【篇一：神奇牙膏】

我讨厌刷牙，牙膏太辣，舌头都麻了。

这一天，妈妈带我去超市，我突然看见货架上有一盒牙膏，叫神奇牙膏，而且，还是可乐味的，我高兴极了，立马就让妈妈给我买了一盒。

回到家，我吃完美味的蛋炒饭，就往牙刷上挤了一条长长的牙膏，我刷我刷，我上下刷，我刷我刷，我左右刷，突然，我的头变成了可乐头，但是，当我漱完口时，又变回来了。

第二天，妈妈带着我和哥哥去超市购物，我和哥哥看见了神奇牙膏，竟然是西瓜味的，我们买了一盒。回到家，吃完意大利面，我和哥哥都在牙刷上挤了一条牙膏。我刷我刷，我上下刷，我刷我刷，我左右刷。突然！我和哥哥的头变成了西瓜，但是，刷完牙，我们的头又变回来了。

第三天，我、妈妈、爸爸、哥哥又去买东西，看见雪碧味的神奇牙膏，又买了四盒。回到家，我们在牙膏上挤了长长的一条牙膏，头变成了雪碧，一直没有变回来。

早上，妈妈送雪碧头的爸爸去上班，送我和哥哥去上小学。路上，行人都是各种各样的头，有桔子头，有泡面头，有苹果头，还有桃子头……

我发现班上的人都是很多头，方嘉炅是香蕉头，李承骏是樱桃头……体育课学习翻跟头，面包头的王嘉梁在翻的时候，头被撞的四分五裂，西瓜头的张津豪在翻的时候，滚到了别的地方。舞蹈课转圈圈，泡面头的杨天佑，把头甩的到处都是泡面，整个学校都是香喷喷的。我们去外面春游，在看长颈鹿时，胡萝卜头的人，引得长颈鹿流口水，忍不住舔了几口。

回家了，刷了一下普通的牙膏，虽然还是辣辣的，但是让我的头变了回来。我真高兴！

【篇二：神奇的味觉挑战】

在我们的作文课上，神奇的事情一桩又一桩。今天，老师神秘兮兮地端来三杯透明的液体，说是让我们进行一次味觉挑战，跟我一起去看看吧。

黑板上赫然写着游戏规则：“今日挑战：讲台上放了几杯液体，请同学上来品尝，品尝的同学要根据你味觉得到的信息作出夸张的表情，下面的同学根据表情猜测液体分别是什么？谁来挑战？”看完这些汉字后，我呆坐了几分钟，不知道接下来班级里会发生什么事情。

“谁第一个来挑战？”老师已经宣布游戏开始。胆大的小文第一个举手，自告奋勇当第一个吃螃蟹的人。他大步迈向讲台，站在三杯液体的后面，然后把那粗粗胖胖的大手伸到三个杯子前，犹豫了好久，仿佛在向三个杯子施魔法般，最后，才轻轻端起中间一个杯子，准备一饮而尽。正当他要把液体一饮而尽时，他听了下来，然后把笔尖凑近杯中的液体闻了闻，接着瞪大眼睛，伸出舌头，这表情仿佛闻到什么奇怪的味道似的。最后，他脱口而出：“老师，不用尝了，我知道这是什么？这是白醋。因为闻着就好酸！”哇，一语惊人，同学们都被他的话惊呆了。只有老师大笑起来：“哈哈，看来你的小鼻子味觉还挺灵敏的，恭喜你，答对了！”

我举手自告奋勇想要上去尝第二杯液体的味道。老师也成全了我。于是，我三步并作两步，朝讲台奔去。径直拿起左边的杯子，先准备闻一闻。咦，神奇了，这杯居然闻不出什么味道。看来我只好派嘴巴大将上场了。“咕咚”毫不犹豫，我端起杯子喝了一大口。咦，有很神奇，怎么一点味道都没有。正当我疑惑不解时，底下的同学们可等不及了，大叫道：“到底是什么？”我只好随便应对他们：“白开水吗？”还没等我话音落下，老师鼓起掌来：“对了，你猜对了，就是白开水。”

接下来，班级里文静的小宁猜出第三杯是糖水。大家都对她报以热烈的掌声。游戏在欢声笑语中结束了，瞧，用心辨识，小鼻子的能力也很大呢！

【篇三：一次神奇的科学之行】

周日上午，我们郁达夫文学院的同学们在老师的带领下来到中国林业科学院亚热带林业研究所，进行了一次科学的探索活动。

活动开始啦，我们先来到一个高大上的会议室里倾听科学家的讲座。植物科学家们为我们讲解了什么是转基因，光学显微镜的应用，植物组织的培育等，我不禁感叹科学真的太神奇啦……

接着，老师们带着我们来到八楼的实验室。此刻的我别提有多兴奋与激动。我们被分成四组，分组进入实验室。我们先来到一个恒温培育室，听老师讲这里的空调24小时开着，整个天花板上的灯一天开16小时关闭8小时，温暖如春的室温和那满眼的绿色植物，让我恍若走进了一个梦幻绿色世界，一排排的展架上整齐地摆满了装有多种培育植物的大小相同的透明密封罐子。老师耐心详细地讲解了培育的过程还介绍了各种植物的名称，种类多得我都来不及记录呢。每个同学都伸长脖子、目不转睛地盯着，生怕错过任何一个细节。

实验室里最神奇的是利用液氮研磨植物提取植物DNA。我们牢牢地记住并遵守着老师的话：“绝对不能光着手去碰液氮！”因为液氮的温度低至-190℃左右，手指一碰，所有的细胞就会冻死，手指也会冻伤，听着就怪吓人的。这个实验主要是利用液氮把植物冷冻再磨成粉末。我心想：“真的有那么厉害吗？”我不敢相信。只见老师熟练地把一株植物放入碗里，然后倒入液氮，水立刻“沸腾”，向四周冒着“仙气”扩散开来，再用一个工具把它捣碎，碗里只留下了植物粉末。我们一个个都张大了嘴巴，空气中的氮气竟有如此大的威力。大家摩拳擦掌、跃跃欲试……

后来我们又进行了另外的实验，了解各种植物育种的奥秘，观察了显微镜下的植物结构，并且还懂得了通过切片技术可以培育出更多的种子。

活动结束了，大家都意犹未尽。通过这次活动让我们传承了严谨的科学精神，也拓展了我们的知识、提高了我们的科学素养，真是一次难忘而奇妙的科学之行！

【篇四：神奇的梦】

夜深人静的晚上，我做了个神奇的梦，梦见……

我身穿金盔甲，手拿一个灯壶，我盯睛一看，咦？这不是传说中的“阿拉丁神灯”吗？我摸了摸神灯，忽然，神灯里冒出一个巨人，他说：“我可以帮你实现一个愿望。”我说：“我最想当的是自由的人。”

巨人拍拍胸脯说：“小菜一碟，我来帮你实现这个愿望，让你变成天下最自由的人。”

话刚说完，我发现自己已经躺床上呼呼大睡，没有人逼我去上学，没有人逼我写作业，没有人逼我上补习班。现在，我可以想要什么，就有什么，想吃什么就吃什么，没有人可以阻止我，我要去全球旅行，品尝世界各地的美食。哇，太自由了！

我打开电视，看着电影……经过几个星期的吃了就睡，睡醒就吃的生活，我发现自己变成一个无用的人，连最简单的字都不会写，每天傻乎乎的，朋友们不爱理我了。我常常想：“唉，还是有人管我，比较好。”

“叮铃铃……”闹钟响了，我睁开双眼，才发现这是一个梦。唉，看来不能太自由了，还是被人管着比较好。

【篇五：神奇的猪笼草】

昨天，爸爸妈妈带我去了花鸟市场。那里人真多啊！大概春天到了，人们都想着买些花草装点自己的房子。

一走进花鸟市场，我就被一种奇怪的花草吸引住了。架子上挂着一盆盆绿草，宽大修长的叶子垂下来，几乎每片叶子的顶端都有一个长长的像瓶子一样的粉红色的桶，桶的上面还有一个盖子。

妈妈告诉我，这叫猪笼草。猪笼草的笼盖上有一种特殊的味道会吸引虫子，停留在上面的虫子发现不妙想要逃跑的时候已经来不及了，它会滑入猪笼草的肚子——笼子里，接着会被一种黏黏的液体淹死。

猪笼草有这么厉害的特技，我忍不住对妈妈说：“妈妈，给我买盆猪笼草吧！”妈妈去问了价钱，这种观赏性的花草生长缓慢，大盆的价格比较贵。最后妈妈给我买了一盆小的。我打算回家后精心照料它们，让它们帮我捉好多好多的虫子，这样到了夏天，我就不怕被蚊子咬了。

【篇六：神奇牙膏】

今天清晨，我早早地起了床，无意中发现床边多了一支牙膏，这牙膏也没有封面，只有一张纸条贴在上面，写着：魏逸宸收。我想：谁送了这支牙膏呀？寄件人也没写，搞那么神秘干什么？算了，正好家里也没牙膏了，还省得我去买。

于是我兴冲冲地跑进卫生间，拧开盖子，挤出了一点牙膏，可是牙刷上什么也没有出现，我很是奇怪，便用手去摸了摸，我清楚地感觉到手指上冷冷的。“这是怎么回事？”我不禁喃喃说道，“哦，我知道了，这牙膏是隐形的。”我一边刷一边心想：为什么它是隐形的呢？刷着刷着，大约一分钟后，我觉得差不多了，就抬头漱口，却惊奇地发现空中只有一支牙刷在悬浮着。我突然意识到这牙膏也可以让刷牙的人隐身！这真是太棒啦！我急忙想去妈妈那里试一试，我偷偷地跑到妈妈身后，轻轻地拍了一下她的背，她猛地一回头，我以为她发现我了，但她又平静地转回去了。于是我胆子更大了，跑到她面前做起了鬼脸，没做几个我就在妈妈面前“现形”了。妈妈这回是真的发现我了，她还向我使出了她的拿手大招“狮吼功”。在一顿责骂中，我便匆匆忙忙上学了。在学校我努力思考今天上午发生的事情，然后我想通了，原来刷多久我就能隐身多久。于是，一个主意慢慢浮上心头。

当天晚上，当大人熟睡后，我去卫生间“偷”走了牙膏，我把牙膏剪开，将所有的牙膏全部都挤了出来，放在嘴巴里刷了一个晚上，当刷完的时候，天都亮了。我打开门，“光明正大”地向学校走去，因为是周末，所以学校里空无一人。我翻过围墙，来到学校里，走进教室，将讲台上的东西都弄乱了，还在黑板上画了一个大大的鬼脸，看着自己的杰作，我心满意足地离开了。后来，我又在整个校园中进行了“破坏”，让学校看上去一团糟，心想：明天就可以看到大家惊呆的模样了。然后看着时间差不多了，我便乖乖向家走去，等待自己恢复原样……。

这个“特大号”恶作剧成了一个天知地知我知的大秘密。这支牙膏就这样消失在我的生活里了……