【篇一：文具想象作文】

老师夸奖了考试得满分的小鹿。小鹿很高兴，却不知道文具盒里早就争吵开了。铅笔骄傲地说：“我的功劳最大。如果没有我，小鹿怎么做题呢?”橡皮不服气了，说“如果没有我把写错的擦掉，小鹿怎么能得满分呢？”转笔刀听了说：“铅笔芯用完的时候，如果不是我转了几圈，小鹿怎么能继续写呢？”大家都互不相让，最后大家谁都不理谁了。

第二天上课，小鹿要写作业，拿出铅笔准备写字。铅笔说：“看到了吧，还是我的作用大！”一会儿，小鹿写错了，笔芯也用短了，铅笔只好向橡皮和转笔刀求救，但它们都不理它。小鹿的作业因此而受到了批评。晚上的`时候，文具盒里的它们不再吵闹，它们终于明白了：只有它们团结起来，小鹿才能把事情做好，从此以后，它们再也不吵架了，文具盒里每天都奏着无声的交响乐，小鹿每天都能把作业完成得很好。

这个故事告诉我们，一个人的力量是非常有限的，很多时候都要靠大家的力量一起来，才能把事情做好。因此在班上要团结同学，大家互相关心，互相帮助。

【篇二：文具童话作文】

文具盒里住着好几种文具：钢笔、橡皮、尺子，它们朝夕相伴，相处得还很不错。

一天，文具盒里突然闹翻了天。首先是钢笔说话了：“我是主人的得力助手，我的主人已经读四年级了，他的学习总少不了我，无论是写作文，写数学，练字都得用上我，你们说，我是不是很厉害呢？”橡皮说：“主人从一年级就开始用我了，我可以帮助主人把错的字擦去写错的作业，要不是我，主人的作业能那么整洁吗？”“我可也少不了。”铅笔说：“说什么呀，你们？在一、二、三年级的时候，是谁陪伴着小主人的呢？又是谁帮助小主人把作业写得工工整整的呢？即使到了现在，小主人用钢笔书写了，可是在画图的.时候，上美术课的时候，他还是少不了我。”“我也有自己的优点，”尺子不服气地说，“小主人为了把图画得更清楚、明了，会用到我；有时候要量物体的长度，要用我；就象现在，小主人列竖式，为了美观，他也要用上我。”

文具盒被吵得捂住了耳朵，大声说：“不要吵了！”所有的文具都被吓住了，终于停止了争吵。文具盒放慢了语调，说：“你们都太骄傲了，只是看到自己的优点，其实每个人都有自己的长处，大家要团结起来，才能很好地发挥自己的长处，好好地为小主人服务。”文具们听了，都觉得很惭愧，表示今后不再自大，要互相团结。

作者：东葛路小学黄玥晟指导教师：陆明明

【篇三：假如我有翅膀想象作文】

我是一个爱幻想的女孩，我常常仰望着天空中自由飞翔的小鸟，辛勤劳动的蜜蜂，机灵可爱的.燕子……羡慕地想：假如我有一双翅膀……

假如我有一双翅膀，我要飞到云朵里去，看看云朵里有没有水，如果有水我就把云朵带到沙漠里去，挤出水分，让沙漠变成美丽的家园，让更多的小动物们在这里无忧无虑地生活。

假如我有一双翅膀，我要飞向蓝天和小鸟一起造各种各样的云房子。它们有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着……你到我的房子里来作客，我到你的房子里去玩耍，多开心呀！

假如我有一双翅膀，我要飞到天上去采集云朵，做成奇特的云朵面包，让腿脚残疾的人吃了面包后也能飞上蓝天和我一起快乐地玩耍。

假如我有一双翅膀，我要先和太阳公公聊聊，让他夏天别那么热，冬天多放点儿光芒。再到月亮上去找嫦娥姐姐玩一玩，告诉她：我们的祖国日新月异，日益繁荣，让她有空多回家看看。最后，再问一问星星：他到底有多少颗？为什么总爱眨眼睛？

假如我有一双翅膀，我要飞到北京，去看一看雄伟壮观的天安门，去爬一爬蜿蜒起伏的长城，当一回好汉，去向中国共产党祝贺"十八大"的胜利召开！

假如我有一双翅膀，我还要飞到世界各地去旅游，欣赏各地美丽的风光，学习各国的语言，交更多的朋友……

唉！我真想有一双翅膀！

【篇四：发明机器人想象作文】

我发明的机器人名叫“保姆机器人”。我想要做一个这样的机器人，是因为爸爸和妈妈每天下班回来都很累，还要买菜、做饭给我吃，我想做个机器人给爸爸妈妈服务。如果爸爸和妈妈不在家，饿了就可以叫它给我煮饭吃；家里脏了，我就叫它打扫一下卫生就行了。

机器人是钢铁做的，由正方形、圆形和长方形组成。机器人的脑袋是正方形的，眼睛是圆圆的，身体是长方形的'。

我的机器人有三大功用：买菜、做饭和做杂事。

你一定很奇怪吧：它怎么充电呢？告诉你吧！机器人不用整天拖着一根电线走来走去，要不，在一个地方走，机器人就会被“绊倒”。我的机器人自有充电的办法，如果机器人对主人说：“主人！没有电了。”你只要对它说：“去喝一杯水吧！”它立即去喝一杯水，就可以继续工作了。

我想象着有这么一天，我刚回到家，机器人就给我端来了一杯水，接着又去厨房里做饭去了。等到爸爸妈妈回到家，饭已经做好弟看小猫

今天，天气晴朗，我的弟弟来我家玩，想看看我家的小猫。

我家的小猫有一双圆溜溜的眼睛，长着长长的胡须，别提有多可爱了。

有一天，一只老鼠从洞里钻了出来，小猫一把抓住老鼠的尾巴，一口咬下去，接着大嚼起来，连个骨头都不剩。弟弟拍着手说：“太精彩了！”小猫仿佛在说：“这下我要大饱口福了。”

最后，小猫差点把整个老鼠洞掏空，真让我们笑破肚皮。

【篇五：未来的世界想象作文】

未来世界是怎样的呢？

也许是只有一个春天的世界，绿色遍布；也许是只有一个夏天的世界，太阳公公总在天上微笑；也许是一个只有秋天的世界，到处荡漾着丰收的歌声；也许是一个只有冬天的世界，雪花漫天飞舞，冬姑娘欢快的跳着舞蹈。未来的世界可能是一个水果世界。人们用水果制造一切。汽车、摩托车的燃料是用果汁做成的，家中的灯泡变成了水果灯泡，水果成了人们的主食，果皮可以回收利用。

橘黄色的橙子、金灿灿的鸭梨，桃子、苹果，五彩缤纷，好一个名副其实的水果世界。未来的世界可能是个科技发达的世界。人们发明制造出许多尖端技术用以保护环境，保护生态平衡保护人的身体健康，各种疾病都消来在萌芽之中；各种交通工具都采用环保型，即便利又快捷；人们可以制造出一种房屋，严冬让你感到温暖如春，夏天让你感到凉爽，房屋十分坚固，可以抵御任何自然灾害的袭击。未来的世界会是一个充满爱的世界。那时，没有孤独可怜老人，没有孤苦伶仃的.儿童，只要一个有困难，人们都会伸出援助之手，竭尽所能地帮助他。到处将飘荡着爱的赞歌。未来的世界是一个和平的世界。没有民族矛盾冲突，没有，没有硝烟和战火，到处充满着欢声笑语；小偷、台强盗都会自动“辞职”人与人、人与自然都和睦相处，友谊不再像幽默人物说的那样缺氧。

未来——到底是一个什么样的世界，它在我们每个人的幻想中。