【篇一：爱的里程碑】
有一种爱，如涓涓细流般温柔；有一种爱，如熊熊烈火般炽热；有一种爱，如明媚阳光般温暖；有一种爱，如和煦微风般沁人心脾……那，就是母爱，而那给予我们爱的人，她有个天使般的名字——母亲！
记忆中的她，每天做着最朴实的工作——洗衣做饭，保持家里的干净整洁。她总是天没亮就起来做早餐，这样我们起床后就不必等待。她默默地做着这一切，却不要求回报什么，她只是希望我们一家平平安安、健康快乐，这是她对生活的唯一奢望。
花开花落，时光就这样飞速运转着。转眼间，那个美丽温柔的她已不复存在，取而代之的，是一个皱纹随着岁月的变迁而加深，黑发之间也生起一根根白发的她。原来，不知不觉中，她已经为我们付出了她的所有，而这一切，我们早已无法偿还。岁月无情，就这样夺去了她的年华，然而，岁月还在流逝着，丝毫没有因为她停下奔腾的脚步。
她无怨无悔地默默守护我们，守护着这个家，将我们从一个懵懂无知的孩童培养成一个朝气蓬勃的少年。童年在她的陪伴下变得多姿多彩，人生路上的挫折也在她的带领下克服。因为她的存在，她的付出，平淡无味的人生路也变得有滋有味、色彩缤纷。
感谢上帝，将她带到我们身边，为我们的人生增添了一份色彩。因为有了她，我们不再孤单，不再寂寞，不再害怕困难百出的人生。因为我们知道，无论发生什么，她都会将我们守护在身后。
因为她的伟大无私，她被世人歌颂；因为她的平凡普通，她被世人遗忘。但她只想做那唯一的为我们守花的母亲。
黄昏的林荫小道下，她拖着沉重而疲惫的步伐，缓慢而坚定地走着，夕阳将她的影子拉的很长很长，衬得她异常高大。
虽然岁月从我手中夺走了她，但她那伟大而无私的爱将伴随我的终身，因为那爱是永恒的，如那里程碑上一个个英雄式的名字，不可抹灭。
【篇二：我的读书里程碑】
在枯叶缤纷飘落的季节，伴随着那习习的秋风，学校一年一度的“读书月”悄无声息但又如火如荼地开始了。而我的读书历程也依然在绵延着……
两三岁的时候，我已经受过了很好的早期教育，开始有了一部分“书”。虽然只是一些薄薄的小画册，只有十几页，里面也只是简单幼稚的内容，像《老虎拔牙》、《狐假虎威》等等，但这些小画册却给我带来了一个新奇的“世界”，我知道了图画到底是怎样的，文字到底是怎样的，知道了“书海”的味道是苦也有甜。但那时候还小，我从不懂得咬文嚼字，只是沉溺在花花绿绿的图画中。
在即将步入小学的那年，我收到了一份特殊的礼物———一本真正的图画故事书《寓言故事》。她有别于之前的小画册，增多了文字，减少了插画。起初我并不欢迎这个“新朋友”，只是偶尔翻一翻，但后来实在没新书看了，我才又极不情愿地翻出来，没想到越读越带劲儿，才发现里面的情节描写是那么生动细腻，语言描写也那么唯美恰当，于是一口气竟读完了这本书。渐渐地，我读的书由小画册转变为故事书、童话书一类了。
二、三年级时我开始频繁地出入书店，里面《淘气包马小跳系列》等书慢慢吸引了我的眼球，抗拒不了这种吸引力，我只有日复一日贪婪地读着。后来，《马小跳系列》读完了，我的兴趣转移到《男生贾里》《女生贾梅》上；再后来，《草房子》一类的书我也全部都读完了，可还觉得意犹未尽。
现在已经五年级了，我已不满足文艺小说和故事书了，把全部精力放在专攻中外名著和散文小说上，像《哈姆雷特》《少年维特之烦恼》、《豪夫作品》这些外国名著我都已读过；另外，还要在每个晚上抽出时间看那套花了妈妈不少钱的绣像本咱中国《四大名著》，虽然其中有些文字我有时弄不大明白，但是我仍愿意沉醉其中。
没错，书的里程，依然在继续……
【篇三：文明的里程碑——“共享时代”】
傍晚，独坐在花园的秋千上，看着电视中的新闻联播，正在报道的是最近快要召开的十九大会议。我不由得感叹现在国家的管理是那么井井有条。不经意间，看到公路旁边的共享单车，想：“那些为我们国家作出贡献的前辈们，如果看到这“共享时代”会怎么想？
我陷入沉思，恍惚间，脑海中我的身旁出现了一个人：他满头华发，笑容可掬，好像……在哪里见过？我有些疑惑，觉得他是那么熟悉，突然脑海中闪现出一句话：“中国百姓靠“二平”，一个是袁隆平，另一个是——邓小平。”
我惊讶得说不出话来，倒是邓老大大方方地开口了：“同志，那一排自行车怎么都没有用链子锁上？不怕有人偷？”“啊！这是共享单车，用手机扫一下二维码就行了，这可是自动上锁的，安装了人工智能的电子检测芯片在内，不会有人偷的。”我兴致勃勃地给邓老介绍着最近兴起的“共享生活”，“现在啊，很多东西都可以共享，像书店啊，篮球啊等等。”“原来科技都已经那么发达了”，同志，可否带我去感受一下？”邓老欣慰地笑了笑，朝单车方向走去。
我拿上手机快步走到邓老身边，用手机扫了两辆单车的二维码，对邓老说：“现在咱们一起去体验共享时代吧！”
我们骑着单车，一起欣赏了令人陶醉的风景。这时，邓老对我说：“真不知，现在的城市变化如此之大，上海体育馆不知是什么样子了。”我把车头一转，对邓老说：“我们去看篮球赛吧！”邓老听了，眼睛顿时放出光来：“年纪大了，自己跑不动了，看着这些祖国的花朵，还是很欣慰的。”
我们来到了体育馆，里面正进行着恒大的篮球赛。为了公平起见，比赛用球是“共享篮球”，用手机扫二维码即可。邓老看着似曾相识，也出现在单车上的二维码时，说：“现在的时代，似乎只要有这个黑白的正方形图案，就可以使用所谓的“共享物品。”
我暗中佩服这个睿智老人的观察和领悟能力，补充道：“还需要一部有扫码功能的智能手机！”
邓老感叹道：“不得不佩服现代人的创造能力，我们的理念从小康社会现在已经变得如此先进了！中国真的已经变得越来越发达，这正是我想要看到的。“共享时代”就是我们文明进步的一个标志，我真的为现在的中国骄傲！”
思绪突然间断在已经渐渐降临的夜幕之中，我的眼眶中，竟含着些许泪花，我感受到了前辈对现在科技发展的赞许。“共享时代”的确是我们文明进步的一个里程碑。
【篇四：我的读书里程碑】
在枯叶缤纷飘落的季节，伴随着那习习的秋风，学校一年一度的“读书月”悄无声息但又如火如荼地开始了。而我的读书历程也依然在绵延着……
两三岁的时候，我已经受过了很好的早期教育，开始有了一部分“书”。虽然只是一些薄薄的小画册，只有十几页，里面也只是简单幼稚的内容，像《老虎拔牙》、《狐假虎威》等等，但这些小画册却给我带来了一个新奇的“世界”，我知道了图画到底是怎样的，文字到底是怎样的，知道了“书海”的味道是苦也有甜。但那时候还小，我从不懂得咬文嚼字，只是沉溺在花花绿绿的图画中。
在即将步入小学的那年，我收到了一份特殊的礼物———一本真正的图画故事书《寓言故事》。她有别于之前的小画册，增多了文字，减少了插画。起初我并不欢迎这个“新朋友”，只是偶尔翻一翻，但后来实在没新书看了，我才又极不情愿地翻出来，没想到越读越带劲儿，才发现里面的情节描写是那么生动细腻，语言描写也那么唯美恰当，于是一口气竟读完了这本书。渐渐地，我读的书由小画册转变为故事书、童话书一类了。
二、三年级时我开始频繁地出入书店，里面《淘气包马小跳系列》等书慢慢吸引了我的眼球，抗拒不了这种吸引力，我只有日复一日贪婪地读着。后来，《马小跳系列》读完了，我的兴趣转移到《男生贾里》《女生贾梅》上；再后来，《草房子》一类的书我也全部都读完了，可还觉得意犹未尽。
现在已经五年级了，我已不满足文艺小说和故事书了，把全部精力放在专攻中外名著和散文小说上，像《哈姆雷特》《少年维特之烦恼》、《豪夫作品》这些外国名著我都已读过；另外，还要在每个晚上抽出时间看那套花了妈妈不少钱的绣像本咱中国《四大名著》，虽然其中有些文字我有时弄不大明白，但是我仍愿意沉醉其中。
没错，书的里程，依然在继续……
【篇五：成长中的里程碑】
成长这是每个人必须经历的，成长也是让我们真正的从一个不懂事、天真的孩子，变成一个成熟、稳重的青少年。而成长中的每一件事也会让自己终身难忘，成为长大中的里程碑。
六年级正是一个孩子叛逆的初期，每个懵懂无知的孩子总会不服从家长的管教，六年级的我也一样如此。
随着年级的增高，作业量的增大，刚处于叛逆期的我开始厌烦学习，厌烦老师，厌烦补课。那时候的我非常讨厌上课，又因为坐在角落里不易被老师发现便经常在上课期间睡觉或读课外书。因为上个学期考的分数比较高，所以我便利用老师和父母对我的信任更加张狂：有一次竟然连着几天没有写作业。这件没写作业的事终究没有瞒过老师，并且被联系了家长。那天回到家也被父母教训了一顿，也是从那天起我的作业被盯着写完，也被规定在一周内补齐落下的作业。即使是这样我上课不听讲的毛病还是没改正，而且也没有感受到自己丢了些“珍贵的东西”。过了几周我们班迎来了一次大测验，没几天成绩发下来了，我只考了七十多分。这样让从小成绩就不错的我深受打击，就连老师也很意外。这时候我才知道自己丢了高成绩、父母老师的信任、同学们的信赖以及曾经那个求上进的我……我人生中最“珍贵的东西”都被我自己“亲手”抛弃了。只有感受到这些的时候我才明白：那个不学习的我是有多么的可笑。不学习的我又给自己留下了些什么？答案是一场笑话。我又有多后悔自己做的这些事，我又有多想这个学期可以重来！但是这世间没有后悔药，我只能凭自己的努力重新找回这些“东西”，我并没有把这次成绩告诉父母，而是主动提出补课，下定决心提高成绩。
期中考试的时候我也在自己的努力追赶下考了一个不错的成绩。六年级的叛逆是我成长中的一部分，我也知道我的叛逆期也并没有结束，但这也是我成长中的里程碑。
【篇六：青春路上的里程碑】
人生就像一趟旅行，这趟旅行中有许多里程碑，而我在这趟旅行中也有一个难忘的里程碑--井冈山之旅。
星期一的早上我来到学校，和老师同学们一起去井冈山培训。我们坐在车里，我一直向窗外望去，我看到了许多美丽的景色，有清澈的湖水，碧绿的树木，高耸的山峰……
经过了长达五个小时的路程，我们终于到达了井冈山，我们来到了全国青少年井冈山革命传统教育基地，里面有两名带班老师带领我们领取了相关的物品，给我们讲解了许多事情。到了晚上我们的第一节课就开始了，老师给我们讲三湾改编，我们一起制作班旗，我们的班训是“旭日东升，其道大光”，意喻光明美好的未来。在这节课上我学到了井冈山革命精神的内涵：坚定执着追理想，艰苦奋斗攻难关，实事求是闯新路，依靠群众求胜利。
第二天我们都换上了军服，乘坐大巴来到了目的地，背着军包，扛着枪走在崎岖的山路上，山上的树高大茂盛，路边的水清澈见底，连水下的石子都看得清，几块大石头挡在水中，可水中的鱼儿仍然从缝隙中穿过，这就像当初的红军战士们为革命的胜利顽强拼搏。我们走了3。5公里来到了老乡家里，井冈山的人们都十分热情，用丰盛的饭菜招待了我们。下午我们前往步云山练兵场，每个人都对这里充满好奇，尽自己最大的力量去完成教官的训练。到了晚上老师教我们唱红歌，我们都认真的学习，带着敬佩与激动的心情。就这样我们又度过充实美妙的一天。
最后一个上午，我们学习了编草鞋，感受到了当初红军的艰辛，然后我们去了烈士墓园，每个人都安安静静地走上台阶，仔细的倾听讲解员的讲解，心中有一颗革命的种子在发芽。
时间如箭，一转眼就过去了，在这次旅行中我受益匪浅，对我的人生有着很大的影响，我决定更加努力学习，继承红色精神和革命传统，长大为我们祖国作出贡献。