世界吧！

春天是个奇妙的季节，万物复苏，大地回春，莺歌燕舞，在这个季节中孩子们尽快歌唱世界，这个时段中传达的便是快乐的乐调，十分令人兴奋。

再说说夏天，每到这个季节热得像被火烤着一般，但我喜欢，倒立也能想到当然是因为暑假了。其实不尽然，也有一个理由自然和我的吃货身份有关，当然因为是有棒冰吃味，大家觉得呢？

按照顺序我该讲秋天了，但我偏不，让我把冬天和秋天并在一起说吧！在硕果累累的秋天，农民一年的劳作就只为这一刻丰收的时光，让我们点个赞。冬天呢，哈哈当然是孩子最爱的季度，先来点一处景：断桥。断桥残雪可谓是天下奇景，旅游圣地。孩子与大人们在雪中戏耍，有打雪仗的，有堆雪人的，数也数不清的人给孤独的白雪增添了许多人气。

我之所以要讲四季就是为了让大家看见我眼中那多姿多彩的变化多端的世界，你觉得呢？

【篇三：我眼中的世界】

一看到满天乱飞的灰尘、纸片还有垃圾袋，我的心情就变得非常糟糕。我想如果人们当初不做小食品，多植点树，多种点花，不乱扔垃圾，多保护环境那该多好呀！

我心中的世界是和谐而又美丽的。

春天，柳树长出了嫩芽，五颜六色的花儿开了。小朋友在山坡上放风筝，动物们在绿色的草地上奔跑。

夏天，小朋友的红领巾在胸前飘着，像跳动的火焰。女孩们穿着五彩的裙子在开满鲜花的草地上转圈，那裙子飘起来像五彩的云。

秋天，水稻田里一片金黄，农民伯伯在快乐地收获着。等新稻子打下来，妈妈买回米，我们就可以吃上香喷喷的白米饭了。

冬天，瑞雪飘飘，小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗、滑冰、挖雪洞、抽陀螺……玩着属于我们自己的游戏，有趣极了！

这样的世界纯净美好，你是不是动心了？我想你们心中也有属于自己的世界吧？其实，只要我们大家有信心，有恒心，自觉、互助共同来保护环境，爱绿护绿，还自然本色，我们生活的世界一定会更加美好！

【篇四：我眼中的世界】

我眼中的世界是五彩缤纷的，多姿多彩的，那是一种自然的美。

我眼中的世界是蓝色的。当我们走在绿茵茵的操场上，尽情地玩耍欢呼时，是多么无忧无虑啊！在篮球场上与对手一决高下的那一刻，是多么美妙！蔚蓝色的天空时刻照耀着我们，呵护着我们！

我眼中的世界是红色的。在课堂上，同学们个个都很认真地听老师讲解，即使积极举手发言的人极少数，也会让人感觉到我们在课堂中弥漫着一种热情——对知识的渴望，对学习的向往。这种热情在我眼中是红色的，这堂课在我眼中是红色的。

我眼中的世界是紫色的。老师正在为我们讲课，讲得是如此生动风趣。她那种在课堂上努力教导孩子们的热情让人感觉是如此高贵，如此完美。但这并不是高傲，那是一种对工作兢兢业业、为学生无私奉献的高贵品质。在我眼中，每一位老师身上都渗透着高贵的紫色。

我眼中的世界是千变万化的。春天是温暖的绿色；夏天是炎热的红色；秋天是凉爽的黄色，冬天是冰冷的白色……

这就是我眼中的世界，它是多彩的，不需要任何的点睛之笔，这都是一些形形色色的事物组合而成的，没有一位画家能画出这种色彩——自然的色彩。