【篇一:钢琴给我带来了快乐】
美妙的音符,优美的音韵,想一个个小精灵,总是萦绕在我身边,回荡在我耳畔,使我总爱陶醉在那一片音乐之海中。钢琴,对我来说好像有神奇的魔力,时常把快乐带到我身边。
钢琴上有88个琴键,每个琴键都能发出不同的声音,从我接触它的那天起,我就想迫不及待地想去探索它的奥秘。几年前的一个早晨,我接到了一个消息,在几个星期后将会在罗浮宫举行一场钢琴比赛,我很高兴地接下了任务,紧接着的就是紧张的练习,我按老师的要求学习曲目,我翻开那本书,怔了一下,音符像一只只小蝌蚪挤在了一块,还密密麻麻页数连篇,真是可怕!我问老师:“老师,能换一本吗?”老是斩钉截铁地说:“那可不行!你联系了那么多年,应该接触一下这类型的曲子,不要害怕它的音符多,勇敢地挑战它!加油!你能行的!”我又在老师的话中重新拾回了自信。
我回到家里,马上打开钢琴,慢慢地按照书上的衣服摸索着,我跟着节拍用脚打着节奏,有时嘴巴跟着音符轻声吟唱。几个小时过后,这首曲子的旋律已经渐渐浮出了水面,我自言自语道:“其实这首曲子一点儿也不难,重复的地方有很多,现在最重要的是把它练熟。”说完,我便立刻投入到练习中去。
厨房传出阵阵菜香,但是那音乐声还是不曾间断,妈妈出来喊了一声:“吃饭了!”我的手指还是在琴键上快速跳动着,翻转着。妈妈看我还是无动于衷,便又喊了一声,这一次可比之前大声几倍,足够震走一只蚂蚁,我还是没反应。曲子渐渐接近尾声,当我在弹完最后一个音符时,兴奋地跳了起来,大声叫着:“太好了!我成功了!”妈妈呆呆地望着我,说:“可以开饭了吗?”我早已饿得饥肠辘辘,看见餐桌上丰盛的晚餐,马上跑到餐桌前,狼吞虎咽地吃起来……
比赛的那天终于来临了,好紧张啊!轮到我了,我登上演奏台,手指放在钢琴上,深呼了一口气,开始演奏,开头的音调平缓柔和,我渐渐陶醉在其中,慢慢的,音调变得快了起来,好像一列快速奔驰的火车,我也随着节奏稍稍踏着脚……几分钟后,一首优美的曲子演奏完了,我松了一口气,慢慢走下演奏台。几个月后,成绩出来了,在茫茫几万人当中,我取得了二等奖,真是超过了我的预料之中,我知道后一蹦三尺高,真是令人快乐啊!
在往后的日子里,我总是尝试着挑战各种高度,拥有着一颗不轻易言弃敢于尝试的心,只要家里一有客人,我也会弹上几首曲子,为他们舒缓一下疲劳;以后也有着各种各型各色的比赛,我都毫不畏惧勇往直前,把钢琴的快乐进行到底!
总之,钢琴给我带来了快乐,不,应该是无穷的快乐!
【篇二:我的快乐暑假作文】
暑假里的一天,骄阳似火、天高云淡,我和爸爸妈妈一起去徐家汇公园游玩。
一进入公园,高大挺拔的松树就吸引了我的眼球。一棵棵苍劲有力的松树像一把把绿色的大伞,在几十米的高空中互相交错,连成一片,如同一个绿色大棚,遮住了蓝天。我们置身其中,顿时清凉无比。一只鸟儿在林中穿梭、歌唱为静谧的松林增添了几分活力。
我们漫步在林间小道,一个大大的池塘映入了我的眼帘。波光粼粼的水面上漂浮着几片碧绿的莲叶,几朵粉红色的莲花冒了出来,最令我感兴趣的是黑天鹅。它们全身乌黑发亮,只有嘴巴鲜红鲜红的,脖子细长细长的。黑天鹅们有的'在觅食,有的在唱歌,还有的在休息……我撕下一片面包丢入池中,黑天鹅们就像一群贪吃的孩子摇摇晃晃地游了过来,享受着美食,真是惬意极了!
三百米长的观光天桥、拥有百年历史的百代唱片大楼、充满艺术气息的雕像……令我们沉醉其中,留连忘返。
【篇三:快乐的暑假作文27】
五年级结束了,面临着六年级的到来,心里不知道是开心还是压力。因为随着年级的增加作文也越来越难,字数越来越多,许多小学生心理上有很多压力,我在三年级的时候也不太喜欢写作文,可我遇到了我一二年级的语文老师,她对我说:“看到作文题目不要老是想着,这个怎么写或我不会写,;而是要想想看有没有过切身感受,如果有的话只要用语言概述一下,你的作文就可以写的很好。”从今往后我的作文水平不断提高,这要谢谢语文老师对我说的这番话,不然我的作文水平到现在也不会上来了。
在这个即将升六年级的暑假,我坚持写日记,我发现,每次写一篇日记都会有不同的收获,觉得自己的写作水平不断提高以前觉得一看到作文就头疼,现在的感觉完全不一样了,感觉有说不完的话写在纸张上。
这个暑假我和姐姐去了山东,那儿的馅饼裹大葱,爸爸忒喜欢吃了,一天三餐少不了它,我可不喜欢吃。山东的'马也不是盖的,一匹匹肌肉丰满,跃跃欲试,看了让人不由的想上去骑一骑,在我的软磨硬泡下,爸爸屈服了,让我和姐姐一起去骑马。
来到草原上,饲养员牵出一匹白马,和一匹黑马,我跨上了白马,姐姐跨上了黑马;一开始我坐在上面动都不敢动,不一会儿我就可以自己拿缰绳骑马了。
这次的山东之旅真的很好玩,希望下次还可以再去骑马。
【篇四:一节课给我带来的快乐】
学校有很多课程,如:数学、语文、英语、音乐、体育、信息技术等等。
体育课,平时我是很不爱上的,在烈日之下做那些无趣的体操和动作,可真让人受不了。可通过今天的一节体育课我又爱上它了,为什么呢?因为这节课和以往可大大不同。
今天下午又有一节体育课,虽然不爱上,但是也不能不上,我只好懒洋洋的来到操场上,在树荫底下坐了一会。上课铃响后,我懒洋洋的站进队伍里,心想这节课肯定又是做那些无趣又烦人的体操动作了,叹!想着想着,老师突然说:“体操和动作的课全部上完了,这节课大家自由活动吧。”太好了,大家一同欢呼起来。我先和几个同学比赛跑步,还请了一个同学做裁判,因为没有口哨,只好用手势来做信号,裁判手一挥,我们就如离弦之箭一般冲出了起跑线,大家都跑的差不多快,一圈回来后,同学们累的上气不接下气的,可就是没有分出胜负来。接着我和几个同学玩“斗鸡”,“斗鸡”就是单腿立地,另一条腿弯曲着用双手抱起与对手互博,击倒对方为胜,规则是三局两胜。我们先分了组,我和沈中原、吴程健一组。开始比赛了,我方派出下等将吴程健和他们的上等将对打,没过一会,吴程健败下阵来。不要以为我们傻,我们可是有策略的。接着出马的是我们组的上等将沈中源对他们的中等将,沈中原来了几个躲闪动作,对方的中等将就因体力不支而输了。我是本组的中等将,出马挑战对方的下等将,我想速战速决,便使出绝招,连续凶猛地以膝盖撞击对手十几下,对方招架不住,大败而逃。就这样,我们以三局两胜的成绩赢得了“斗鸡”比赛的胜利。
这可真是一节给我带来无限快乐的课!
【篇五:什么给我带来了快乐】
一顿晚餐给我带来了快乐
生活的节奏总是忙忙碌碌,披星戴月的一天又辛苦的过去了。每天,当我拖着疲惫的身体回到家时,总是会站到窗边凝视窗外,行人的面色总是冷淡而又十分仓促。
虽是周末,但我依然保持平日里的仓促繁忙。难得我提前写完了作业,抬头迎上妈妈笑盈盈的目光:“儿子,我们一起出去好好的吃上一顿吧!”我点了点头,欣然同意了。
我们一家人一路上笑呵呵地谈乐。我一时间摆脱了繁重的学业,感到十分轻松。来到餐馆,我们点好了菜坐下来慢慢等。有了爸爸和妈妈的陪伴,乏味的等待也变得有声有色。过了好一会儿,一盆热气腾腾的龙虾端了上来。呀,好大一盆,在白色的大盘子里都堆成了一座小山,油滋滋作响,每只龙虾都火红火红的,高举着两只威风的大钳子,诱惑着我。龙虾是我最喜欢的了。我咽了一下口水便迫不及待地一把抓住最上面的龙虾,先吮吸汁水,掐了虾头,捏住虾尾,转了两下,然后用手指甲划破龙虾肚上的一层有一点硬的薄皮,取出龙虾肉丢在嘴里,鲜嫩的龙虾肉如丝般嫩滑,滑过喉咙,流到肚子里,鲜中有一点麻,还有一点辣,美味无比。不一会儿,龙虾就被我吃了半盆,我面前的盘子被虾壳堆满了,妈妈在一边不停地帮我将虾壳清理到垃圾桶里,也顾不上吃。
我们坐在餐馆里,吃了许久。蓦然间,我感觉到一股满满的幸福,一种放慢节奏带来的快乐。回忆从前,我不曾在午后捧一本史书,一杯清茶,感受阳光与历史交融的美好;我也不曾在出门时对着穿衣镜整理自己的衣冠,感受整理衣服带给人的变化。在以“快”为生活节奏的今天,一顿晚餐,放慢节奏,给人带来无尽的快乐。
【篇六:读书给我带来了快乐】
阳光照进喧闹的教室。光线投射在我的脸上,我的手上,我的书上。
我正在看一本催人泪下的著作——《狼王梦》。书中母狼紫岚家族的命运紧紧地拽着我的心。
有时我甚至不忍心看,合上书本,闭着眼睛默默地流泪。有时看到紫岚捕到了可口美味的食物时,我便在心里为她高兴。
眼与耳,屏蔽了教室中的躁动与吵闹。我的眼中只容得下这一本书。我静静地看着。
我的手也在忙活。一边看一边摘录一些好词佳句。既放松了自己,有了休息的时间,又能获取更多的知识,开阔自己的视野。如此悠闲惬意的“充电”,何乐不为呢?
我慢慢地看着,看着。我慢慢地记着,记着。突然,一道灵光从我脑间闪过。我即刻拿出本子,写起了“读后感”。写完了。我满意的收起了本子,继续我的读书,继续我奇妙的旅程。
读本好书,就是在与一位高尚的人谈话;读本好书,就是在吃一顿营养丰富美味的大餐;读本好书,就是在一座高大美丽壮观的王宫漫游;读本好书,就是在听一首美妙动听的歌……
我在书海中遨游着。不知不觉,一个下午的时间就这样过去了。我轻轻地合上书。
我感到了前所未有的快乐。