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何以解忧唯有平等

【篇一:何以解忧唯有平等】

如果说人生是条湍流不息的江河,那么平等就是追求奋力向上的动力;如果说人生是首美妙动听的音乐,那么平等就是追求悠扬旋律的音符;如果说人生是朵灿烂绚丽的娇花,那么平等就是追求绽放刹那的花蕾。

平等,有多少不平等?

他们是城市的建设者。多少幢高楼大厦挺拔的出现在我们周围,多少条街道如云朵般洁白无瑕,又有多少座如长龙般蜿蜒在城市周围的桥梁。是的,是他们,他们永远是城市最忠实的美化者、建筑者。

劳动之伟大,然而社会中总是会有那么些不平等之风吹到劳动工人的身边。坐公共汽车时,你们都避而远之,劳动工人们都默默的低头不语;买东西排队付账时,你们还是像看见刺猬一般的厌恶,付钱之后早早退回。如果没有他们,你的“安乐窝”从何而来;如果没有他们,你的赏心悦目的景色从何而来;如果没有了他们无私地奉献,为你,为我,为人人。他们怎么会遭受那么多的冷嘲热讽。醒醒吧,不要再被功名利禄的心蒙蔽纯洁如水的“原生态”。

平等,有多少人为了你的名字而奋发努力。

美国的第一位黑人总统奥巴马,在今年的总统竞选中,以广博的知识,横溢的文采,聪明慧智的头脑再次赢得公众的心。继续连任美国总统。

美国在历史上黑人是没有人权和自由的。黑人则多被当作奴隶廉价贩卖到北美洲的煤矿采煤。美国的商务部长骆家辉说:“我的祖父50年前在白宫当佣人。而今天,我作为主人公行走在这里。中间的历史时段相隔2000年。”为了自由平等,各国人民都是不断的努力,勇敢的去追求。

平等恰如平静的湖面上荡起的一丝涟漪;平等恰如静谧的夜空中划过的一颗流星;平等恰如杂乱的荆棘中绽放的一株娇花。不知在何时,在历史的长河中,攀岩而上,为了平等自由而努力绽放的一颗嫩芽。

在历史的长河中,在当代的建设中,在劳动的岗位中,他们总是默默无闻,为了我们的幸福生活而努力工作。谢谢他们吧,收起那鄙夷的目光与嘲讽的话语。

只有实现人格上的平等,才会有精神上的交流的灵感劳作。

何以解忧?唯有平等。

【篇二:何以解忧,唯有白雪】

“一舞一倾城,一眼一释然。”——题记

天灰蒙蒙的,像一个密不透气的锅盖,雪,我满眼忧愁地望着你。你会下来吗?不一会儿,你竟穿过迷蒙的雾气飘飘洒洒扬扬,扬扬洒洒地落下来啦!

雪——你让我惊醒

白雪,你从空中洒下,摇摇曳曳地现着你婀娜的舞姿,你与你的同伴缠绕共舞着,继而又远远离去,你舞动着你的袖衫,你那玲珑剔透的“容颜”,洁白细腻的“肌肤”,宛如一位正处豆蔻之年的少女。一舞跃起,更如一首短小的诗歌,一阙动人的琴曲。你随着风儿摇摇晃晃,缓缓靠近了我的窗前。我猛然惊醒,我不正处在豆蔻之年吗?美好的光阴,光明的前程就在我的眼前闪现着。为何要忧愁?

雪——你让我愧疚

白雪,你缓缓离去,殊不知玲珑剔透的你,内心竟是如此的无穷丰富。你游到大街小巷劳作着,光秃枯褐色的树桠杈上留着你的身影,家家户户的屋檐上还残留着你的足迹,你亲吻着它们,它们拥抱着你,你取下了自己曾经轻盈的袖衫,脱去了以往的舞衣,用自己的身躯去打造一个粉妆玉砌的新世界。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是你的袖衫装点,“看红装素裹,分外妖娆”是你的巧手剪裁,你劳作的同时,远远地望着我,我心生感慨,大把的光阴,灵巧的双手,本应去打造属于自己的世界,而我却拿来懒惰,此时,我有点愧疚,我缓缓低下了头,注视着你的一举一动。

雪——你让我希冀

白雪,你缓缓下落,如今你的肌肤已凹凸不平,千沟万壑,容颜已悄然逝去,成了黄色和黑色,而你依然缓缓下落,如今的你,步已缓,容已老,身已缺,可你却融入了那一方有同伴的土地里,静静地去感受春天的萌芽生长,去嗅那芬芳的三月的桃花雨,去看那四月的芳草地和夏日的漫天云焰。去聆听秋天大雁的天籁之声。待到冬天,重新洋洋洒洒地飘落人间,再次装点世界的美丽。只要心中有希望,美会在前方!

一念——起舞;一瞬——劳作;一朝——希冀。

我是有大把光阴可用的青年,可常怀忧愁,不曾起舞,心怀懒惰之心,失去希望,我会失去打造自己美好世界的权利,时光转瞬即逝,没有时间让我忧愁,应当点亮自己、用心耕耘,满怀希望地去期待明天。

白雪,你终让我释然,忘去忧愁,寻找到了自己应该属于的世界。

再抬头看天,雪的眼里满是闪亮和欣喜。

【篇三:何以解忧,唯有读书】

书,给了我童年美好的乐趣与享受,教会我去思索人生的道路。同样,读书也是快乐的,我的学校正是“生产快乐”的工厂,也是我爱上读书的启源。

刚走进校门,便传来了阵阵书香。教室里琅琅的读书声,如谱出的一首首悦耳动听音乐。庄严的孔子像屹立在我面前,仿佛在告诉我“学而不思则罔,思而不学则殆”的深刻道理。

忽然,玲珑小巧的小书亭吸引了我的眼球,小书亭用木板搭成,构造精致,书架上琳琅满目。课余时间,我争做“小蜜蜂”,带上了本子,一边阅读一边积累好词佳句,就如沙漠上找到了水源,心情万分激动;又如一只饥饿的小羊闯进了芳草嫩绿的草地,争先恐后,生怕漏掉了精彩的故事情节。

我离开小书亭,走着走着,不知不觉来到了图书馆。图书馆存放着成千上万本书,每双周还要上一节阅读课,让所有同学有充足的时间阅读。好书在手,我不知不觉被它吸引,沉浸其中无法自拔。读李白的豪放浪漫,超凡脱俗;读三毛的洒脱,豁达的人生;读朱自清那深沉的父爱,感慨时光飞逝;读鲁迅那铮铮的铁骨……读着读着,我的每根神经如绷紧的弦,被书中的内容吸引了,忘了时间,忘了所处的环境……我领略到了中华五千年的灿烂文化历史,感悟到了人类几百万年跳动的脉搏……书把我带进了知识的海洋,我吮吸知识的甘露,享受阅读的乐趣。

如果把所有的书比作大海,我就是在海边拾贝壳的小男孩。书!似一幅流光溢彩的画卷,成了唯一能倾诉我心声的对象。我爱读书,更爱“生产快乐”的工厂!

【篇四:何以解忧唯有倾诉】

大雪纷飞,白茫茫地覆盖着万物,大地瞬间被披上了曼妙的白纱,虽美,却单调;冰封万川,冷风吹在人们的脸上,却凉透了人们的心间,我的心也被这大雪覆盖了,痛彻心扉。

曹操在《短歌行》中曾慷慨激昂,“何以解忧,唯有杜康。”可于还是小学生的我而言,酒还尚远,而且俗话说“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,我更觉得应该是“何以解忧,唯有倾诉。”倾诉可以解忧。

于是,我来到田野上,对大树倾诉道:“天天的功课都快累垮我了,什么时候才可以解放啊!"

我来到江河边,对江河倾诉说:“每天都上辅导班,这样的生活什么时候才能结束啊!”

我来到公园里,对梅花倾诉道:“下一个暑假什么时候才能到啊!”

它们或沙沙作响,或波涛汹涌,或曼妙摇曳,似乎都想要告诉我:“孩子,不要着急,不要烦恼,快乐总会来的。”

我跑到河对岸,抱怨道:“如果没有这条河交通就方便了。”

我弯腰捡起一块石头,远远地向对岸砸去,“咚!”

我又想搬起一块大石头,搬不动,移不开。大石头似乎在告诉:“孩子,有些事情需要面对,需要勇敢!”

我回到家对着沙袋,用九牛二虎之力,拳打脚踢,可沙袋只是晃几下,任我怎么打,依然打不烂,踢不坏,似乎在告诉我:“孩子,要学会承受,会有收获的!”

噢!大树、石头、沙袋都在告诉我,这一切我必须去做,这都是为了自己。

倾诉可以使人放松心情,倾诉可以怒放心情,倾诉可以陶冶心情。

何以解忧,唯有倾诉。

【篇五:何以解忧,唯有音乐】

凄凉的天空中飘撒着零散散的毛毛细雨,衬托着半点微光。混杂热闹的人群陆续分散,门庭若市的街头变得悄无声息。麻雀在屋檐下叽叽喳喳的愉闹着,使人心烦意乱,阴沉沉的世界变得十分朦胧。

肆意的雨滴如利剑一般刺穿我的心灵,往日中满面荣光,手搭清风,脚踏祥云的我,心情一下子坠入了谷底,变得垂头丧气。之所以我今天十分沮丧,是因为——这个星期的作业可以堆成一座小山了,我的书包重的就像装了三个铁饼一般;还有两日五小时的培训班,在朝我招手;在加上周日还有一天的比赛,我可怎么交差呀!我整日绞尽脑汁的想办法,心急如焚的抓耳挠腮,可这都星期五啦!还没有半点进展,我早已急得像热锅上的蚂蚁。看来我只能叫苦连天,以泪洗面了!(‘呜——呜——’)恐怕这次八路神仙齐到也救不了我了。(‘呜——呜——’)强烈的恐惧感,催跨了我弱不禁风的信念,使半途而废的我人仰马翻,被恐惧活捉了回去。我感觉自己像哑巴吃黄连——有苦说不出。

这时,我突然想起了著名诗人雪莱的那句话“让预言的号角奏鸣,西风啊!如果冬天来了,春天还会远吗?”这句振奋人心的话语使我提起的精神。渐渐的从远处飘来了悠扬的音乐——《清明雨上》。让我仿佛身临其境,闯入那幅清净的画面,追忆起了儿时无忧无虑的情景,感慨万分。伴着蒙蒙细雨,随着悠悠吟乐,跟着飘然春风,点点滴滴都显得十分安宁。接着传来了高昂的《骄傲的少年》,“燃烧吧——骄傲的少年,在你的心里面,是坚定的信念”——是啊!坚定的信念存在于心里,我一定振作起来,不能被恐惧轻易击倒,得诸葛亮大摆空城计——化险为夷;”阳光总在风雨后……”的确,不经历风雨,怎能见到彩虹。相信吧快乐的日子总会来到,芝麻开花——节节高才是我的目的。

天空渐渐放晴,即将迎来的金碧辉煌的黄昏,天空中的火烧云愈来愈近,让人心旷神怡。

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