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蜻蜓的启示

【篇一:蜻蜓的启示】

我跟妈妈到公园里去玩儿,我们玩着玩着,发现蜻蜓与往常相比飞得很低。于是,妈妈赶紧拉着我跑出了公园。但是,为什么就要回家呢?

到了家,我很奇怪地问妈妈:“为什么蜻蜓一低飞,我们就要回家呢?”妈妈指了指窗户外边,原来下雨了。但是,妈妈怎么知道要下雨了呢?难道是看天气预报了吗?我好奇地问她:“您怎么知道要下雨了?”妈妈答道:“你先看看这本昆虫百科,就能找到答案。”妈妈一边说一边把昆虫百科递到了我的手里。于是,我像闪电似的奔向我的卧室。一到我的卧室里,我便翻开了书。看着看着,我就知道了答案。原来,雨和蜻蜓是有亲密关系的。古谚语讲得好:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”虫子一要搬家,蜻蜓就低飞,等着吃小虫子。

不过,我还是想自己再验证一下。一天天过去了。突然有一天,天气预报说要下雨了。我拿起雨具,向门外跑去,想去看看这次蜻蜓有没有低飞。果然,我再次看到了蜻蜓低飞的现象,虫子也出来了。蜻蜓争先恐后地吃小虫子。每个蜻蜓吃得饱饱的,心满意足地展翅飞翔。

通过读书与观察,我不仅知道了蜻蜓低飞的原因,还了解了其它的昆虫知识。大自然还有许多奥秘等着我们去探索,我以后会继续坚持学习与思考。

【篇二:跑步给我的启示】

我一听到“跑步”这个词,就忍不住想远离它,因为我并不喜欢跑步。

现在,学校在大课间的时候跑步,我一想到这就恨死跑步了。但随着时间的推移,我越发觉得跑步其实也还可以,但是最重要要跑快一点,至少我也是参加过运动员的,不习惯跑慢一点。可事实还是不尽人意的,那是因为老师要带头,我看老师年纪也已过半百了,肯定跑不快。想到这里,我十分伤心。

终于要开始跑步了。老师带头,说:“同学们,大家跟着我跑,不要太快,男女一人一条道,但是不许走。”于是,我们就开始跑步,老师跑的速度特别慢,以走的速度都早就差不多了。我看着二班那慢悠悠地走路心中不免有些嫉妒。最重要,老师还时不时地倒着跑,看我们谁在走路。半圈下来,我们离前面有不少距离了,我对老师的行为很不理解,并且也十分讨厌老师的行为。最重要的是,我一开始认为只要跑一,两圈就可以了,但没想到会跑四圈甚至五圈。

渐渐天长日久了,我对老师的行为有了理解,也渐渐喜欢这项运动了。老师跟我们说:“这样慢慢跑才会出汗,你看前面班一会儿快,一会儿慢,哪里好?只有匀速最适合我们,不但达到了锻炼的目的,并且一点儿也不累呀!”

这句话深深的印在我的脑海里,使我终生受益。也让我明白了:做一件事情,一定要善始善终,千万不能半途而废!

【篇三:荷叶的启示】

大自然是人类的好老师,它传授给我们许多知识。大自然也是一本厚厚的书籍,在这本书里,我发现了许多的奥秘……

夏天的时候,我和几个小伙伴来到池塘边野餐。池塘里的荷叶挨挨挤挤的,它们舒展着腰肢,懒洋洋地晒太阳。突然,一只绿色的小青蛙跳到了荷叶上,吓了我一大跳!许多小水珠溅到了荷叶上,像一个个小胖孩,拼命地奔向荷叶,最后落到了荷叶上还不停地滚动。

我看着一朵朵碧绿的荷叶,真像一个个大圆盘啊!我抓住了一朵最靠近我的荷叶,连拉带拽地把它从池塘拔了出来。我摸了摸荷叶,咦?荷叶为什么是干的?为什么没有被淋湿?刚才我不是看见有许多小水珠落到荷叶上了吗?难道被荷叶吃掉了?

于是我做了一个实验,我把荷叶放回水里浸泡,再把荷叶从水里拿出来,荷叶上又有了许多小水珠,有的小水珠滚落到地上,有的小水珠在荷叶上滚动,在阳光的照耀下,发出七彩的光,仿佛是一块无暇的宝石。我睁大眼睛,唯恐错过荷叶吃掉水珠的情景,又摸了摸荷叶,居然还是干的!我百思不得其解,便把这个问题告诉了妈妈,妈妈说:“因为荷叶上有一层细短细短的绒毛,绒毛上且含有蜡质,这样荷叶上的水珠就不会被荷叶吸收,只能变成小水珠滚落。”

原来是这样!我灵机一动:要是可以利用荷叶遇水不湿的原理发明一种防水布该多好呀!这样,下雨天回家后,只要甩一甩,雨伞就不会湿漉漉的。想到这里,我充满信心,只要我们认真学习,多多动手动脑,这样的发明一定可以成真的!

大自然真神奇,只要我们用心观察,一定会有更多有趣的发现。

【篇四:水的启示】

今天我8点钟睡觉,过了一会儿就睡着了,我看见一扇门走了进去,原来这是水国度。

水国度的国王亲自带着水居民来迎接我。水国王说:“欢迎你来到水国度!”

在这里,我看见水居民喝水后,把不要的水丢掉。还有的人把垃圾扔进河里。我看了这些,去皇宫拜访水国王,我对他说:“如果水国度的居民们再这样浪费水,终有一天是会没有水喝的呀!国王说,我们这里的水是用不完的,你放心吧!

不出我所料,没过多久?水国度的水没有了,水国王对我说,该怎么办呢!我说,还有一个办法,就是去找雨神下雨。

我们走了一千多公里找到了雨神的住处,水国王说:“雨神,请你给我们下一场雨吧!”雨神说:“给你下可以,但是你必须给我一个承诺,那就是不再浪费水了。”水国王说:“好,我记住了!”

从此,水国度的居民们,不再浪费水了,大家过上了幸福的生活。

快起来,快起来,妈妈把我叫醒了,原来是一场梦,但这场梦让我明白了,水是生命的摇篮,我们要珍惜它。

【篇五:为他人服务的启示】

“不愿做温室中的弱苗,我愿做暴风雨中的松柏。”我将这句雷锋的名言定为我的座右铭。它使我本不愿竞选班干部的心态转变了。

我上讲台了,想为大家服务的心急切起来。但我心里还是一阵颤栗:能行吗?“我会尽心尽力为大家服务,”我在竞选时这样说,“请大家相信我。”终于,我成功了!有了成功,有了经验,就有了第二次成功第三次成功……于是在班级每次的竞选活动中,我逐渐走向成功。

践行着雷锋叔叔的这句名言作为我的座右铭,不仅仅让我在班级里获得成功,也让我走进了大队委的班子。原本害怕面对全校各种“人才”的我,勇敢地登上了全校的竞选讲台。其实在刚上台的霎那间,我踌躇了,这么多人才,我能竞选上吗?但一想起我的座右铭,我又热血沸腾了,我觉得只要我是抱着服务好同学的意识,即使竞选失败了,其实也没多大关系,重在参与嘛。竞选等待的时间漫长,像是等了一个世纪,结果终于出来了,我如愿以偿。我终于能为全校同学服务了!我兴奋不已,在接下来的大队活动中,我尽心尽力为全校同学服务。

“不愿做温室中的弱苗,我愿做暴风雨中的松柏”这句话和它的主人一样,蕴藏着为大家无私奉献,令人敬佩的品质……每当我在受到委屈或是觉得很累想要退缩时,这句话在脑海中浮现,它激励着我,使我浑身满血复活,又充满了力量!我要更加坚强、要努力!我要在自己的岗位上要为同学更好地服务,做一个优秀的班干部、大队委员!

【篇六:大自然的启示之蜻蜓】

大自然的奥妙无穷无尽,给了人类无限创作的可能。在这一个个妙趣横生的问号中,我探索到了属于蜻蜓的小秘密。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。是不是说蜻蜓对荷花情有独钟呢?好奇心促使我去观察,去探索。

春光明媚的周日,我来到了日湖公园。那里有一方池塘,满池绿油油的荷叶,像千万把绿色的小油伞。那明亮的露珠,在荷叶上滚来滚去,春风一吹,荷叶犹如亭亭玉立的女孩羞怯的挤来挤去,而那晶莹剔透的小露珠全倾倒在池塘中,荡漾开一圈又一圈的小涟漪。春天的池塘有着别样的迷人风景。

哎呀!差点忘了此行的目的,赶紧的找个隐蔽的地方躲起来,一动不动,屏息凝视,嗯,我是一尊雕塑!

瞧,一只体态轻盈的蜻蜓,缓缓地“降落”在荷叶上。圆圆的脑袋上嵌着一对突出的浅绿色大眼睛,两对透明的翅膀轻轻地扇动着,它的尾尖轻触水面。快看!什么东西落了下来?博学的妈妈告诉我这是蜻蜓在产卵。

我恍然大悟,原来蜻蜓喜欢在水面上飞行,实则是在繁衍它的后代。想必这也是成语蜻蜓点水的由来。

忽然,一片阴影挡住了我的视线,我抬头一看,天空乌云密布,倾盆大雨仿佛随时都会倒下来,得赶紧去避避雨。咦,刚才还在高空的蜻蜓怎么飞得越来越低了,不会是受伤了吧?带着困惑,恋恋不舍地离开了这方池塘。

回到家,我迫不及待地在网上搜集了一些有关蜻蜓的资料:终于明白,蜻蜓低飞不是因为受伤,而是由于它的翅膀,在雨天感受到了湿气;再则蜻蜓捕捉的害虫在雨天也飞得很低,蜻蜓不得不一路追随它们。创作精神可佳的人类根据蜻蜓的飞行原理发明了直升机。

大自然中,还有许许多多的奥妙在未来等待我们去探索,去研究!

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