【篇一：白驹过隙】

小学的六年如一眨眼，“晃”地一下就过去了，现在我要面对新的起点往前冲。

刚刚跨入十七中的大门一种新的陌生迎面而来。我似乎进了一段快乐又黑暗的一段时间。我在上楼的过程中，看见一方池塘，上面的石柱好像是一朵朵荷花，那池塘挺大，有两间教室大小。步入操场，哇！真大，9个篮筐，一个足球场。

在小学时，池塘不过是一块黑板大小，操场只有6个篮筐。站在十七中的大门前，门前的10根石墩好似一排排的整齐的士兵，胸前刻着十七中的校徽，庄严地看向前方。再看，那5阶台阶，登上去好像受了洗礼，庄重而威严。我告别最后一个小学的暑假，蹦进初中生活。在中学里，我刚刚到我教室门口，一阵陌生又熟悉的味道扑面而来，滑进心里。当我看见我的班主任时，我顿时想起我刚刚步入小学场景，似乎就在昨天。这门好像散发着一种独特的，古色古香的味儿。走进教室，一切都是老的；小学教室，一切都是新的。

中学里，我最感兴趣的便是军训。我们这个教官挺和蔼的，对我们的要求并不高。不过刚开始，8个教官来时真的是威风凛凛，杀气腾腾，或者加双引号，面沉似水，脚步铿锵有力。在我“艰苦奋战”下，我成功担当“军训标兵”的称号。

我得永远告别小学生活，迈入初中生涯。但是6年如一箭，“嗖”很快；那3年又如何呢，岂不如《匆匆》“过去的日子如薄雾，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。”

我要在初中3年绽放！

【篇二：时光如白驹过隙】

曾经，我们还是什么都不懂的孩子；曾经，我们最喜欢赖在父母的身上撒娇；曾经，我们无忧无虑，纯白无暇……

可是，从什么时候开始，我们已经悄悄长大？时光如白驹过隙，我们还来不及抓住什么，留下什么，也来不及怀念什么，我们已然变成了翩翩少年。

那一去不复返的儿时啊！我们并没有资格去感伤什么，因为那是我们自己走出来的路，但已经懂得了这些道理的我们，是不是应该抓住当下的时间？

我推崇的，是“莫等闲，白了少年头，空悲切。”岳飞，这位千古英雄，他的一番话使我的心底荡起一圈一圈的涟漪。正如《金缕衣》中：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”所说的那样，我们要珍惜这人生中最美好的年华。

都说：“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。”我们必须在我们的人生最富有朝气与活力的时候奋发向上，努力在我们的青春里留下点什么，不至于遗憾。所以，我不会如陈子昂一样“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。”我不会让我的青春留一道疤。

但我决不会因珍惜时间而盲目加速，那是会达到反效果的！培根说：“过于求速是做事的最大危险之一。”我赞同这句话，所以，即使“花无再开日，人无再少年”我也会一步一个脚印，把底子扎实。在我看来，这种行为和珍惜时间之间是没有任何冲突的。

时间，对于学生来说，是最为宝贵的东西。我只能说：“光阴易逝，岂容我待？”