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书香伴我成长

篇一:书香伴我成长

书香承载着我的记忆,从小到大,一路伴我成长。清新的墨香,有灵魂的方块字,翻书时纸张碰撞的清脆声响,让我不禁沉浸在书香。

小时候,四五岁的最喜欢听妈妈讲的《白雪公主》、《灰姑娘》和《美人鱼》。在昏黄的灯光下,我紧紧地抱着妈妈。夜晚十分宁静,房间里只有妈妈温柔的声音,空气中弥漫着妈妈的香味和书香。妈妈绘声绘色地读着,我悠然自得地听着,脑海中出现蔷薇城堡、南瓜马车、月光下清唱的美人鱼……一个个简单美好的童话,奇妙的幻想、构成童年最温暖的的底色。多希望自己是公主、拥有城堡,有美丽的容貌和白马王子。就是这些在我心中种下阅读的种子。

书香飘进我的梦里,伴我入睡……

六七岁时,最喜欢的就是《三毛流浪记》和《父与子》。虽然字不认识几个,但是有趣的漫画和熟悉的书香,让我再一次喜欢上阅读,喜欢上读书。八九岁时,喜欢《小故事大道理》学会拼音的我,还真把这本书读明白了。十一岁时,我喜欢上《盗墓笔记》,趁着暑假,我一口气把整个系列都读完。第一次看时,幸好是在早上,空调开低了,正好对着背吹,在加上小说和心理作用,背后凉嗖嗖的,楼下施工的都被我幻听成了有人在叫我名字。我咽了咽口水,屏住呼吸、小心翼翼地说道:“霍玲啊,这仇……仇我帮你报,等……等我看完,就,就就帮你抓……抓坏人,先放,放了我吧!”妈妈端着西瓜,走进来,笑着说道:“你疯了吧!空调开这么低,都冻出幻觉来了!”我这才松口气。开学后,每天晚上我都看《盗墓笔记》不知不觉它已经成了生活中的一部分,闻到书香,踏实许多,读了不下三十遍,才看明白“铁三角”真挚的友谊,潘子对三叔至死不渝的忠诚,小哥的自我追寻……书香伴随着人物融入我的心中。

十二岁时,我喜欢欧亨利的短篇小说,篇幅不长,但总能带给我长篇小说般绵长的美好回忆;读着普通,却总能在结尾带来出其不意的惊喜;小说选材很真实,都是生活中平凡的小人物,做着平凡的事,平淡,却充满温馨和爱。坐在图书馆尽管外面雨再大,风在寒冷看着他的书,闻着书香,心里都是暖暖的。

仔细回想,书香已经陪伴我许多年,也见证了我的成长。

篇二:书香伴我成长

冬天的夜晚,寒冷,漆黑。有些暗淡的路灯下,一个孩子搓着发红的小手,坐在长椅上,手中捧着一本书,散发出阵阵书香。

年幼时,一次晚托班放学,妈妈却因堵车还迟迟没来接我。我独自一人坐在楼后的长椅上,昏暗的灯光照在我手中的《安徒生童话》上,微微发亮,足以看清上面的字。幽静的街道,几乎没有过往的行人。远离繁华的灯光与喧闹,沉浸在短小却美好的童话世界。我仿佛沐浴在阳光下,置身于蓝天中。书香,让我静下心。

冰冷的雨水拍打着车窗,向窗外望去,一片茫然。雾,遮挡视线,汽车缓慢地在高速上行驶,即使开着空调,也不免感觉有阵阵寒风,吹过身旁,我捧着《繁星春水》,坐在后座上,静静地读着。“繁星闪烁着——深蓝的天空”,我仿佛身临冰心奶奶所写的夜空下,看着点点繁星。我思索着冰心奶奶充满诗意的语言与哲理。人物的情感在她笔下活灵活现,也充满了童真。书香,让我学会思考。

窗外电闪雷鸣,下着倾盆大雨。爸爸妈妈有事外出,我一个人在房间里,读着余华的《活着》,“以笑的方式哭,在死亡的陪伴下活着”,富贵最后的家人——他的孙子,也被豆子噎死……他与一头老牛相依为命,生活却仿佛比从前更加洒脱与坚强。“这不就是活着的意义吗!”我不禁感叹。“死亡不是失去生命,只是走出时间,”书香,让我懂得生命的意义。

书籍,仿佛就是一位可以倾诉内心的朋友。书香伴我成长。

篇三:书香伴我成长

时光像一盘沙子,在指尖悄然滑落,阳光散了一地的暖意,碎了一地的记忆。回首往事如烟,唯有那淡淡书香,一直伴我长大。

当我还在呀呀学语时,最喜欢的时光必然是傍晚我与母亲洗漱完毕,冲洗掉一身压力的母亲领着迈着小碎步的我来到床前,轻轻抱起我,把我小心翼翼地放在床上,仿佛我是一个瓷娃娃,一不小心就会碰碎似的。她从书架上拿出一本《小美人鱼》,月色朦胧,星光璀璨,一片安逸美好,窗口的花儿在微风的轻浮下,拢起她那小小的花瓣,散发着丝丝清香。“小美人鱼来到城堡……”温暖的橘黄灯光下,母亲用手指着字,一个一个有感情地朗读着,我望着图片听着母亲的朗读,又时不时盯着母亲手指划过的几个大字,吃力地看着……那时的书香是一个个伴我入眠的故事。

那个小学,母亲为我买了一本新书——《小王子》。那时最喜欢的时光就是做完所有作业躺在床上惬意地看着《小王子》。“月夜是幽静的,黑色笼罩大地,树影婆娑,请在那颗星星下面停留片刻……告诉我他回来……”作者哀伤的语言,使我禁不住落下一滴泪来,一滴伤感的泪……那时的书香是一个个感人的故事。

升入初中,整理我那乱糟糟的房间,我抽出一本被年代感包围书,我闻到成长的味道。夏天,一个突如其来的问题扰乱我的学习生活,是我的成绩不尽人意,一放假就回到我的家乡。夜晚,我爬上房顶,冷清的月光散在街道上,我翻开手中紧紧地握着的那本紫色书皮的书“人只要不失去方向,就不会失去自己。”这句话似乎在引领着我,为我排除心头患……这书香为我照亮前方的路。

再美的花也有点凋谢,再绚丽的彩虹也会消失,但只有书,只有我们与它们相伴,便会成就永恒的美丽。

篇四:书香伴我成长

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在漫漫的人生旅途中,我们每时每刻都需要读书,书是人类的精神粮食。

在我小的时候,书就走进我的生活中,伴随我长大,还不识字的我,最喜欢的,就是晚上妈妈给我读睡前故事。夜晚,在昏暗的灯光下,我躺在柔软的小床上,妈妈坐在我床边,捧着一本书,轻声读给我听,这时的世界安静极了,我完全沉浸在故事情节中。《安徒生童话》《格林童话》中,每一个故事,我都听得津津有味,每个故事我都是百听不厌。故事中的白雪公主,灰姑娘,丑小鸭……他们的命运总会让小小的我牵肠挂肚。

上学后,我认识好多字,可以自己读书。每天吃完晚饭后,我会坐在书桌前,打开明亮的读书灯,捧起书,如饥似渴地读。桌边的窗户开着,轻风拂面,偶尔带来一丝花草,我觉得这一刻,是我最温暖的的时刻,我不仅了解故事内容,还善于思考,能够从故事中悟出许多道理。《皇帝的新衣》让我明白,做人做事要诚实,不能欺骗别人,也不能自欺欺人;《刻舟求剑》使我明白做事要灵活变通,不能死板……

现在我长大了,终于可以体会冰心所写的“读书好,多读书,读好书”的用意。那些童话书,故事书,早已不能满足我的需要。我的目光转向了名家名著,《朝花夕拾》、《城南旧事》都让我如痴如醉。很快,家里的各种各样的书都不能满足我。终于有一天,妈妈给我办一个图书证。一到图书馆,我就沉浸在书的海洋里,整架整架的图书任我挑选。《钢铁是怎样炼成的》、《有美一朵,有晚生香》、《资治通鉴》等,书又给我带来不同的感受……时间仿佛停止了,我走进书中,与里面的人物交上了朋友,认识了这个多彩的世界!

书香伴我成长……

篇五:书香伴我成长

什么是书香?书香是知识的韵味,是最古朴悠远的香气。几乎每个人,生活中总是伴随着轻柔书香……从幼儿,到童年,到少年……

幼时的书香,源自一个个诱人的童话故事或是一些绘本……那时自然是不识字的,只是听父母讲,然后看看图画,随着他们的手指努力一个个认字。在夜晚父母回来后,轻轻坐在他们膝上,摇摆着小腿,吮着糖果,细细听着他们讲的故事——讲的到底是什么,实在是记得不太清楚了,类似于公主与王子之间或者是小动物之间的故事吧。情节简单,但我却听得津津有味。橘黄色的灯光倾泻而下,伴随着丝丝书香与无声的温暖,在屋中弥漫……

儿童时期读的书,书味更浓,是实实在在的世界名著或厚厚一本小说。这时读书,虽还有些生字不太认得,但自己阅读却不是问题。于是便常常一个人窝在书架旁,垫个垫子,端杯热牛奶,安安静静的读书,贪婪地摄取着新奇的知识……《西游记》《简爱》《格林童话》……这些书成我的“睡前好友”,被我放在床头,伴我入眠……在各国名著的滋润中,我已经对这个未知的世界有几分模糊的认知:地球是圆的;世界上有许多国家,每个国家有不同的语言,不同的习俗;何为亲情,何为友情;何为虚伪,何为真诚……对于自己的梦想和向往也有一个大体的框架——我想成为一个为祖国做贡献的人,我希望世界能和平……我的世界不再只是一个小小的房间,不再只是美食,玩具和伙伴家人,我的目光渐渐望向更加遥远的地方。

现在的我已步入少年时期,书的味道又变了:不再是一味的单纯、善良、坚强与勇气,它加入明辨是非,加入世界的多面性……《读者》《史记》《傲慢与偏见》……即使是再读一遍的《海底两万里》《西游记》一类,也不只是简简单单的一个味道,渐渐有丰富的层次;书,不再是几张纸,几行字,而在我眼中渐渐成为一个简单的小世界……这时的我,喜欢出门到花园中找张椅子坐下,趁着从叶缝中渗出的阳光,读几本课外的闲书——或许是因为所谓情调吧。在书的世界中摸索着,缓缓寻找,努力抓住那一丝的灵感与顿悟。现在的我似乎又有了新的疑问——何为生命的意义?何为黑白?……但我想这并不是我的退步,这是我全新的探索。

路漫漫修远兮,吾将上下而求索。我知道,自己对世界与生命的认知才刚刚开篇。在接下来的漫漫旅途中,我愿与书香为伴,静静成长。

篇六:书香伴我成长

“书籍是人类进步的阶梯。”自幼儿时,便会阅读一些绘本,随后是简单易懂的故事,之后越发深奥。这所谓阶梯,是从易到难的升级,也是从图片到文字的演变。

在我上幼儿园时,一天最欢乐的时间莫过于临睡前母亲给我讲故事。房间里很暗,只留一盏床头灯。我被温暖的被窝包裹着,母亲坐在床沿。温暖的橘黄色灯光之下,一个又一个富有趣味的故事展开。我喜爱这些故事,总是缠着母亲再给我讲一个,但她柔和的低语如我的被窝一般温暖,总将我早早送入梦乡。要说起最喜欢的故事。定是几个关于公主的故事。哪个女孩儿不喜欢公主呢?哪个女孩儿不想成为公主呢?一个个故事,教会我成为一个公主所需的品质,教会我自信。

上小学后,我有一定的识字量,可以自行阅读。在午间休息时间,别的同学都在操场上玩闹,我却从桌子里掏出一本书,开始看起来。偌大的教室只有一个人,小女孩趴在桌子上津津有味地看着一本书。小小的一方桌子上是一个世界。大概在二年级时,我在同学家看到一本《哈利·波特》,自此,我落入了一个虚幻而真实的神奇世界。我缠着母亲给我买了一整套,如饥似渴地一口气读完。我太爱这个故事了,以至于我常常幻想是否这个世界上真的有魔法,是否我会成为一个巫师。这个系列的故事教会我勇气,教我面对困难的勇气。

步入初中的同时,我阅读的书籍也“升级”了。我本以为深奥的书我会看不懂,却出乎意料地发现老师列出来的书单上的书并非我所想的那般无趣。学业繁重,但在夜晚总能抽出几十分钟去看书。桌角放着一杯热腾腾的牛奶,台灯发出暖光。好一份温馨的场景。在这灯光笼罩之下,是我的世界,也是书中主角演绎悲欢离合的舞台。这些故事戳破了我对世界的美好幻想,在我耳畔轻语道:世间的冷暖,但也告诉我要热爱世界。

书是什么味道的?是淡淡的油墨味,是温热的牛奶的味道,是烟花绽放后一的硝烟的味道。每本书都有不同的味道,但都是一种独一无二的香。

我从书海而来,一路花团锦簇。书香萦绕我身边,伴我成长,望我前程似锦。

篇七:书香伴我成长

古人云:书中自有黄金屋。在我成长的道路上,牵着父母的手进入那充满魔力的书香世界。

依稀记得三岁时,爸爸把我举过头顶,哗地一下倒在床上,再把我轻轻放在身上,一只手举着书,一只手拢着我,我被他轻轻一拽,倒了他宽大厚实的怀里,他用尽量柔和的声音读着《阿里巴巴和四十大盗》,《海底两万里》。我用手用力地揪他的头发,他也不拨开我的手,只是温柔的笑着,眨眨眼,仍继续读。读着读着,我被他那包含磁性的声音讲的故事深深吸了,紧紧趴在他背上,不时发出嘿嘿笑声,流出一点口水,再吸溜一声从嘴角吸回去,仿佛置身在那艘硕大的海底潜艇,去探索神奇的海底世界。

那个温馨的幼年时期,书香在我心里悄悄播撒一颗颗种子。

六七岁开始自己看书,首次尝试看那厚厚一叠《哈利。波特》。每当我看完一本,妈妈就会偷偷在一张A4纸上,打上一小段鼓励我的话,再沿着书缝把它精心贴在书的首页,然后放在我的书桌上。当我问起这事,她却一脸惊讶地说:“哇,让妈妈看看,太神奇了!这是魔法,每个小朋友认真读完一本书后,书页就会有变化的。“一边说一边满脸羡慕,轻轻抚摸那一页。那时,我信了,读了一本又一本……

快乐的童年时期,书香如一股甘甜的泉水,浇灌着那一颗颗种子,心里那小小的萌芽悄悄的探出头来。现在,我十一岁。最爱坐在小区里荷花池的小亭子里的竹椅上,微风拂面,惬意地翻看着《神雕侠侣》,叹服那“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳“的绝美,《大秦帝国》展现宏伟帝王朝由鼎盛到衰落的腥风血雨……。随着情节的跌宕起伏,我仿佛置身其中,不知不觉了迷,忘了时间,一看一两个小时常有。

忧郁的少年时期,书香在我心里茁壮成长,让我在烦恼,痛苦,欢乐时,找到幸福的港湾,不知不觉中明了人生的价值和意义。我已抓住通往黄金屋大门的钥匙,书香如千丝万缕的阳光,照亮我前行的道路。

篇八:书香伴我成长

时间像手中的水,一点一滴的流逝,有时,水的感觉会久久难忘,久久怀念……

不记得是多少年前的了,那是个月满无云的晚上,母亲的窗台上飘着一片梧桐叶,慢慢轻轻地靠向一边,窗开着,风微微轻抚,书香四溢,母亲在我旁边,为我讲着伊索兄弟的寓言,我听着听者,闭上眼睛,安静地睡了,世界一片静谧。母亲依然努力地读着,全然不知我已睡下当母亲读完时,挥了一把汗,看我已睡,就站起来挺了挺腰,忙别的事了。可我却偏偏这时醒了,拉着妈妈的手不想让她走,让她继续给我讲故事……

到小学,我喜欢的书越来越多,但我还是喜欢《绞杀库尔斯克--坦克战》。往往,我是在月下或喧闹的下课细细品味,“啊呀!怎么会这样!”当我看到德军“豹”式坦克出师不利时,气得大叫!这是我对一本书的抱怨,这是第一次,我朋友理解我的心情——失望,在教室的我停顿一下,整理一下情绪,接着又读起来。这本书讲述的是历史的真相,而不是人们口中流行的版本,这时我对书香有了深刻的理解-,对真相的渴望。

到了初中,我喜欢上《野性的探索--狼图腾》,那是一本值得细细品味的书籍。在一个月黑风高的夜晚,在台灯下摊着一本泛黄的书,一对狼眸在封面上炯炯有神。那是本十几年前的书,但内容没变,依然泛着陈年的书香,值得细细品味。翻开一页,越看越好看,越来越引人入胜,每页都是精彩。读完后,发现中国要想强起来,只有改变国民的性格才可以。可惜,呼声太小。

书的韵味便在香,书的魂便在香,书给了我启迪,书香伴我成长。

篇九:书香伴我成长

书香像是一阵柔和的风,像是一缕温暖的光,像是一阵细细的雨。它一直在我的身边,伴我成长。

小时候我刚记事不久时,睡前妈妈总会讲有趣的故事。那是一个冬天的夜晚,房间里一片宁静,床头点着一盏暖黄的灯。我蜷缩在被窝里,兴奋地等着妈妈。“一个冬天农夫找到一条冻坏的蛇,就用身体去温暖它。”妈妈轻柔地说。是什么蛇啊?我脑中浮现出一条黑色的小蛇,正在农夫怀里躺着。“但它醒来却狠狠咬农夫一口!”“啊!它真坏!”想到它尖锐的牙齿,我又往被子里缩了缩,眼皮越来越沉重,迷迷糊糊地进了梦乡。一个个故事就像是最好的催眠剂,总能让我很快安然入睡。那时候,书香伴我入梦。

到了小学生涯,回家作业也很快越来越多,烦人的考试也接踵而至,像苍蝇一样在我脑中撞着。每当我烦躁时,我便会拿起《西游记》:孙悟空可真方便,想做什么都可以。我从头上揪下一根头发对它吹口气,却没有任何反应。我要是有孙悟空的能力就好了。我小声嘀咕着。看到孙悟空和妖怪的打斗我又开始幻想:我也想要伟大的神力!想到当神仙的生活我就偷乐得合不拢嘴,方才的烦躁一扫而空。书就像是我内心的镇定剂,总能让我很快平静下来。那时候,书香给我心灵的慰藉。

现在我已是初中生,越来越繁重的学业使我的压力越来越大。在许多学习任务结束后,我喜欢看一些书放松一下。在课间,在午休时,在入睡前我在书的世界里遨游,品读之中的含义。那个晚上,当我看到《巴黎圣母院》中埃斯梅拉达与她母亲的死时,泪珠不由自主地从眼角滑落。无罪的她们竟落得如此悲惨下场。很少见的,我思考起人性的美与丑、人世间的阳光与黑暗。世界的本质如此的不公。书就像是一位经验丰富的老人,慢慢地把这个世界,把这个社会的一切真相慢悠悠地讲给我听。现在,书香带给我更深刻的思考与体悟。

书香仿佛是一位温柔的长者,仿佛是一位知心的良友,仿佛是一位博学的老师。书香伴着我成长至今,也会伴我一步步走向成熟。

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