【篇一：枯枝开花，永不凋谢】

朋友们，你见过枯枝能开花吗？你见过永不凋谢的花吗？今天，在萧山日报9楼的教室里，在水晶老师的巧手中，我见证了这样的奇迹。

下午三点，我带着好奇的心情走进萧山日报9楼的教室。水晶老师首先给我们介绍了做花所需的材料，主要有彩泥，枯树枝，透明板，吸水球等。然后，老师打开投影仪，在投影仪下，老师手把手地教我们如何用彩泥做成美丽的花，如何让花长在枯枝上，我听得如痴如醉，看得出神入化。等老师示范完后，我便迫不及待地做起来。我决定先做一朵纯洁的马蹄莲。我先用白色的彩泥揉成小圆，接着把它压扁，再捏捏，就成了“花瓣”，然后用黄色的彩泥搓成一个小圆柱这就是“花蕾”，最后我把白色和黄色的彩泥捏在一起，再捏到枯枝上。哈哈，大功告成。正当我得意洋洋时，老师走了过来，看看我做的马蹄莲，皱了皱眉头对我说：“宝贝，老师刚才说说过，要等彩泥快干了才能捏，你急于求成，花朵捏在一起没了立体感就不漂亮啦！”我听了脸顿时就红了，心想：我一定能行！我一定会把花做得更漂亮。我尝试着按照老师的步骤做，不急不躁，仔细观察，认真思考，揉揉捏捏，经过我的一番努力，一朵一朵漂亮逼真的马蹄莲终于在枯枝上“竞相开放”了。老师还告诉我们：这些花是永远不会凋谢的。

手捧着美丽的马蹄莲，啊！我也让枯枝开花了，它告诉了我做任何事都要有内心，不能急于求成，这个道理正如这朵不会凋谢的花，会永远记在我的心里。

【篇二：开花的竹篱笆】

这已是一个很遥远的残梦了。梦中的古朴小院，已随着梦的余韵，袅袅地逝去了，只留下一些残缺的画面，时时伴着我的悠悠情思。

记忆中的小院很美。然而这么多年，常在我梦中徘徊的只有那照片上简陋的竹篱笆。竹篱笆早已褪去绿色，但那份天然的质朴却更加纯粹了。一些绿色的攀缘植物紧紧地贴在篱笆上，仿佛一道绿色的屏障。那些红的、白的、紫的……各色的花朵嵌在绿色的叶子中间，更显出一种野趣。竹篱笆的对面是一座白石桥。那石桥的年龄却已是算不清了。花白胡子的老石桥默默地陪着那道青青的竹篱笆，守着那缕带走了我的童年的汩汩溪水。童年记忆中的故事，也和他们一样和谐美好，甜得渗出了汁！

那会儿，我们这些小孩子常在院子里，竹林里疯玩。在那竹篱笆中钻来钻去，也因此没少挨了大人的呵斥。大人们则围在一起，拉起家常。尤其是在星月交辉的夏夜，在小院竹篱下放张草席，便可以舒舒坦坦地睡下了。草丛里虫子们在唱歌；天空中，星星们眨着眼。点点星光与万家灯火交相辉映。起初，我们还能饶有兴趣地听着大人们天南地北的闲谈，渐渐地，便有了自己的鼾声。甜梦中，还有那片嵌满花儿的竹篱笆呢！

离开这甜美的梦之故乡，我一走便是十年。儿时的伙伴早已长大，而那片曾一度主宰我的梦境的竹篱笆，也在人们的遗忘中倒下了，凄凉地堆在小溪的岸边，任凭风吹雨淋。

我认为我彻底忘了它，但当我再次拿起这张照片，有一种说不清的滋味萦绕在心底。原来，小院那片满是花儿的竹篱笆从未倒下过，而且在我心底根深蒂固。

我不喜欢学校白得发惨的高高的围墙，那造型优美的铁栅栏也让我觉得像一只笼中鸟。好想找一处田园，重温那万家灯火的灿烂！但那种温馨和慰藉，全被围墙和铁栅栏挡在了外面，留下的是满心的寂寞和无可名状的愁绪……

【篇三：一棵开花的树】

高考，是一个曾经让我感到很陌生的词，曾经，我以为它离我很遥远，但，这个夏天，当它疾步向我走来，我感到慌张并且手足无措。

中考的时候，有人告诉我，高中三年比初中三年还要快，差不多就是一瞬间的事。我却暗笑，三年，怎么可能那么快呢？

但事实证明时间真如白驹过隙。当高一的我还在适应新的学校环境，高二的我还在憧憬高三时去外地集训的样子，突然地，我就已经成为了一名高三的学生。与其他的高三学生不同的是，我是一名艺体生。我的专业是舞蹈。很多老师都说学舞蹈很苦很累，很多学生不愿吃这个苦，坚持不下来。所以每年报考舞蹈的人比其它专业的人要少很多，也是因为这个原因，舞蹈的文化分数线在艺术类考生中划得最低。

高二的期末考试都来不及参加，我就去了贵阳。爸妈带着我在贵阳集训的地方去体验后，感觉都不如意。便又不远千里去了成都。妈妈的朋友给联系了川音的舞蹈老师，见面后，妈妈终于觉得给我找对了老师。第一天上舞蹈课，之前的腰伤加剧，险些呕吐。但我仍然坚定，我要继续学习舞蹈。我知道，梦想之花向来是汗水浇灌而开的。

在川音附近租好房子，把我安顿好后，爸妈回家了。而我，则开始了我的集训之旅。都说计划赶不上变化，这一次，我是深深地体会到了。我知道我的学费是昂贵的，而我不想辜负爸妈的一片苦心，因此，我很认真很用功，每上完一节舞蹈课，练功服都是湿透了的。但我不怕吃苦，我只想带上我的舞衣朝我的梦想奔跑。但是，第三天，我的左脚后跟肿痛得不能站立。我一个人打车去成都体育医院附院检查。医生说我脚后跟是因运动过量造成的滞气血瘀发炎肿痛。成都的夜晚常常是闷热加暴雨，脚痛得无法入睡的时候，我为我在异乡的一个人的坚强骄傲，更为未来如果不能继续跳舞了我怎么办感到迷惘。

休养五天后，去医院复诊，脚仍然不能好好走路，医生说如果又剧烈运动的话，即便这次脚好了也会复发。医生的话为我的高考舞蹈梦就此画上了句号。

高一高二时，我总觉得我是一名艺体生，在学习上我不需要像别的学生那样学得太死，所以我对自己很放松。而现在，虽然还有些放不下舞蹈，但过去的就让它过去吧，人总不能总活在过去。我回到现实，面对现实，也接受了现实。现实是，我不是一名艺体生了，我也成了众多的文化考生中的一个。

泰戈尔说，世界以痛吻我，要我报之以歌。我相信上天给我的一切磨难都是为了让我羽化成蝶。如果说高考是一棵树，我要走向彼岸看它繁花朵朵，除了比别人更多的努力，别无它路。

【篇四：生命是棵会开花的树】

生命是棵会开花的树，或活泼或文静，或灰暗或璀璨。生命，在岁月的年轮中渐渐稀薄，那些活泼的、天真的、或沉思着的灵魂，在喧嚣与繁华的尘世中，被刻上深深浅浅、或浓或淡的痕迹。

7岁那年，我得了肺炎，饱受折磨，整整两周，我与繁华喧闹的街市隔绝，胸口仿佛压着一块巨大无比的石头，鼻子里像是爬进了无数只蚂蚁，嗓子被塞子堵着似的，说不出话来，上课时头晕眼花，耳朵嗡嗡直响，老师说的话，全在我耳朵门口排起长队，进去不得，也不知哪来的勇气，能去学校。

下课铃响离现在有很长时间了，老师把同学们留下来，挨个查作业，我心惊胆战，昨晚打完吊针回去都10：00了，我心不在焉，草草了事，书写完完全全就是蘸了墨水的虫子爬上去的。

这倒无所谓，可老师站到我这儿时，我才发现本子带错了，而此时，我肺炎的病状都不见了踪影，刚想借生病来逃避责任。可我这一阵儿的精神气儿，始终逃不过老师的眼睛，不但被罚了站，就连来接我去医院的妈妈，也被请到了老师的办公室。

我那时浑身上下只有脸是烫烫的了，鼻塞，头疼，胸闷，全都不复存在，老师说的话大概是这样的：孩子是不能轻易放纵的，你怎么当家长的，不带作业，你也不管教管教……孩子要管好，不能给老师添麻烦。

妈妈摸了摸滚烫的脸蛋，没有说什么，回家也再没有提。晚上照常带我去了医院。

第二天，我的肺炎好了。

此后的整整4年，我再也没有被叫过家长，没有再忘记带过任何一项作业……

此后我的生命也彷如一棵会开花的树，从初春破土而出的那一刻开始，在最枝繁叶茂的时光里，为自己撑起生命的绿伞，或遮风挡雨，或遮拦炽阳。

我想，倘若怀着用一颗炽热的心行走在人世间，这棵树会生长出灿烂的花。（公众号：虎老师作文）

【篇五：地豆开花记】

201X·3·8星期二天气：大雨

播种

今天，邵老师给我们发了一把地豆的种子，说是让我们种下。我虽然百思不得其解，但还是兴高采烈地把它带回家了。

我回家后，按照方法把它种下，晚上我把它放在阳台上，心里默默地想：小地豆呀！希望你快快长大！

我等着它发芽，开花，结果…………

201X·3·20星期四天气：晴

发芽

几天过后，我的愿望成真了，地豆发芽了，我开心得不得了，眼泪都要笑出来了。

我看着它越长越大，最后只好把它移到爷爷的菜地里去了。它的头一开始是弯弯曲曲的，后来慢慢地越长越直，上面还有嫩绿的小叶子呢！

等着它，等着它越长越高…………。

201X·4·18星期一天气：晴

长大，长高

又过了很久，地豆越长越大了，从可爱的小女孩，变成了成熟的大姑娘！

地豆已经不像从前那般娇小，而是像如今这般高大，两片像荷叶一样的叶子中间又长出了一根有叶子的茎来，不知道为什么，我看到地豆后总是很开心，后来，我才明白我是因为知道自己也能种活植物而高兴，而地豆好像懂我似的，也一个劲地往上冲，丝毫不让我失望。

小地豆啊，小地豆，你快点开花结果吧！我还等着你对我笑呢！

201X·4·26星期二天气：雨转晴

“小精灵”开花了

几个星期过后，我的“小精灵”———地豆，开花了。当我看见那些小花时，不由得手舞足蹈起来。

“小精灵”身上的花心是紫色的，在绿叶中，它像是躲在树林里的小鸟，可爱又娇羞。在地豆之王身上，我又发现了一个特点：花开得又美又灿烂，我不得不由衷地开心，因为我为它而感到骄傲。

然而，在这些健康的“小精灵”中也有发育不良的“小小小精灵”。它又矮又小，可是现在也要开了花，只是发育太不良了！

好啦，开花了……。（沉思状）就等它结果吧！

【篇六：枯枝开花】

开学第一天，张老师神秘地拿着一个大包裹来到教室，神秘地对大家说：“今天，我要送给大家一份神秘的礼物。”说着，就把包裹拆开了。

几个调皮的同学抑制不住内心的好奇，站起来想看看张老师的礼物究竟是什么。张老师却神秘地把包裹一遮，不给大家看。这让同学们更纳闷了，很想知道张老师葫芦里卖的是什么药。终于，张老师把包裹里的礼物拿了出来，我一看，心里的新奇感瞬间减去了一大半。只见张老师手里拿着一大捆枯枝，枯枝的枝干黑乎乎的，分枝上只有几个不起眼、暗红的小花苞。同学们议论纷纷，有的说：“这种枯枝到处都有，张老师怎么会把它当做‘神秘大礼’送给我们。”有的说：“这种枯枝怎么会开花呢，过不了几天，肯定死了。”

张老师笑了笑：“大家可不要小看这几枝‘枯枝’，它其实是杜鹃花。你们只要每两天给它换一次水，它不到两个星期就会开花的。”说完，她给每个人发了几枝杜鹃枯枝，让我们回家养。

晚上，我抱着怀疑的心态回到家中，找来一个大花瓶，倒了半瓶水，把杜鹃枝放了进去，想观察一下它的生长。

过了一天，我一回到家就向那瓶杜鹃直奔过去。杜鹃仍像昨天一样，还是一个模样：枝干黑乎乎的，分枝上只有几个不起眼、暗红的小花苞。我不禁有些怀疑这株杜鹃了，莫非，它真的是枯枝？怀着好奇，我仍是每天都会看看这株“枯枝”。

一个睡眼朦胧的早晨，恍惚中，我忽然听见妈妈叫我去看看杜鹃花。我来到花瓶前，只见那不起眼、暗红的小花苞竟然开花了！只见在五六个花瓣中央，几根灰蓝色的花蕊随风飘动。杜鹃的花瓣由白到紫，随风摇曳着。它的花瓣还没有完全张开，活像一位羞涩的姑娘。过了几天，杜鹃的花瓣开得更大了，几片翠绿的叶子也长了出来，红色和绿色相映成趣。

我惊讶极了，一个星期前还是几根没有生气的枯枝，一个星期后就变成了亭亭玉立、随风摇曳的花。这里面需要的不仅是我们的浇水，更重要的是杜鹃的恒心和毅力。

我不禁想起了一些身残志坚的残疾人。虽然他们身体、肢体有缺陷，这些人却乐观的活着，对生活不放弃、不厌恶，坚强地依靠自己的能力为人民做事。

生命虽然短暂，然而只要我们有恒心和毅力，终会绽放出属于自己的绚烂花朵。