【篇一：与陈老师一起走过的日子】
六年级对于我们来说，是欢乐的，是难以煎熬的。面对毕业分离，面对新的同学、老师；更是要面对新的挑战，新的教学方法。一切都要从头开始，又要接受新的挑战……可是我，仍然忘不了与我们一起熬过那段日子的老师，六年级的陈老师。
陈老师可以说是我印象中最深刻的老师。我那时候还有一点不懂事，就像一个未成熟的小果子。只要是我一惹事，陈老师就会很细心地来“教育我”，跟我说一些对于我来说有一些似懂非懂的话。此时的我，就像挂在树上的青色果子一样，慢慢的成熟了起来，赠添了一丝红色。最令我印象深刻的是：我与我的一个好朋友对峙冷战三个学期零二个月的事，被细心的陈老师发现了，并利用我眼角受伤一事，将我和她搓合好了。老师说，只要有一个人肯放下自己沉重的面子，对对方说一句：“我们合好吧！”一切都会解决的，可是那时害羞的我，不敢当面对她说，就写了一张小这纸条，上面写到：“班长”我不应该因为别人的挑拨离间，而受到了影响，我更应该相信我们的友谊是任何人都打不破，我现在坚信，我们的友谊一定能坚持永久，因为他是永恒的，就算宇宙都分裂了，可我们的友谊还在……我只想说一句话，我们合好吧！我把那张纸条放在了她的桌位里面。中午，她吃完饭了以后，回到教室，一打开桌位，就看了看纸条，就走到我面前了，她叫我出去。我跟着她，走到了外面。她说：“我同意你了，我们两以后再也不吵架了，我们原来说的‘宋姐杨妹’四个字还在，还在”。此时，我俩人的眼眶中的泪水正在打转。我就回答说：“嗯！”，那我们就给老师报一声喜吧！泪水终于滚了下来，它偷偷的触摸了我俩的脸。擦干泪水，大笑起来。原来乌云密布的天空中，突然跑出来个红太阳。我们心中暗想，可能是上天在祝贺我们合好吧！此时，校园里也恢复了我们一起大笑的声音。到了贾老师的科学实验室。陈老师看见我们手牵手的走来，老师特别的惊讶。便问：“你俩合好了？”我俩一起点头说：“嗯！”“我真替你们倆高兴啊！”“呵呵”。
回到教室以后，我俩坐在一起谈谈这几个学期的想法。正说的津津有味的，一位同学便说你们合好了？他用一种惊奇的眼神看着我们，我俩看着对方，点了点头，便一齐大声说：“没见过啊！”呵呵。
还有一件事让我们班的小捣蛋们落下了他们十分宝贵的泪水。
那是陈老师的努力，让我们认可了她，让我们承认了她，更让我们肯定了她。
【篇二：家长给老师一封信】
尊敬的小二班老师们：
你们好，作为贵班学生郝xx的家长，首先对你们三位老师近一学期来的辛勤工作和努力付出表示最崇高的敬意和最衷心的感谢！你们辛苦了！
儿童是祖国的花朵，你们是无私奉献的园丁，正是你们的默默奉献和辛勤付出，孩子们才能健康活泼的成长。一学期来，你们一点一滴的付出已经完全能体现于我家孩子身上。
郝xx同学自从20xx年9月份到贵班接受你们三位老师悉心照看和教导至今，在各个方面都已经有了非常大的进步。生活自理能力不断提高，吃饭、穿衣等诸方面能力的成长尤为突出；性情更加活泼，以前在家里多少有些任性，脾气比较倔强，而且胆子有点小，如今这些方面的问题少了很多，同时在礼貌用语、举止文明方面有很大的提高，养成见人能主动问候，扔垃圾主动入框等良好习惯，同时语言表达能力有了很大的提高；在独立思考方面，在一些问题上开始有自己想法；在团结协作方面也具有一定的意识，开始懂得与别人合作，与别人分享快乐，而且在一些小游戏、小活动中体现出一定的组织能力；辨别是非的能力也有一定程度的提高，平时能说出那个小孩干了什么样的错事，自己做错事了也能知道错在哪里；在英语、歌曲、舞蹈等方面也有不小的提高，在日常生活中能说出自己认识的物体的英文单词，会唱的歌曲、会跳的舞蹈更多了，并且能在人多的`场合敢于表现自己。
总之，通过近一学期的学习与交流，通过老师与孩子们及家长各种丰富有益的互动，孩子的方方面面都有了很大的进步和提高。这样的结果我们认为不仅体现在我家孩子身上，贵班其他孩子的家长们肯定都会有更多的感受。作为21世纪的“师者”，你们肩负着沉重而光荣的历史使命，我们坚信你们与时俱进、科学务实的办学思想和鞠躬尽瘁、尽心竭力的育人精神一定会桃李满天下！谢谢你们！
此致
敬礼！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
【篇三：新学期给老师的一封信】
敬爱的顾老师：
您好！
三年级的时光过去了，在这一年多的时间里，我收获了许多快乐！
记得开展中队活动时，为了让我们表现得更加精彩，您总是辛辛苦苦为我们排练节目，一有时间，您就会带领我们来到阶梯教室排练。为了让我们更加出色，您总是不辞辛苦。当时，我的节目特别多，朗诵更是需要好好练习。于是，您每天早晨早早地来，把我叫到一旁，开始朗诵。我拿着纸，对您读起来。因为很陌生，所以读起来嗑嗑巴巴。渐渐地，我开始烦躁起来，而您却告诉我，做什么都要有耐心，不能急于求成，这样才能做好一件事。我点点头。放学时，您把我拉到一个安静的地方，开始朗诵，您要求我把故事背下来时，我看着这项不可能完成的任务，张嘴巴。几天之后。我背得还是磕磕绊绊，心里不免有些伤心，而您却笑着安慰我：“没关系，慢慢来。”
正式表演时，我自信满满地走上台，绘声绘色地向家讲述我的成长故事。我的'演讲获得了满堂喝彩。我开心地看着您，心里想：顾老师，我做到了！。
即将到来的教师节，我衷心地祝愿你节日快乐！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
【篇四：家长致老师的一封信】
尊敬的老师：
您好！
转眼间快乐而又充实的寒假生活已经结束，新的学期就要开始，在此，我把整个寒假生活和学习情况向您做个简单汇报：
1、认真完成了老师布置的寒假作业；
2、预习了一些六年级的课程；
3、我们给xxx买了很多有关文学，植物和天文等方面的书，他很开心，也能很主动地阅读.读书的同时，教孩子记好读书笔记，写读书心得体会，提高了阅读理解和写作的能力；
4、能主动去关心人，理解人.并能做到讲礼貌，主动向人问好，与人道别.这对家以外的人做得更好，希望能更一步加强对长辈的理解和关心.有什么事能及时，彻底，坦诚地沟通。
学习之余，我们去了一些地方旅游，有北戴河，使孩子开阔了眼界，学到了许多书本之外的知识。
这个假期里xxx同学也存在一些不足之处：
1、抓紧时间方面不够.存在着浪费时间的现象；
2、安排计划方面不够.刚放寒假时能很快地完成作业，但马上就放松了而且不能接受家长的敦促，以至于到最后，时间来不及只能仓促完成作业.真正的虎头蛇尾；
3、对自己的要求不够高，总以为还小，还早.但实际上，不小了，在学校，已是六年级的大姐姐，起初以为寒假很长，很长，但转眼就过了.同样新的学期刚来，如不抓紧时间，不好好计划，也会很快过去。
我希望孩子在新学期，能很好地安排好时间，抓紧时间，在课堂上不能有半点松懈，认真听老师的讲解，同学的回答并加到自己的理解和思考中.尽可能当场消化新的知识.放学后抓紧用最快的时间，最高的效率，最好的.质量完成老师布置的作业并巩固所学的知识。要有自己的计划，安排好时间.真正地明白自己的事自己安排，自己的事自己做.要能吃苦耐劳。能有一个愉快的心情，积极的心态做每一件事情.拥有一颗善良，友善而感恩的心。锻炼好身体，注意饮食的科学与合理，做到荤素搭配，不暴食暴饮，有一个很好的身体面对学习和生活。
假期是短暂的，但同时也是非常有意义的，相信每个孩子都收获颇丰，其实寒假并不仅仅是一个假期，它也让孩子们有了充足的时间准备，去迎接新学期的到来，开始新的起航！
xxx
20xx年xx月xx日
【篇五：的老师的作文】
那年，我6周岁，妈妈就把这把文学的钥匙勉强塞在我手里，迫使我打开了文学之门。我在牛山小学学习了四年，遇上了四五个老师，可是，令我映像最深的还是黄老师。黄老师是位教语文的老师，黄老师五官端正，差不多每天都是穿着西装来的。黄老师的性格很古怪，有时严厉，有时幽默，说变就变。
我还记得那次，我们的黄老师要检查背古诗，我的那首是《乡村四月》，之前不会背古诗的都站起来了，要被打五棍，本来，我会背《乡村四月》，可是，一紧张，就背错了。本来，我以为老师要打我，可是，老师却说：“周思奇，你背的很好，可是，就是有一点小失误，如果没被错，就会如虎添翼。”我心头突然涌上一股温暖之意。
还有一次，黄老师让我们做了一个测试，我开头就错了，黄老师说：“不朽的精神，朽错了。”我不好意思的一笑，立马改过来了。
我深深感谢老师对我的教诲之恩。
【篇六：家长给老师一封信】
亲爱的老师：
您好！我是xx的父亲。值此新春佳节之际，首先向您致意节日的问候。祝您在新的一年里工作顺利。身体健康。万事如意！
我的孩子带着全家的期盼进入了大学，我和所有的`父母一样都十分关注孩子的成长和变化。十分感激您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向，奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向教师表达，还有一些心里话想对教师说说。
我们都明白孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生活环
境的新生，他们需要教师更多的耐心和爱心，来培养他们的自信和勇气。左成云进入大学后，能很快地适应并融入大学的新环境，我想这一点是和教师的关心和鼓励分不开的。在此向您表示最诚挚的感激！
xx在上大学以后成熟了不少，懂得了关心父母。经常还会打电话回来问候。都说可怜天下父母心，我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯，学习上有没有落下，可是之后明白教师把这一切都安排得很好。我们都放心了不少。看着孩子兴奋的讲述大学里军训，上课，社团，朋友。一下子心中却又充满了自豪。他的每一点提高都离不开教师您的关心与教育。在那里要再次表示对您的感激！
在以后的大学时光里，期望教师您能给予他关怀与鼓励。在他各方面有不足的时候，给予批评与指导。使他能够成为对社会有用的人。回报学校。回报父母。回报社会！
此致
敬礼
xx家长
20xx年xx月xx日