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科技为梦想插上翅膀

【篇一:科技为梦想插上翅膀】

科技节是11月里我们校园生活的最高潮,同学们都早早准备自己的科技作品,人人是创客,班班有创意。我们班的主题是航空航天,十多位同学一起设计制作了太空人的海报。

我连夜拼装了一个太阳能机器人,它是我的生日礼物,像个装了两个大轮子的ET,太阳能板下面的大眼睛萌萌的。我还跟姥爷借来长城运载火箭的按比例缩小的模型,能拆开主要部件,它可太酷了,还非常符合我们班的主题,于是我上网查了资料,写了解说词。

科技节马上开始了,有的同学试穿奇形怪状的环保服装,有的煞有其事地戴着麦克风背解说词,有的摆手忙脚乱地摆展品。随着老师一声令下,教室像个小超市,每个摊位都满满地摆放着各种科技模型和手工艺品,旁边站着解说员。我们组做了详细分工,我第一拨看摊儿,朱鸿铭第二拨,周健和招揽顾客,我们紧张地等待来参观的同学。

可是尽管周健和喊破了嗓子,也没吸引来几位参观者,于是我们就给大家出抢答题,答对的有奖品,慢慢地,越来越多的同学围过来,我趁机展示栩栩如生的机器人,解说词也练得引人入胜了,我跟周健和都应接不暇了。这时,朱鸿铭跑来,上气不接下气地说,联盛馆里的科技作品特别炫,我和周健和赶紧跟他换班,急急忙忙地赶去联盛馆。一进入礼堂,我觉得眼睛都不够用了,有智能马路、生态墙、悬浮花盆、VR体验。等我意犹未尽地回到教室,惊喜地发现海报上贴满了大拇指,看来全校同学们很欣赏我们的展品,真为我们7班骄傲,更开心的是这里面也有我们小组的共同努力!

在这次活动中,我学会了坚持不懈,不断提高。回想我参观的科技作品,都是大家互相配合才完成的,所以,我深深地体会到,只有团结协作,才能实现目标。

【篇二:假如我有翅膀想象作文】

我是一个爱幻想的女孩,我常常仰望着天空中自由飞翔的小鸟,辛勤劳动的蜜蜂,机灵可爱的.燕子……羡慕地想:假如我有一双翅膀……

假如我有一双翅膀,我要飞到云朵里去,看看云朵里有没有水,如果有水我就把云朵带到沙漠里去,挤出水分,让沙漠变成美丽的家园,让更多的小动物们在这里无忧无虑地生活。

假如我有一双翅膀,我要飞向蓝天和小鸟一起造各种各样的云房子。它们有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着……你到我的房子里来作客,我到你的房子里去玩耍,多开心呀!

假如我有一双翅膀,我要飞到天上去采集云朵,做成奇特的云朵面包,让腿脚残疾的人吃了面包后也能飞上蓝天和我一起快乐地玩耍。

假如我有一双翅膀,我要先和太阳公公聊聊,让他夏天别那么热,冬天多放点儿光芒。再到月亮上去找嫦娥姐姐玩一玩,告诉她:我们的祖国日新月异,日益繁荣,让她有空多回家看看。最后,再问一问星星:他到底有多少颗?为什么总爱眨眼睛?

假如我有一双翅膀,我要飞到北京,去看一看雄伟壮观的天安门,去爬一爬蜿蜒起伏的长城,当一回好汉,去向中国共产党祝贺"十八大"的胜利召开!

假如我有一双翅膀,我还要飞到世界各地去旅游,欣赏各地美丽的风光,学习各国的语言,交更多的朋友……

唉!我真想有一双翅膀!

【篇三:让我插上梦想的翅膀】

黄昏,我漫步在公园的小径上,看到一颗颗小树突出嫩芽,一株株小草探出头来。一株株小花绽放微笑:我不禁想到了他们灿烂前的艰辛。我突然感到了生命的顽强,生命的不息……

只有付出辛勤的汗水,才会有收获;只有经过艰难的破茧,才可以化成蝴蝶。

大树、小草、花儿,它们都为了梦想而努力拼搏,为梦想坚持不懈地奋斗。经历了夏天的强光照射,仍然在挺直腰板为未来奋斗;经历了秋天的枯萎凋零;经历了冬天的默默无闻甚至生命的结束;最后,终于换来了新的生命,实现了自己的梦想——绽放出最美的自我,生命力的绽放。

看着蔚蓝的天空中飞翔的小鸟和被人们掌控的美丽风筝,我就在想:我们的梦想是否像这两种不同的东西一样,有着不同的命运和选择呢?是的,你若选择成为任人牵引的风筝,你将生活得如行尸走肉一样;如若你选择了小鸟,即使你总是摔跤,也终有一天会变成雄鹰展翅翱翔,例如这些人——

美国的爱迪生,为了寻找做点灯丝的材料,搜集了四百多万业资料,摘取了一千六百多万种矿物和六千多种植物。废寝忘食的工作,才使电灯发出耀眼的光芒。法国的昆虫学家法布尔,对大自然的热爱达到了痴迷的程度。一个成年人竟然趴在地上研究昆虫,让别人以为是一个疯子。他追逐着自己的额梦想,最后写出了巨著《昆虫记》。中国的李时珍,更是用了二十七奶奶事件变成了巨著《本草纲目》。

“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。所以,若想成功,就必须要经历风雨、经历波折,才可以见到最美丽的彩虹。

思绪飞扬的我,不觉感受到一丝丝凉风。转眼一看,人们渐渐地少了,太阳也落了下去,星星仿佛也若隐若现。我想:要想实现自己的梦想,发出自己的光亮,不仅要梳理鉴定的理想,还要为之拼搏!

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。让我们为自己的梦想乘风破浪吧!

【篇四:乘着梦想的翅膀】

每个人都有梦想,现在,我们的梦想是考上一个理想的大学,有一份稳定的工作,能够好好的孝顺父母,能为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量:父母的梦想是自己的儿女能快乐、幸福的成长,别无所求:老师的梦想是能将毕生之学教给自己的学生,为国家培育栋梁。

无论梦想是大是小,我们都会尽自己的力量去做到,因为这是我们的动力,是我们梦寐以求的。我们会珍惜自己的梦想,认真维护自己的梦想。

比尔·克利亚是美国犹他州的一个中学教师。有一次,他给学生们布置了作业,要求他们以《未来的梦想》为题写一篇作文。

一个名叫蒙迪·罗伯特的孩子,兴高采烈地写下了自己的梦想。他的梦想是将来长大后拥有一个一流的牧马场。他在作文里将牧马场描述得很详尽,还画下了一幅占地二百英亩的牧马场示意图。其中有马厩,跑马场和种植园,还有房屋建筑和室内平面设计图。

第二天,他自豪地将这份工作交给了比尔·克利亚老师。然而作业批回的时候,比尔·克利亚老师在第一页的确右上角写了一个大大的:“F”(差),并让蒙迪·罗伯特到办公室去找他。

在办公室里,比尔·克利亚打晕了一下站在眼前的毛头小伙子,认真地说;:“蒙迪·罗伯特,我承认你这份作业做得很认真,但是你的梦想离现实太远,太不切合实际了。

蒙迪·罗伯特低着头,没有辩解,但一直珍藏那份作业。正是那份作业鼓励着他,一步一个脚印地不断前进在实现梦想的创业征程上。多年以后,蒙迪·罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。

无巧不成书。十几年过去了,比尔·克利亚老师带领他的学生们参观一个一流的牧马场。牧马场的主人极其热情地接待了前来参观的全体师生。比尔·克利亚没有想到牧马场的主人不是别人,而是自己当年的学生蒙迪·罗伯特,更没想到那份作业还被藏着。

比尔·克利亚老师流下了既高兴又忏悔的泪水。庄重地对蒙迪·罗伯特,也对参观的同学们说:“现在我明白了,当时我做老师的时候,就像一个偷窃梦想的小偷,偷走了很多孩子的美好梦想。但是,蒙迪·罗伯特依靠坚韧不拔的努力,终于实现了自己的梦想!”

所以,可想而知,梦想对我们何等的重要啊!不管我们的梦想是不是如同开头所说的,只要是我们的梦想,我们都应该去实现它,我们都应该为了自己的梦想而努力而奋斗。

任何人都不能剥夺我们的梦想。梦想的种子,要坚持对这片沃土的种植,才会抽出嫩绿的幼芽,梦想的花朵,要靠汗水精心浇灌,才会散发出沁人心脾的芳香。我们每个人都拥有一朵梦想之花,千姿百态的梦想花朵让每个人都与众不同。

我们不能让别人阻挡了我们追寻梦想的脚步。所以,让我们乘着梦想的翅膀,启航!

【篇五:张开梦想的翅膀】

母亲曾告诉过我,我们“梦想”一族,每个人都有一对翅膀,都有一个等待着我们帮助,不,是救赎的人。

然后呢?然后,我就记不清了。只记得生下来就无依无靠,只认识一个叫易安的姑娘,而那位“母亲”是谁呢?我知道无人能帮我解答这个问题,所以我全心全意去关怀易安。也许是命中注定吧,只有易安才能看到我,才能触碰我。

第一次见到她时,她正拿着画笔。稚嫩的脸上沾染了些许颜料,一双澄澈的眼睛泛起了微波。从此,我们成了无话不谈的知己。

她很喜欢画画,她说这是她的梦想。梦想?那我是什么?我告诉她说,我也叫梦想。她只是撩起耳畔的一卷秀发,温婉地笑了:“是吗?好吧,看来我的“梦想”已经来临了。”

我不懂她的意思,只记得那夜微萤闪烁,少女眼中的光芒与星光连成一片,渲染开来。

我在生长着,少女的画技也日益娴熟着,只是易安十五岁那年,被夺去了右手。昔日的辉煌,在一个寂静的夜晚,被粉碎,飘零。

那段时间,易安的情绪很失控,看见了空中飞过的鸟儿,就会猛得拿起杯子往墙上砸。这样的易安让我很害怕,于是我躲在了他们家后的树林里。

她仍是哭闹着,她扔掉了她所有的绘画工具。有时她会停下来看向窗外,但马上又会陷入焦虑之中。再后来,她甚至是不说话了,只是对着窗外发呆。一盯就是一整天。这样的易安令我心疼,于是那一天我跑去,藏在窗帘后,偷偷看她。

她竟察觉到了我的存在,拉开了窗帘。然后,那双毫无生气的眼睛,渐渐地泛起了微波,似是在酝酿着一场大雨。

不知为何,易安见了我之后,变了。她开始用左手执笔,绘出世界之波澜壮阔。有时会画画我,那个我是金色的,身后有一对小小的白色的羽翼。

十年一晃而过,易安已成了超人气画师。今天是她第一次接受采访,我站在窗外,静静看着她。突然她望过来了,那双眼睛汇着奇异的色彩。

我向后望去,不知何时,身后多了副金色的巨大翅膀,点缀着阳光,踏碎了迷茫,我竟想起了我的名字——“梦想”。

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