位置:首页>高三作文>那月,那窗,那个人
那月,那窗,那个人

【篇一:那月,那窗,那个人】

夜,静悄悄的一片。阔大而空寂的训练场中,只余那“砰砰”的声音急促而低沉的回响。

远处跳马冰冷的器械上,一个娇小而湿漉漉的身躯正在不停地腾起、跳跃……

深夜,皎洁的月光正从钢制的窗台徐徐泻进,清冷的月光洒在仍不知疲倦的她身上。那伤痕累累的小腿和布满茧的双手在幽凉月光的照耀下显得格外狰狞。但她仍未停下跳跃的脚步。抿紧双唇,收紧肌肉,忽地往后倒退五米,稳住身形,调整呼吸捏紧双手,深吸一口气,一下子加速。在临近器具的时,“蹦”地一跳,跳上了跳马,翻腾,旋转……一个个花式动作坚定而稳健地做出,一切看起来都是那么的和谐与自然。月光照在布有细纹的脸庞,那双眼睛里满是坚定的目光,一个个高难度的动作在她的舞功下显得那样的专业而精彩。似乎是那惨白的月光太过凄凉,那稳健的身躯突然歪了一下,她,跌到了。

在跌倒的那一瞬,她忽然忆起了往昔,想起了一次次跌倒而站起来的日子。在她想像以往一样继续站起时,曾经遭遇过的一切不幸如电影般的在脑海中不可抑制地翻滚,像是突然被人制住手脚般,她站不起来了。一次次地回放勾起她内心深处的辛酸:曾经的荣耀就像是上帝开过一个玩笑,笑过便算了。可悲至极。

她忽然充满了迷茫与愤恨。为什么上天在给了她足够的荣耀后又一下子收回?为什么不幸要降临在她孩子的身上?为什么她只会跳马而不会其他?为什么她要改变国籍为他国而战?为什么?为什么?这样不甘而无奈的生活怎样才能结束……泪水无声地侵染她的脸庞,小小地她蜷缩成一团,抱紧双膝倒在地上,她在颤抖,她不敢大声哭泣,深怕被在客房睡觉的儿子察觉她的悲伤,不想她的儿子看到此时的妈妈早已没有往日的坚强,他的天,他的地,此刻崩塌了,她,渐渐迷失了……

转瞬之间,柔柔地月光缓缓的抚过她的身旁,这柔柔的感觉让她想起了儿子软软的小手,小小的,软软的。她立马惊醒过来,急速跑到窗台,打开窗户去看那圆圆的月亮,她仿佛看到了儿子白白的脸庞,想起当初他在肚子里的悸动,刚出生的时候皱皱的小老头的样子,她轻掀嘴角,想起了儿子刚刚喊她“妈妈!”时那稚嫩嫩的模样和那软糯糯的声音,儿子刚刚学会走路的样子……渐渐嘴角大大扬起,又哭又笑的她在温柔月光的照耀下有种圣洁的美。这月光,同她曾无数次结束训练后亲吻儿子脸庞时一样,温和美好。

迷茫的眼睛逐渐变得清明,她马上跑到训练场中,调整呼吸,往后退五米,深呼吸……继续旋转,跳跃。圣洁的月光洒在她的脸上,美丽异常。

月凉如水,满身疲惫的她走到窗台,抬头望月,轻启嘴角,关上了窗户。

长夜漫漫,月色宜人。此时的她满心都是儿子熟睡的脸庞,加快脚步,继续前行。晕黄的路灯将她的身影勾勒得越来越长,越来越长……

此时月正圆,窗正关,人正眠。

【篇二:那个身影令我难忘】

“凝视着你的身影,就快要接近透明,哭不出来的声音,它困在心底……”静谥的夜晚,独坐窗前,聆听这首优美的歌曲,“身影”这词勾起了我的回忆,依然记得那个身影……

我的姥爷,曾经也是一名教师,生活上非常节俭,从不奢侈。

我是这个家里唯一的一个孩子,小时候经常骑在姥爷的肩膀上听他说家里的事情,他把全部的期待与爱都倾注到了我的身上,希望将来的某一天我可以考上一个理想的大学,找一个好工作。

记得在我上小学的时候,每当周六周日我都会去英语补习班补课,途中要经过个大的十字路口,车辆繁多,而且经常发生交通事故,姥爷很不放心,便负责起接送我的任务。

那天周六,外面下着倾盆大雨,而姥爷的腰脱又犯了,疼痛难忍,我不让姥爷去送我,对他说我自己可以过马路的,我会看好红绿灯的,可是姥爷不放心,执意要去,我拗不过他,便扶着姥爷一起走了。走到路口的时候,我怕姥爷走远了腰疼,便叫他在马路的这边看着我,等我安全的过了路口,他在离开,姥爷看了看我同意了。等我过了马路,回头向姥爷招了招手,告诉他快点回家,可是姥爷却说,你走吧我看着你,还是不放心我。我走两三步一回头,看见姥爷还在那里望着我,可能是他看见我渐渐走远了,便一只手打着伞,一只手扶着腰往回走,雨越下越大我隐隐约约看着他缓慢的转过身去,一步步艰难地走着,边走边用手揉着腰,走走停停,直到他消失在雨雾中。我顿时热泪盈眶,那个渐行渐远的身影永远的刻在我的脑海里。

英语班下课后,当我走出教室,一个身影直直的站在那里,想起刚才雨中的情景,我的鼻子酸酸的,姥爷您终究是不放心我啊!

“如果在你轻柔的嘴角眉间,装满了风雨……”歌曲的高潮,把我的心绪打乱,久久不能平静,还是那个静谥的夜晚,还是独坐窗前,但是心情却变得复杂了。

那个身影令我难忘!

【篇三:那个夏天】

有人说,一部电视剧只有6集,且放映后无法重播,这东西围绕着两个中心词:童年,纯真。相信大家都已经知道了,这便是小学。

2013年夏末,我踏入了小学生活,有了一个新的称号——小学生。我终于走进了梦寐以求的小学课堂,望着那一双双充满对未知的渴望的炯炯有神的眼睛,我也成为了其中一员。

从一到三年级,我总是模模糊糊地度过,学到四年级两班合并时,我才渐渐的走向成熟,我才知道竟然会有成绩跟我有得一拼的同学,甚至还存在着可以超过我的人,也才发现在学校里,不是只能学习,还能拥有友谊,笑声,这些收获,都来自于我的同学们。

下学期时,我意外的分到和一个女同学同桌,这也使得日常很安静的我,开始尝试着去跟她说话,他不大高兴时,我竟然会想去逗她开心,去讨好她。原本枯燥的生活,逐渐变得有趣,学习中,同学与我共进退,生活中,同学们和我共享欢乐,烈日中,我们在篮球场尽情挥洒汗水,大雨中,我们撑起雨伞,互拥遮雨。那一幕幕,都是快乐的。

转眼间快毕业了,再过上差不多20天,我将迎来人生第1次大考,也即将卸下小学生这个称号,戴上中学生的美名,这也说明,我要和小学生活道别了。我的那个女同桌也跟我说过,你该给出小学生涯得的一份完美答卷了。我在同学们的鼓励下,正向大考进击着。

我很开心有这帮同学,很开心,曾经拥有过的,如此美丽,快乐的夏天。

【篇四:那个爱唠叨的人】

有一种东西,你摸不着,看不到;只有用心相待,你才能体会。从青丝到白发,从娇艳到枯萎,宛如一朵康乃馨,散发阵阵清香。

她像一首恬美的单曲,予我世界无限色彩。任劳任怨,正是她的代名词;总是说着重复的话,总是很耐心的诉说每一个我想听的童话,总是牵着我的手,怕我会失去方向,只是后来……

我原以为,在你的世界里,我已成为路人,就算有的是血缘,可你对我还是冷冷淡淡,不理不睬;我已经习惯了,习惯我得高分时的喜悦被你的“哦”打散;习惯我考差时的失落被你的苦笑增负;习惯了,你对我的忽略。

你并不是这样的,对吧?也许,如果一直这样,我拿用玻璃拼凑的心,真的,会支离破碎。有时候,你会和我说很多话,可是都是唠叨;我多么盼望你能跟我说一声:“吃饭啦”如天籁之音一般的传入我的心,可是并没有;有的,只是荼蘼之音。

那天,正值夏末,接近尾声。

我在军训中累得喘着大粗气,拿起一旁的水一饮而尽。停息了一会儿,我便再次向操场小跑而去。

看着自己朋友的父母带着丰厚的“犒劳”心里泛起一阵苦涩;面包、水还有一条毛巾。这些便是我今天的所有物品。抹掉汗水,继续训练……放学后,我与同学们道别之后坐在一棵树下。“啪哒”一滴一滴,飘飘散散,苍穹的雨倾泻而下;像一只狼狈的小狗拖泥带水的向家的方向走去。

抬起头,“真不应该在那里休息的”斥责着自己;想起刚才那一幕,泪水又开始在眼眶里打转。脸庞被大自然的“恩赐”清洗的干干净净,一尘不染,迷茫的向前走去……“唔!”轻疼的叫出声来,撞到谁了?是你!提着一把伞,慌忙打开,扬起无尽的唠叨:“你怎么回事啊,怎么不拿东西垫在头上,怎么……”此时的您,是我世界里那和煦的阳光!您的肩膀湿了,显然很着急。我笑了——

名叫妈妈的人啊!背后刻画的是多么伟大的无私,多么默然的包容。母爱,用心体会。

【篇五:梦想源于那个您】

尤老师,你知道我的梦想是什么?是拥有许多金银珠宝,用之不尽?还是能天天吃着山珍海味,游山玩水?哦,都不是,我的梦想是成为像您那样的老师。在我第一次上完您的课,这个梦想就像一颗种子悄悄地埋在了我的心底。随着和您一天天的相处,我那梦想的种子也渐渐萌芽,生长。

虽然父母都是教师,但我再遇见您之前却从来没有当教师的念头。因为从小我看惯了父母重复地批改作业,辛苦地备课、上课。在我的印象里,教师是个乏味、平凡、辛苦的工作,没有什么色彩与激情。直到我遇见了您,尤老师。五年级时,您成为了我的语文老师。记得第一次见到您,我感觉您的年纪真大!岁月的皱纹在您的脸上肆虐,皮肤也是没有光彩的黄黑色。就是这样的您,走上讲台之后,却活力四射,特别是那双眼睛炯炯有神,就像充满魔力。您嘴里说出的话,时而风趣,时而妙语如珠,时而深刻,引人沉思。我们都被您精彩的课吸引了,连我最喜欢做小动作的同桌都忘了摆弄抽屉里的玩具。我感觉从来没上过如此轻松又富有挑战的课。向来在课堂上沉默不语的我竟举了两次。那节课,头一次让我感觉到,教师是有魔力的人,她能把你带进知识的世界。

记得一次单元测试,因为没有好好复习,我只考了七十几分。您把我拉到跟前,语重心长地对我说:“你这回考试错别字很多,以后呢,你每天默写10个词交给语文课代表……”我抬起头,看到您晶亮的眸子里充满了对我的期望。我不敢辜负您的期望,每天坚持默写。经过一段时间的练习,我对字词的掌握更牢固了。这件事虽小,但却让我深刻体会到,教师对一个孩子的影响是多么大。教师再不是我以前认为的乏味、平凡的工作,它虽然辛苦,但却值得我为它付出。

尤老师,我的梦想就是成为您那样的教师,一名有魅力的教师,一名能给学生自信的教师。我的梦想就源于您,我希望将来我能像您那样做学生的红烛,做学生的明灯!

【篇六:那个人】

窗外,灰蒙蒙的,偶尔淅渐沥沥地下着一点小雨。路边的路灯都亮了,路上几乎没人,可一个人影依然在道路旁……

那是我放学的时候,我走出校门一蹦一跳地向家的方向走去,来到这个熟悉的十字路口。我过了马路,走到了对面,突然一阵优扬的二胡声传入我耳朵里。我张望了一阵,才发现这二胡声从不远的超市门口传来。我走了过去,看见一位慈祥的老者坐在一张小凳丫子上,悠闲地拉着二胡。我起初以为是卖艺的,可找了半天,也没有找到一个罐子。难道他不是卖艺的?我十分疑惑,便打量了一下他。他的面容十分慈祥,微闭着眼睛,仿佛沉醉在二胡声中了。年龄快奔七十了,头发花白,胡子也全白,像极了中国古代神话中的寿星。他身着一身素绿色的衣服,手里拿着一把二胡。

这时有位青年人走了过来,正拿打开皮夹找钱时,这位老者开口了:“不用了,谢谢。”我又开始疑惑,怎么连钱都不要?“爷爷,您怎么不要钱?”我顶着头脑中大大的问号,鼓起勇气来问。“二胡是我国民族的智慧结晶,现在,二胡几乎溯临失传。为了让这件瑰宝流传,让更多的青年了解二胡,爱上二胡,我才这样做。”这位老者的一段话既解了我的疑惑,又让我对他的钦佩之情油然而生。

我继续向前走了一段路,这如泉水叮咚般的二胡声依然在我的耳旁回荡……

热门推荐
1他是位性格外向的人
2我们班的乐天派
3暑假
4我们的共享时代
5野炊
6赤豆变形记
7我爱我的祖国
8张家界的山
9爱生气的高压锅
10美丽的童心
11过去的2022未来的2023
12请爱护花草
13自制冰糖葫芦
14我终于翻过了那座山
15感谢母亲
16最美城市美容师
17七年级感动作文
18爱原来如此简单
19读唐诗《古朗月行》
20如诗如画的张家界
21骨麻湖之旅
22欢聚时刻
23漫画老师作文五年级
24原来我不懂作文700字
25我梦想的长假
26假如风有颜色
27读你
28那天,下着雨
29外婆家的美食
30童年趣事

渝ICP备15013281号-1 ©Copyright 2022-2025 三文学作文 www.3wx.cn

All Rights Reserved