【篇一：我的补习班】

傍晚，我在作文补习班补习时，发生了一件“恐怖”的事。那时，我和吴子汀等同学在教室里正埋头写作文，老师正一声不吭地笑眯眯望着我们，教室里显得很安静，同学们都在全神贯注地写作文。

这时，突然响起“啪啪…”的敲门声，那声音听起来是那么得有力，那么得急促，把我们都惊吓到了。我们都停下笔，不约而同地望向门口，惊奇地你望着我，我望着你，不知所措。接着我们从猫眼观察来人，只见门外一男一女依旧大力使劲拍打着门，“啊，是不是坏人呢”郑帆琪疑惑着并小声地说道，我也不由得担心起来，他们真的是坏人吗？

我们都没出声，于是拍门声越来越响，其间还杂着交谈说话声。我们的心都绷着紧紧的，都在直咬牙关。紧接着，拍门声愈来愈响，震耳欲聋，仿佛地震一样吓人。我们担心起来，也根本写不了作文了，为了躲避那可怕又烦人的吵杂声，老师让我们转移了“阵地”，我们都躲进了老师的房间，房间虽不是太宽敞，但也可容得下我们七八个人。我们锁好房门，关了电灯，男生一大团，女生一大团地围在一起壮胆并小声聊天，没灯光房间一团黑，我们就借着手机那微弱的灯光，互相照应。外面的拍门声依旧响亮，像中了魔一样无休无止，我们心里瑟瑟发抖都握紧了掌心，并七倒八歪地靠在墙壁边上，屏住呼吸，大气都不敢出，真得挺恐怖。过了十分钟，没有拍门声，外面的人走了，我们长嘘了一口气，紧张且惊恐的心也终于安定下来了，想想刚才那情景还真是可怕，因为那响亮的拍门声和外面的下雨声融合在一起，真有点像美国恐怖电影的音响效果，让人直发抖。

来者不善，我们虚惊一场，总算平安无事。为了平复一下刚才那犹如“敢死队”般的紧张心情，我们都回到教室围在一起讨论刚才发生的惊恐事件。大家猜测着，谈笑着，疑惑着，后怕着，仿佛这不是一个写作文的课堂，而且一个充满悬疑的，恐怖的讲故事课堂。

【篇二：不上补习班的第一名读后感】

在这个暑假里，小阿姨极力向我推荐了一本韩国校园小说《不上补习班的第一名》，我饶有兴致地读了好几遍，受益匪浅。

这本书的作者是韩令熙。她向我们讲述了故事的主人公李小米，妈妈替她包办一切事情，包括生活和学习，从来不让她分担家务，连她的书包每天都有妈妈整理，小米真是饭来张口，衣来伸手。小米从来不用想今天应该干什么，因为一切妈妈都会给她安排好，小米什么事都没尝试过自己做，也没有自己的兴趣，整天懒洋洋地过日子。有一天，班上来了一位新同学智律，他跟年迈的奶奶相依为命，所以像个小大人似的，什么事情都是自己做，而且不用上补习班，成绩也是第一名。小米和同学们每到周末就要在妈妈的陪同下奔跑于各个课外培训班。成绩不是太好，小米对智律十分好奇。于是，开始挖掘他不为人知的秘密。从此，小米因自律而变得独立自主，不依赖别人了。

读完这本书后，我恍然大悟：我们小学生千万不能做温室的花朵，我们要做生长在野外的野花，要学会自律。自律不仅仅是要有责任感，懂得计划，还要学会独立不依赖，懂得为别人着想，要对自己有自信，做好自己分内的事情。由此想到我自己每天作业拖拉，总需要父母一遍一遍地催；早上起床总要妈妈反复地叫，早饭盛好了放在桌上才懒懒地去；暑假中经常因为整天打电脑、看电视惹妈妈生气……而我们的智律却不是这样的，他知道什么事情该做，什么事情不该做。

我要做个像智律这样的学生，帮父母分担家务，自己能很好地监督自己，管好自己，遇到困难能主动去克服，离开家人保护的怀抱，到社会中经历风雨，不再做温室里的一朵小花朵，而做一朵迎风开放的野花！

【篇三：《银河补习班》观后感】

很早就看到这部电影的宣传，种种原因，点映时没能看。昨天终于如愿以此，观看了这个朝思暮想的高分电影。

电影剧情不难理解，讲的是在浩瀚太空，航天员意外失联，生命最大的绝境中，他回忆起自己那个最了不起的爸爸。一对父子跨越漫长的时光，守护爱和亲情，故事充满了欢乐、温暖、泪水与奇观。

看完电影朋友就问：“你们学生家有马皓文这样的吗？”“没有。”电影中马飞的妈妈代表的是打骂的教育，爸爸代表的新的教育理念。马皓文渴望儿子成为学霸，希望他能够一鸣惊人。但是，马皓文不是那种让孩子读死书的父亲，他在不断地教导孩子学会独立思考，明白自己人生的奋斗目标，这样的人生才会更有意义。这种家庭教育值得大家借鉴。但是万万不能照猫画虎，电影只是高于生活的一种艺术表现形式。电影里并没有说马飞是一个有着高智商、高记忆力的天才，所以，他要提高成绩，必须要和普通学生一样，脚踏实地地努力学习。所以家长们也要正确看待孩子的学习，踏实、努力、汗水是成功很重要的一个因素。电影里马飞的爸爸虽然经常鼓励马飞，教马飞思考的方法，但是他并没有教任何实际帮助马飞提高成绩的方法。实际生活中家长要在鼓励孩子创新、个性的同时，一定要引导孩子掌握正确的学习方法，虽然我们现在的教育体系不是特别完美的，但它也终究是有优势的。孩子现在小学阶段，自制力是比较薄弱的，家长的作用就十分重要了。

电影终究是高于生活的，优化学习方法，努力努力再努力才是提高学习成绩的正确途径。

【篇四：观银河补习班有感】

昨晚，妈妈带我去看了电影——《银河补习班》。

看完后，我有很多感受，但还是让我先来说一说故事的内容吧。电影开头讲的是马皓文修筑的东沛大桥倒塌，所以坐了7年牢，因此错过了儿子马飞的成长。当他出狱后，发现乖巧懂事的儿子变得叛逆，成了阎主任眼中的问题少年。于是，他言传身教，告诉了儿子学习技巧，让儿子的成绩从班级垫底升到了年级前十。最后的结局是，儿子实现了自己的梦想，并成为了航天大英雄！

我印象最深刻，觉得最有趣的是爸爸教育儿子的过程。爸爸问儿子为什么看了很多好的作文，作文水平还是提升不上来？这个问题就好比你去穿别人穿过的鞋子，你会愿意吗？真正的原因是儿子没有去用心感受这个世界，而是一味的去看别人的作文。当你去感受世界的时候，你会发现，这个世界真的很美，那些作家写的都不是空穴来风。他还拿韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”作例子。我当时也是心里豁然开朗，觉得他说的很有道理。

阎主任看不起马飞，想将他赶出学校。爸爸坚信自己的儿子是最棒的，他鼓励儿子：“人生就像弓箭，梦想就是箭靶，如果你连箭靶都找不到的话，拉弓也就失去了意义。”儿子为了梦想，努力学习，爸爸也一直支持着他。

98年的时候，爸爸带马飞逃课去看他最爱的航天展。结果回来的时候，遇上了百年一遇的洪水，马飞被困。爸爸拿着大喇叭大声喊：“儿子，如果你能听见，看看你的身边有什么？……”因为平时爸爸总是把“遇到事情要沉着冷静，要自己动脑筋想办法”挂在嘴边，十几岁的马飞才能凭借自己的智慧和勇气自制木筏，从洪水中脱险！

正因为爸爸的这种教育，儿子才能从飞行员成长为航天员，并在火箭与地球断开联系时，从船舱内勇敢的出去将中继天线修好，他们才能安全返回地球！

我很佩服马皓天的教育方式！我觉得马皓天的这种教育方式和我妈妈差不多，都是教育孩子写作文要写真情实感，不能虚假捏造，因为真实的作文才是有感情的。马皓天教育马飞独立，给足了马飞独立思考的空间，让马飞有了自己解决问题的能力。而妈妈也是从小就培养我的独立能力，7岁时自己洗澡，一年级时尝试着自己上下学，除非下雨没带伞才会偶尔来接。正是妈妈的这种教育，让我变得如此出类拔萃！

【篇五：第一次上补习班】

新学期第一天放学，我去补习班里写作业，那是我第一次去补习班写作业感觉很紧张。

到了那里，我真的非常紧张。我紧张得连字都写不出来了。慢慢地，我终于开始写字了，时间一分一秒地过去了，我也在慢慢地完成作业。我在那里写着，老师来到我的面前说：你：“写完了交给我。”我说：“好的。”我写完一样，就交一样。老师微笑着对我说：“你真棒！”听到这句话，我心里不紧张了。这时，我看到还有一些同学没有完成作业，而我完成了全部作业。我好开心呀！

回到家里，我告诉爷爷补习班里真好。我爱补习班里的气氛！