【篇一:扳手腕】
作为一名重量级和力量型选手,我左手托着脑袋,右手从桌子下缓缓抽出搭在桌子上,随即悠然自行地看向对方。对方显然还没准备好,她的手掌相互搓着,看了我一眼,赶紧闭上眼睛呼气吸气,连续三次后,她睁开眼睛。看着她,我真不紧张什么,有必要吗?
“来吧。”她呼出一口气,双拳攥了攥,伸出右手,手肘抵在桌上,五指伸直张开,目光变得几分坚定,我毫无顾忌地对上她的目光,心里并没有输的念想,或许碰到真正的高手,我一定会败下阵来,但对付她,我还是绰绰有余的。
这么想着,我优哉游哉地举起右手。她的右手行动起来,大拇指抵在我右手拇掉和食指之间,其余四根手指搭在我的手背上,我能感受到她握着的手有点紧,但很快放松了。我并没有多作停留,四根手指随意而快速地搭在其手背上:“开始喽。”
虽然,于她而言,我是强者,很快就可以战胜她,但我多了几分玩味的心理。于是,在她努力占用我的同时,我心中傲然自得,手上也没有用力。
突然,她手腕下压,一股千斤力量使出。我刚回过神来,正想发力。可惜“扑通”一声,我的手被掰在了桌子上。
我输了,唉,都是骄傲惹的祸。
【篇二:掰手腕比赛】
今天一上课,老师就告诉了我们一个好消息——我们要去小公园掰手腕!
经过了热闹的分组,比赛终于开始了。第一组就是我们组的于濠铭和对方组的曲海滔。刚一上场,两队的气氛就完全不同:曲海滔大步一迈,稳如泰山的坐在凳子上,两眼直勾勾的盯着于濠铭。而于濠铭却被这气势吓坏了,撒腿就跑,被我们队的两个同学生拉硬拽才拉了回来。他红着脸坐了下来,和曲海滔都伸出右手握在了一起。老师一喊开始,不到两秒钟,曲海滔就“秒杀”了于濠铭。曲海滔丝毫没有开心的表情,一脸无奈和茫然,似乎在说:“这也太简单了吧!”而于濠铭呢,脸上却带着淡淡的笑容。我打心底知道,于濠铭压根没使劲……
经过前面三组的比拼,我们队暂时落后。第四组就轮到我上场了,对手是我的好朋友王然。一上场我就觉得胜算不大:王然不仅有肉,劲还大。就算我使出吃奶的劲,恐怕也掰不动她。不过我已经做好了心理准备,准备迎接强敌!果然不出我所料,比赛刚一开始,王然就迅速掰倒了我,我们队又输了……
最终,我们队以0:5输给了对方。虽然结果并不理想,但是这次活动让我很难忘,它既有趣,又健康,是一个我很喜欢的好游戏!
【篇三:掰手腕】
今天,作文班的吴老师带我们玩了一个有趣的游戏,那就是掰手腕。
游戏规则是这样的:先选出两人进行比赛让他们面对面坐下,接着让他们把左手伸出来放到桌上,右手背到身后,左手大拇指紧紧握着,两人的双脚都不可以移动,三局两胜掰手的那只手的手腕可以移动。裁判说完“开始”之后,就可以开始比赛了。
第一轮上场的是张高逞和周益杰。他们俩都像打了鸡血一样异常兴奋,充满信心地上场。准备好后,吴老师一声令下,两人就使出浑身解数,向对方发动攻击。刚开始两人还没什么差别,可是一段时间后,张高逞的表情从开心变成了吃力,他的手也渐渐挨近桌面了。一旁的我们一直在为他加油打气,可是没有用,他的体力逐渐消失,快要坚持不住了。周益杰迅速发力把张高逞压了下去,获得胜利。
第二轮上场的是我和许韶涵。我们俩是同班同学,她的弱点我非常清楚。我心想:嘿嘿,这场比赛我赢定了。果然,我不费吹灰之力,就把她压了下去。她在比赛结束时说道:“妈呀,我的手都残了。”顿时,教室里充满了笑声。
第三轮是黄品嘉与吴信利对决。吴信利简直太猛了,五秒钟不到就把黄品嘉解决了。
第四轮是我和吴信利两人与吴老师的对决。吴老师真厉害,一下子就解决了我。然而,吴信利就没那么好对付了。吴老师与他僵持着,久久没分出胜负。可是,吴老师趁吴信利分心的时候,一下子用力把他制服了。
这真是一场有趣的游戏。
【篇四:掰手腕游戏】
“小子,你输定了!”宋智超正对李佳麒说着狠话。猜猜我们在干什么?哈哈,我们正在掰手腕呢。
全班分成了两组,共进行五轮比赛。比赛在飞快的进行着,转眼就到了第三轮,李佳麒对战宋智超。两方来到桌子前,开始放狠话。宋智超气势汹汹,用手指着李佳麒的鼻子,唔里哇啦说个不停,李佳麒气得脸都红了,又说不出什么话来,只好站起身猛拍宋智超的头。我在心里急忙叫到:“糟了,两人要打起来了!”幸好刘老师救场,我才松了一口气。
两人的手紧紧握在一起,“三,二,一,开始!”两方都大吼了一声,想把对方吓泄气,可两人都在咬牙坚持,想要把对方掰倒,他们的手指都发白了,可想而知有多么用力。宋智超的力气没有李佳麒大,他只好用另一只手按住胳膊肘,似乎想把另一只手的力量也传递过来。可是没有用,他的胳膊仍然在一点一点的倾斜,眼看就要倒了!在这个时候,两方的啦啦队更加卖力的加油,有的同学还在使劲的跺着脚,似乎要释放出洪荒之力来帮助自己的队友。李佳麒在我们的加油呐喊下,使出九牛二虎之力,终于把宋智超给掰倒了。“哦耶!”我们队的同学欢呼雀跃,五局三胜,我们赢了!
回到教室之后,在开心之余,我默默地分析着我们队获胜的原因——因为我们队的每个同学都全力以赴,其他同学也都积极的给选手加油,所以才能取得胜利。这也使我明白了一个道理:每一个人都要为团队付出,不能袖手旁观。
【篇五:扳手腕比赛】
上课了,老师大步流星地走了进来,说:“这次我们来一场扳手腕比赛,好不好?”
“好!”同学们一听到这个消息,都在下面议论纷纷,个个摩拳擦掌,一副跃跃欲试的样子。我一脸兴致勃勃,想马上把所有同学“杀”个落花流水。
第一场是选拔赛,每组同学进行组内PK,选出比较有实力的进行最终对抗。结果一出,我发现两组进行决赛的选手都实力非凡,更让我兴奋的是,我也进入了我们组的最后决赛环节。
决赛开始了!两队选手都使出了吃奶的劲儿,并没有分出高下。你看:高同学的眼睛直瞪着对方,像是能够喷射出两道红光到对方的脸上。而徐同学呢,也不甘示弱,他紧咬牙关,使出了自己的洪荒之力。但他们两个的实力相差不大,徐同学的胳膊到手指的每一个关节都是红通通的,脸也红得像关羽一样,而高同学想要扭动手腕,趁对方不注意时,一下子“干掉”他,真是狡猾!我们一个个看得心惊肉跳,每组人都为自己的队员摇旗呐喊,有的同学紧握拳头,恨不得自己亲自上场呢!结果,他们这一局平局了。
接着又发生了多次激烈的比赛,终于到我和同学的最后决战了。
我连胜两位同学,被同组的队员寄予厚望。我虽然表情轻松,脸上挂着招牌式微笑,但是我知道,我手上的力量已经消耗了大半,而我遇到的对手实力实在不容小觑。比赛开始不久,我就有点后劲不足了,胳膊开始发抖。最后,我一咬牙,将体内如山洪暴发般的力量都集中到手上,最终也未能打败对手,唉,我失败了。
我悻悻地回到自己的位置上,看着对方组员一个个兴高采烈的样子,感觉心里挺不是滋味的,但我知道,赢就是赢了,输了就是输了,没啥可讲,但是如果下次还有机会的话,我依然会卷土重来。
【篇六:六年级扳手腕作文】
老师结束了一阵烦人的唠叨,进入主题——扳手腕。于是一场大战上演了。
老师站在黑板前笑而不语,同学们猜不透接下来要干什么。老师开口道;“我们来玩一个游戏,我需要八个人,谁愿意上来,话音刚落。好几个同学跃跃欲试,我也情不自禁参加了比赛,老师瞄了一眼大家,告诉大家,要玩扳手腕。我一听,心里一阵高兴。这简直就是为我量身订制。我向四周探去,思索着要先解决谁。我的目光定在一个叫程寰昊身上。好!就先解决他。我又望了一下同学,同学们也各有所思。开始吧!老师一声下令。我和程寰昊坐在椅子上,这时我心里有点紧张,虽然我力气很大,但也不确定能扳过这个壮的像山一样的男子。在两只双手碰到的那一瞬间,我不得不承认,这货真的很强。刚开始,比赛就僵住了。我们两个不分上下,我鼓励自己坚持就是胜利。我用出吃奶的力气,敌人程寰昊渐渐开始体力不支。我抓住时机,再加力。终于敌人程寰昊被我拿下,我倍受鼓舞,最强的都被我干掉了,谁还能阻挡我的步伐。
接下来,正如我所料,我过五关斩六将。将他们一个个拿下,最终进入总决赛,这一场,我感觉压力小,我的手已经感到乏力,在加上对手胖的像一个大肉丸,一看就是一个重量级选手。我和这位坐在凳子上,手紧紧地握在一起。对手用他那眯着的眼睛望着我眼神里透露着一股非比寻常的杀气。仿佛在说:“投降吧!就你这小身板也想打败我?想多了。
我被他这目中无人的态度给激怒了,卯足了劲,好不容易赢得了比赛。我内心涌上了一股激动和快乐。