【篇一：非凡的一天】

“吱嘎，吱嘎，”每当闹钟响起时，我便知道全新的一天又开始了。

2019年5月13日是科技节，我怀着喜悦而又紧张的心情步入校园。喜悦的是我是一名科技小能手，又是一名解说员。紧张的是我担心会不会一时忘了词？没有任何经验的我，会不会面对参观科技作品的同学给我抛来离谱的问题而束手无策？哎！听天由命吧，怪就怪我脑袋瓜不好使，没有背得滚瓜烂熟。于是我就赶鸭子上阵了。

我笔挺地站在四年级科技作品区域里，等待着同学们的到来。这架势，真有点像中央电视台的主持人。刚开始的时候，我感到十分紧张，稍稍调整了一下，心里渐渐地恢复了平静。科技展览开始了。第一批“客人”蜂拥而上，打破了科技作品区域的宁静。有几个一年级的小豆包大胆地问道：“大哥哥，请问这是什么科技作品？”我对答如流，很自然地解说：“这是海面灯光平台，利用水的浮力搭建平台……”还没等我说完，他们就一溜烟跑到别的作品区域去了。“哈哈，他们真有趣。”我自言自语地说道。他们纯属是来看热闹的吗？不，从他们的眼睛里，我看到了那一双双好奇的眼睛充满了对科技的热爱。

还没等我晃过神来，又迎来第二批“客人”——我们新校区四年级学生。突然，我发现四年一班的某某解说员，擅自离开自己的岗位，跑来试探“军情”，我毫不留情地把他请出我们的区域。我顶着炎炎烈日招待了大约40个同学，我向他们一一解说科技作品的作者是怎样设计的，使用什么材料，怎样组装，有何功能以及创造的意义。我滔滔不绝地向每位同学解说介绍着，我满头大汗，汗流浃背，仍然坚守岗位。一位素不相识的老师给我递来一瓶爱心矿泉水，我如饥似渴地喝了起来。细心的郭老师也在微信里提醒下午要戴好帽子，多喝水，预防中暑。下午的这场解说任务更为艰巨。但，我并不害怕，是老师的关心和爱给了我战胜困难的力量。

第一次当解说员，虽然存在许多不足的地方。但是这次的解说却博得了老师和同学们对我的赞许，我为此感到无比骄傲与自豪，并获得了无穷无尽的快乐！

今天真是意义非凡的一天！

【篇二：热闹非凡的操场】

下课了，同学们像汹涌的潮水一般，涌出了教室，奔向操场。操场上顿时热闹非凡。

我来到操场上，向东望去，一群小朋友正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏；向南望去，一群小朋友正在跳绳；向西望去，一群小朋友正在踢毽子；向北望去，一群小朋友正在转呼啦圈。我兴致勃勃地看着玩得兴高采烈的小朋友：“只见踢毽子的小朋友中，一个小女孩把毽子放在手中掂量掂量，然后轻轻向上一抛，眼睛紧紧盯住毽子。毽子像一只七色的小鸟一样轻盈地飞起，然后以一个优美的弧线飞落。就在这时，小女孩看准时机，猛地一抬腿，毽子又飞了起来。就这样，小女孩的脚和毽子之间好像有一条无形的线连接着，她每次都能十拿九稳地接住毽子。

再看看她旁边的小男孩，只见他拿起毽子，猛地向上一抛，毽子像离弦的箭一样飞向了空中，他看准机会，飞上一脚。谁知，毽子像调皮的小孩儿似的，从他脚下“嗖”地窜过，落到了身后。他又拿起毽子，飞上一脚，毽子被弹出去好远。他三步并作两步连忙追上去，可是，已经晚了，毽子已经稳稳地落在地上。

再看看转呼啦圈的小朋友中，一个小姐姐两脚叉开，双手拿着呼啦圈，腰部轻轻一扭，呼啦圈就跟着转了起来，远远望去，就像一条彩带围绕在小姐姐腰间。同学们不停地为她鼓掌、喝彩。

旁边那些不会转的小朋友才转一两下，就掉下去了，反反复复急得他们直跺脚。同学们在旁边不停地鼓励、安慰他们。

我被他们的欢快气氛感染了，也加入了他们的行列。我拿起绳子，做好准备，心里数：1、2、3跳，绳子从我头顶飞快甩过。忽然，我的绳子被脚绊住了。我看看别人，咦，他们怎么不会被绊住呢？我仔细观察了一下，这才发现：着地时应该用脚尖。我重新跳，1下，2下……耶！终于跳起来了，我心里高兴极了。

同学们的喝彩声、我们的欢呼声……汇成了一首操场交响曲，在操场上空久久回荡。

【篇三：非凡的美丽】

细雨斜风，淡烟疏柳的美景，以爱为犁，以美为耕的师长，庭院聊天，灯下静美的生活……无不让人咏之赞之。

美丽不仅仅只是外表上的美丽，心灵美才是最重要的，如果一个人光有一副美丽的皮囊，但是她的心肠却很恶毒，那么这个人即使有再美丽的外表，她的恶毒行为也会被世人所唾弃，所以心灵的美丽才是真正的美。

一个女孩具有这个世界上最独特的美丽，但是她却因为长相粗鄙而被人们所排挤，从前，有一个女孩，她是一位比较特别的女孩，她虽然有着这世界上最好听的声音和最美丽善良的一颗心灵，可是相反的，上帝却也给了她这世上最丑陋的容貌和一出生就异于常人的身体，她从小的体重就比别人的体重重一倍，别人14岁时90斤，她就已经有180斤的体重了，这样非凡的女孩虽然承受着许多人对她的人身攻击，可她却还是积极乐观，努力学习，用自己的力量去帮助需要帮助的人，一直到那一天，学校里来了一位与这个女孩相反命运的女孩，她有着这世上最动听的声音，还有最苗条的身躯和最美丽的容貌，非凡的女孩遇见了这位美丽的女孩，两个女孩互相打招呼，并做了自我介绍，令人吃惊的是，她们两个的名字相同，年龄相同，可唯独就是命运不同，于是这个女孩就开始抱怨，“凭什么，凭什么上帝如此不公平？给了别人那样完美的东西，可带给我的除了声音一无是处，这不公平。”女孩听闻只要靠自己的努力翻过无数座高山，越过无尽的海洋，就可以见到上帝，改变自己的命运，于是，女孩的欲望顿时燃烧起来了，她发誓自己一定要去找到上帝，改变自己的命运，几年过后，女孩终于翻过了无数座高山，越过了无尽的海洋，这时她的体重减轻了100斤，容貌嘴因喝了山中的甘甜之水而变得美丽，这时上帝出现了，问女孩，“你有什么愿望吗？”女孩笑着说没有啦！因为这时的女孩已经明白，外貌并不是那么重要，美丽的心灵才是最重要的，所以这个故事中的那位非凡的女孩并不是除了声音一无是处，她还拥有美丽的心灵。

这种非凡的美丽并不是人世间所常有的，但是我们可以让自己拥有这种非凡的美丽。

【篇四：非凡的微笑】

非凡，是一种境界，每个人都想要非凡，但真正做到的人少之又少。有一个人，他虽残疾，但他比任何一个人都不凡。

他，就是被称为“宇宙之王”的霍金，他撰写的科学著作《时间简史》，在世界上有无数的读者。这样一个站在世界巅峰的人，却只能坐在轮椅上，无法动弹。21岁那年，霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，被永远禁锢在轮椅上。1985年，他又因为肺炎做了穿气管手术，从此再也不能说话。霍金的一生，充满了坎坷与困难，但是他从未向困难低头，他一直顽强地活着，身体不能动，他的思维却飞向了宇宙的最深处，为人类科学进步作出了巨大的贡献。我们很难相信，一个被终身禁锢在轮椅上的人，能爆发出如此强大的能量。霍金的成功，一半是来源于他的心态。

霍金给我留下的最深影响是他的微笑，我上网查阅了许多霍金的照片，照片中场所不同，时间不同，装扮不同，但唯一没变的是他的微笑。那抹微笑，使我看到了霍金积极向上的态度，乐观开朗的性格。霍金在面对困难时，他始终带着微笑，我不禁反问自己，在面对困难时我微笑了吗？答案是：没有。记忆中，我的第一反应大多数是板着脸、流眼泪，或是直接放弃，可是独独没有微笑。我仍记得学骑自行车时的情景，在经历了无数次骑行失败，无数次摔跤后，我心中的信念长城崩塌了，不争气的泪水流了下来，那时候，我根本不想微笑，也不想重新来过。面对困难，我一次次低下了头。而霍金，他却昂着头，带着笑，毫不畏惧的同困难拼搏。或许，这就是他创造奇迹的重要因素。

何为非凡，非凡就是像霍金一样，笑着面对困难，笑着对抗命运，用微笑打败困难！

【篇五：意义非凡的一天】

今天阳光明媚、万里无云，太阳公公悠闲的在蓝蓝的天空中散步。昨天是祖国妈妈的生日，很晚才睡。

早晨我迷迷糊糊地看了一眼刺眼的窗外，抱怨着不想起床，结果睡到中午才起来，我突然惊叫一声：“啊！”我想起下午要和朋友们去古镇玩就赶紧收拾一下东西。吃好午饭我与朋友们联络，问什么时候去，我都等到没耐心了。终于，我们到了。

古镇里人山人海，挤都挤不进去，我和朋友们这里看看那里逛逛，还给互相买了“定情信物”，一路上都高兴极了。我跟朋友们走进一家套娃娃的店里，里面有许多娃娃，我跟一个朋友比赛谁能先套中娃娃。我拿起一个圈，仔细看着那只白兔娃娃，一扔，“哎呀没套中。”我看看对手，她紧盯着一只熊娃娃，她挤紧眉毛，接着一套，“呀，只差几厘米了！”我也继续套那只兔娃娃，双眼瞪着兔娃娃，一扔，“唉，还是不行，要不换那只比较近的小猫。”我想着，然后把注意力转移到小熊猫身上，把圈头向它，“只差一点了！”我又看向对手，她的冷汗都冒出来了，表情严肃极了，眼睛像瞪出来似的。我也抓紧时间，不想让她抢了风头。我们争分夺秒，一起出，“呀，还是我输了！”我失望极了。她看着熊娃娃，递过来说：“别难过了，我这个娃娃送给你吧！”我心情好起来说：“不用了，谢谢，这是你自己得来的。”她高兴极了，我也体会到了浓浓的友谊。

太阳高高的嵌在白云悠扬的天空中，热得我们都出汗了，我们走进一家奶茶店，在里面聊班里的趣事。奶茶店里响着我们的笑声。

今天告诉我，输赢不重要，友谊才是最宝贵的。今天真是个意义非凡的一天，真是个难忘的一天，真是个有趣的一天啊！

【篇六：热闹非凡的一节课】

丁零零，上课了。同学们都陆续走到了教室，端端正正的坐在自己的位子上。

等着老师来上课，过了一会儿，连老师的影子也没有看到，于是我们班的同学便乱成了一锅粥。密探小李子便跑到门外，只见他头一伸，一弯腰，屁股一撅，他的两个眼睛直盯走廊，像个贼一样，引得我们哈哈大笑，他看完后便大声喊老师没来，于是，大家嗨了起来。大家听了之后都疯了，有的窜位，有的吃零食，有的像小鸟一样叽叽喳喳乱说话，教室里简直炸开了锅一样。就在这时我们班的小浩子便走向讲台，他走向讲台之后先整理了他的衣领后来便让大家安静了下来。他说：今天我要为大家献上一首歌，大家都端正地坐在自己的位子上认直倾听小浩子唱歌，他开始唱了我们听了一会便哈哈大笑起来为什么呢？因为小浩子的歌声像一只嘶哑的乌鸦在那里叫唤，小浩子觉得丢脸了便回到了自己的位子上。小浩子刚下去，小硕子便走向讲台在讲台上跳起了舞。小硕子跳得特别有意思他双向上像投降一样，屁股左扭右扭引得我们一阵哄堂大笑。突然一个洪亮的声音说老师来了，小硕子一听吓得摔四脚朝天，引得我们哈哈大笑。正当我们玩的热火朝天时，我突然看见身后一个人影。这、这……这是谁啊，会……不会是老师，我用眼睛的余光瞅了一下，妈呀！真的是老师啊！那，欲之后事如何，且听下回分晓，我得赶紧逃命了！