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我们班的“小书虫”

【篇一:我们班的“小书虫”】

他戴着一副眼镜,从眼睛里散发出知识的光芒。他知识渊博,非常喜欢看书,是我们班公认的“小书虫”,他就是——蒋昱南。

小蒋从低年级就开始了大量阅读。他家里的书有很多,把五个大书架和一个小书架填得满满的。他会利用各种时间来看书,下课了,我们在玩,他在看书;课堂作业做完了,我们在休息,他在看书;回家作业做完了,我们去打篮球了,他还在看书……他的阅读量惊人,一天能读两三本书,他还经常借书看,常常看到他在阅读角借书的身影。

一次,老师布置的作业他很快完成了,他便开始看书,老师对他说:“你出去走一会儿再回来看书,不然眼睛要看坏的。”他就绕着教室外的银杏树走了一圈就回来看书了,老师叫他再出去走会儿,他又走了一圈回来看书了,到了最后,老师叫他出去等下课了再回来,他二话不说,拿起书就跑了出去,结果在树下津津有味地看起书来,老师也拿他没办法。

他经常看书看入了迷,把身边的事物都给忘了。在春游的时候,我们的书包是轻轻的,但小蒋的书包永远比我们的要重,因为他的书包里放着好几本书。吃中饭了,他就把书拿出来,边吃东西边看书,自由活动时间到了,我们玩游戏的玩游戏,买东西的买东西,他还坐在那里看书,我问他要不要玩一会儿,一连问了三遍,他才回过神来:“你刚才说了啥?”

小蒋的语文成绩也是顶呱呱的,尤其在历史方面,他了解的很多。有一次,老师问大家李斯是谁?我们都摇摇头,小蒋把手举得高高的,他一站起来就滔滔不绝地说:“李斯是秦国的宰相,对秦始皇提出了焚书坑儒的建议……”我们都对他竖起了大拇指。显然,书成了他形影不离的好伙伴。

“书是人类进步的阶梯”,没错,看书不仅能长见识,还能学到很多课本上学不到的知识,我们应该向“小书虫”蒋昱南学习,多看书,成为祖国的栋梁之才。

【篇二:小书虫】

【篇一:小书虫】

作者:梁思礼

我的同学袁志轩很喜欢看书,我们都叫他“小书虫”。

有一次,我和“小书虫”袁志轩一起去菱湖公园玩,公园里有一个书店。我们一进公园,他就以百米冲刺的速度跑到了图书馆里,看起书来。我就一边看书,一边等着他,心想:等他看够了,一定就会出去玩一会的。可是,事情和我预测的完全相反。他一直在看书,看了一本,又看一本,好像永远都看不够似的。一直到公园快关门了,在图书管理员的催促下,他终于从图书馆里出来了。

还有一天上午,上课铃响了,小书虫袁志轩还在看书,完全没有察觉到老师已进教室开始上课。

“小书虫”热爱看书的习惯也让他写作水平提高了,他每次作文都写得很好,我们要向袁志轩学习,学习他热爱看书的好习惯。

【篇二:小书虫】

作者:金浩宇

我们班有个“小书虫”,他叫袁志轩。他特别喜欢看书,所以我们给他起了个外号:“小书虫”。

有一次,我约他到操场玩,给他带了几本书,他就拿起书来,往地下一坐,一声不响地看了起来。我告诉他回家再看,他没听见,叫他名字他还没听见,我又用手在他眼前摆了摆,他用手把我的手给推开了。直到他看够了才站起来,可是,天都快黑了,真是无语呀……

有一次自习课,老师让我们写作业,可是袁志轩拿起一本课外书,津津有味地看起了书;还有一次,老师在上面发表“长篇大论”,袁志轩却在下面看书看得头也不抬……

唉!他当真是名副其实的“小书虫”啊!

【篇三:我的“书虫”姥爷】

我敬佩的人有很多。他们像夜空中的繁星,看不尽,也数不清。其中最使我忘不了的,还数我的“书虫”姥爷。

我的姥爷非常喜欢读书,他每天早晨不到六点起床,上午学习四小时,下午学习四小时,雷打不动。而且他主张边读书边做笔记。他做的笔记数也数不清,一摞一摞的整齐地排列在书橱里。

“书虫”姥爷经常在中午收看《百家讲坛》这档电视节目。他坐在沙发上,手里拿着笔,随时把主要的内容记录下来,之后再做成笔记。姥爷还在晚上看《中国诗词大会》,每当嘉宾、主持人或旁白说一句话,他就摁下暂停键,记录下来,生怕落下一个字。

姥爷还经常在茶余饭后给我和哥哥讲一些故事或者典故,每天一个,从来不会重复。有时自己也会触景生情,越讲越激动,声音越来越高亢。经常因为声音太大,被姥姥训斥一顿,就像学生被老师批评那样。但是,就算这样,他还是会坚持下来,每天讲一个故事。

有一次,姥姥让姥爷去煮汤,正在看书的姥爷一脸不情愿。但姥姥像母老虎一样,姥爷也不敢不去。所以,姥爷用了最快的速度去收拾锅,放在炉灶上,打开火后就立马坐下来继续看书,入了迷,忘了时间。一个多小时,姥姥闻着糊味,感觉事情不大对,连忙去了厨房。果然不出姥姥所料,锅底下烧了黑黑的一个大洞。这样的事情数不胜数,妈妈还常常笑话姥爷是一个有文化的低能人。

姥爷还常常教导我和哥哥,读书时一定要眼到、手到、脑到。

这就是我的“书虫”姥爷,那个我最敬佩而又忘不了的姥爷。【公众号:宋奕萱】

【篇四:我们班的小书虫】

大家都见过毛毛虫、鼻涕虫……但是大家一定没有见过“小书虫”。对!我们班就有一个不折不扣的“小书虫”。

据说,她从小就爱读书,一岁的时候,不会说话,也不识字,但是她总是抓到一本书,就让家长读给她听,一本接着一本,一到精彩的地方就哈哈大笑。家长都觉得这孩子长大一定是个作家。从此,她便与书结缘。

有一次,在楼道里,她一边看书,一边去上卫生间,本来该转弯了,她却还一直走,“咣”的一声,她一头撞在了墙上,头上肿起了一个大包,她爬起来甩甩头,说了声没事儿就走了。

她坐公交车也不闲着,看书看得出了神,谁上车了,谁下车了,都不知道。一站又一站,终于看完了,她说:“这本书太精彩了!”一抬头,才发现司机已经站在她旁边好久了,她问司机:“五一路到了吗?”司机说:“早就到了,这是公交总公司。”她这才慌了神,幸亏好心的司机帮她买了一张回去的票,才坐着公交车回了家。

爱看书给她带来了一些小麻烦,却也带来了很多收获。因为爱读书,语文课上老师的问题她能对答如流,作文写得又快又好,语文考试也总是名列前茅。照照镜子,这位不折不扣的“小书虫”就是我们班的文艺委员—我。

【篇五:我们班的小书虫】

“小书虫”这不是在说我们班知识渊博的杨一赫嘛,她的家里有好几百本书。

有一天我和王佳琪去她家玩,看到她家好几个书柜都被书摆满了,满得连非常薄非常薄的书都放不下了。我们来到她的房间看到她正在床边津津有味地看书,我叫她,她也不看我们一眼,我和王佳琪又连叫了她三声,她还是不看我们一眼,于是我和佳琪就自己玩了。过了一会儿,她从房间里走出来,来到我们的身边说:“对不起,我刚刚在看书,没有注意到你们,你们能原谅我吗?”我们也知道她这个“毛病”,在平时,只要她看起书来,除非刻意的去拉她,否则她是听不到的。所以我们点了点头,表示原谅她了,但是我们还是跟她开玩笑说:“你这样太不礼貌了,我们来你家做客,你就这样对待我们吗?”说完,我们哈哈大笑起来。

我们一起来到她的房间,她说:“我刚刚看的书就是这本《地理知识》,我们一起看书吧,很有意思哟!”于是我们一起边读边讨论,一会儿大笑,一会儿惊呼,时间飞快的过去了,我们便离开了这个书香的乐园。

知识就是力量,在社会快速发展的时代,没有知识,未来将是多么可怕,所以我也多读书,好好学习“小书虫”的精神。

【篇六:我们班的“小书虫”】

他长着一双大大的眼睛,眼里散发出聪慧的光芒。他知识渊博,非常喜欢读书,是我们班公认的“小书虫”。他的名字叫——唐文博。

唐文博小时候就开始了大量阅读,他家里的书很多,五个大书架都摆得满满的。他会利用各种时间来看书。下课了,我们在玩,他在看书;回家作业写完了,我们出去踢足球了,他正捧着一本书,读得津津有味……他还经常借书看,我们总是可以看到他在图书角借书的身影。

一天,唐文博看书入了迷,老师走过来对他说“唐文博,你去操场跑一圈再回来看,不然对视力不好。”别看唐文博平时不动,可他却是个运动健将。运动会上一百米、两百米比赛,他都是冠军。他经常在操场上跑完了,又回到座位上有滋有味地看起书来,老师也拿他没办法。

还有一次唐文博看书太专注了,连饭都忘记吃了。同学们吃完饭回来,发现他还在看书,大家都劝他去吃饭,可食堂里的饭已经吃光了,他也只好饿了一中午的肚子。

唐文博对什么类型的书都有兴趣,童话、诗歌、寓言故事、小说等等,还有四大名著,只要是自己没看过的书,他都借来看。尤其最喜欢阅读历史类的书籍,让人不得不羡慕和佩服。有一次上语文课,老师问:有谁知道《草船借箭》的故事?他立即站起来,滔滔不绝地讲起来。常常等他分享完各种各样的历史故事,教室里就立刻响起了雷鸣般的掌声。班上的同学都称他为“三囯通”!

“书是人类进步的阶梯。”没错,看书不仅能开阔视野,还能学到许许多多课本上没有的知识。我应该向“小书虫”唐文博学习,多读书,读好书,长大成为祖国的栋梁之才!

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