【篇一：家长们，请不要重男轻女】

人家都说“白毛女”的命苦，遭遇不幸。可是，在当今社会的现实生活中，女孩的遭遇也有十分的不幸。有一部分父母有一个共同的特点：重男轻女。以此，他们抛弃女孩，虐待女孩，不把女孩放在眼里。

这样的事例在我们现实生活中并不少见。一个清冷的早晨，我背着书包走在路上，突然看见前面一群人围在一起讨论着什么。我停下脚步，挤上前去看了看，“我的天啊”这是谁家的孩子？怎么冻死在大街上了呢？他的父母呢？我一脸惊讶，旁边的一位老爷爷告诉我：“唉，这个孩子一定是被抛弃的，没有人要，于是就被丢在大街上冻死啦。唉，现在是什么世道呀？家长重男轻女的现象也太明显了把！这毕竟是个小生命把！“不……不会吧！就因为这个孩子是女孩就…？”我既心痛又惊讶。一阵刺骨的寒风吹来，小女孩的身体似乎在颤动，整个寂静的场面让人心寒、心痛。小女孩青紫的面孔让人感到凄凉、悲惨。我的心霎时如刀绞一般。我的眼睛模糊了，我好想去抚摸一下他可怜的面孔，给他一丝温暖。但是，我却无论如何也伸不出手，因为，我怕再次用手去证实她已死去的事实。他的命运怎么会如此悲惨、不幸！我的心里在暗暗地想：“是呀，现在的人们还有这种重男轻女的思想。女孩也是人，也是生命，人们怎么能如此狠心抛弃她呢？要知道，当那些狠心的人在去看自己的双手时，难道就不会觉得他沾满鲜血，觉得自己是个杀人犯，是个恶魔吗？如果说他的出生本来就是个错误，那世界上狠心抛弃孩子的母亲对吗？小女孩现在已经死了，我想如果他还活着，他想做得最后一件事一定要问问自己被抛弃的原因。

在父母的眼中，难道女孩真的就是她们的耻辱吗？可是想想，世界上也有女英雄、女艺术家、女科学家……难道她们也是父母的耻辱吗？

没有阴阳，就没有世界，缺男或缺女，就没有人类社会，这是一条亘右不变的真理。我想呼吁全世界的人们；男孩子也好，女孩子也好，都应该一视同仁，让我们共同携手来关爱女孩吧！

【篇二：开学致家长一封信】

各位家长、亲爱的小朋友们：

你们好！

快快乐乐过暑假，高高兴兴迎开学！度过了一个欢乐、难忘的暑假生活，老师将与你们一同迈进新的一学期！

宝宝们，你们都长高了，变得更漂亮了。你们明白吗？老师很想念你们，盼望每一天都见到你们哦！新的一学期开启新的期望，新的.空白承载新的梦想！我们幼儿园也以崭新的`面貌欢迎你们的到来，期盼着你们的进步，期盼你们给我们带来惊喜！真诚地祝愿小朋友们在新的一学年里健康快乐，幸福成长！

园内拥有一批大型玩具和充足的活动场地，为幼儿带给了一个安全、温馨的游戏、学习、锻炼生活及艺术活动的良好环境。幼儿教育重要的不只是知识的`灌输，而是引发孩子终生不离的学习兴趣。从小培养孩子良好的生活习惯、学习习惯和思维习惯，让幼儿在玩中学会思考、想象、满足求知、学会创新。！我们的承诺：“您的放心，孩子们的开心”是我们永远的追求。我们的办园宗旨：让孩子在园的每一秒时光，都充满快乐；让孩子在园的每一寸空间，都充满成才的期望；让孩子在园生活的每一个环节都奠定他一生发展的基础。

感谢各位家长选取我园入学。

写信人：

日期：

【篇三：家长给老师一封信】

尊敬的小二班老师们：

你们好，作为贵班学生郝xx的家长，首先对你们三位老师近一学期来的辛勤工作和努力付出表示最崇高的敬意和最衷心的感谢！你们辛苦了！

儿童是祖国的花朵，你们是无私奉献的园丁，正是你们的默默奉献和辛勤付出，孩子们才能健康活泼的成长。一学期来，你们一点一滴的付出已经完全能体现于我家孩子身上。

郝xx同学自从20xx年9月份到贵班接受你们三位老师悉心照看和教导至今，在各个方面都已经有了非常大的进步。生活自理能力不断提高，吃饭、穿衣等诸方面能力的成长尤为突出；性情更加活泼，以前在家里多少有些任性，脾气比较倔强，而且胆子有点小，如今这些方面的问题少了很多，同时在礼貌用语、举止文明方面有很大的提高，养成见人能主动问候，扔垃圾主动入框等良好习惯，同时语言表达能力有了很大的提高；在独立思考方面，在一些问题上开始有自己想法；在团结协作方面也具有一定的意识，开始懂得与别人合作，与别人分享快乐，而且在一些小游戏、小活动中体现出一定的组织能力；辨别是非的能力也有一定程度的提高，平时能说出那个小孩干了什么样的错事，自己做错事了也能知道错在哪里；在英语、歌曲、舞蹈等方面也有不小的提高，在日常生活中能说出自己认识的物体的英文单词，会唱的歌曲、会跳的舞蹈更多了，并且能在人多的`场合敢于表现自己。

总之，通过近一学期的学习与交流，通过老师与孩子们及家长各种丰富有益的互动，孩子的方方面面都有了很大的进步和提高。这样的结果我们认为不仅体现在我家孩子身上，贵班其他孩子的家长们肯定都会有更多的感受。作为21世纪的“师者”，你们肩负着沉重而光荣的历史使命，我们坚信你们与时俱进、科学务实的办学思想和鞠躬尽瘁、尽心竭力的育人精神一定会桃李满天下！谢谢你们！

此致

敬礼！

写信人：xx

20xx年xx月xx日

【篇四：家长致老师的一封信】

尊敬的老师：

您好！

转眼间快乐而又充实的寒假生活已经结束，新的学期就要开始，在此，我把整个寒假生活和学习情况向您做个简单汇报：

1、认真完成了老师布置的寒假作业；

2、预习了一些六年级的课程；

3、我们给xxx买了很多有关文学，植物和天文等方面的书，他很开心，也能很主动地阅读.读书的同时，教孩子记好读书笔记，写读书心得体会，提高了阅读理解和写作的能力；

4、能主动去关心人，理解人.并能做到讲礼貌，主动向人问好，与人道别.这对家以外的人做得更好，希望能更一步加强对长辈的理解和关心.有什么事能及时，彻底，坦诚地沟通。

学习之余，我们去了一些地方旅游，有北戴河，使孩子开阔了眼界，学到了许多书本之外的知识。

这个假期里xxx同学也存在一些不足之处：

1、抓紧时间方面不够.存在着浪费时间的现象；

2、安排计划方面不够.刚放寒假时能很快地完成作业，但马上就放松了而且不能接受家长的敦促，以至于到最后，时间来不及只能仓促完成作业.真正的虎头蛇尾；

3、对自己的要求不够高，总以为还小，还早.但实际上，不小了，在学校，已是六年级的大姐姐，起初以为寒假很长，很长，但转眼就过了.同样新的学期刚来，如不抓紧时间，不好好计划，也会很快过去。

我希望孩子在新学期，能很好地安排好时间，抓紧时间，在课堂上不能有半点松懈，认真听老师的讲解，同学的回答并加到自己的理解和思考中.尽可能当场消化新的知识.放学后抓紧用最快的时间，最高的效率，最好的.质量完成老师布置的作业并巩固所学的知识。要有自己的计划，安排好时间.真正地明白自己的事自己安排，自己的事自己做.要能吃苦耐劳。能有一个愉快的心情，积极的心态做每一件事情.拥有一颗善良，友善而感恩的心。锻炼好身体，注意饮食的科学与合理，做到荤素搭配，不暴食暴饮，有一个很好的身体面对学习和生活。

假期是短暂的，但同时也是非常有意义的，相信每个孩子都收获颇丰，其实寒假并不仅仅是一个假期，它也让孩子们有了充足的时间准备，去迎接新学期的到来，开始新的起航！

xxx

20xx年xx月xx日

【篇五：家长给老师一封信】

亲爱的老师：

您好！我是xx的父亲。值此新春佳节之际，首先向您致意节日的问候。祝您在新的一年里工作顺利。身体健康。万事如意！

我的孩子带着全家的期盼进入了大学，我和所有的`父母一样都十分关注孩子的成长和变化。十分感激您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向，奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向教师表达，还有一些心里话想对教师说说。

我们都明白孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生活环

境的新生，他们需要教师更多的耐心和爱心，来培养他们的自信和勇气。左成云进入大学后，能很快地适应并融入大学的新环境，我想这一点是和教师的关心和鼓励分不开的。在此向您表示最诚挚的感激！

xx在上大学以后成熟了不少，懂得了关心父母。经常还会打电话回来问候。都说可怜天下父母心，我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯，学习上有没有落下，可是之后明白教师把这一切都安排得很好。我们都放心了不少。看着孩子兴奋的讲述大学里军训，上课，社团，朋友。一下子心中却又充满了自豪。他的每一点提高都离不开教师您的关心与教育。在那里要再次表示对您的感激！

在以后的大学时光里，期望教师您能给予他关怀与鼓励。在他各方面有不足的时候，给予批评与指导。使他能够成为对社会有用的人。回报学校。回报父母。回报社会！

此致

敬礼

xx家长

20xx年xx月xx日

【篇六：开学致家长一封信】

各位家长：

您好！

冬去春来，又是一个新学期，孩子们即将开始新的学习和生活。秋日里古怪天气，忽冷忽热的温度变化，而人体还来不及调整适应，使秋季季成为一个传染病高发的季节，加之，经历了寒假，开学后聚集的学生给传染病流行提供了大量易感人群，因此开学后学校和幼托机构常出现流感、手足口病、水痘等多种传染病的暴发。为了孩子在校园里健康快乐的成长，在这里，疾控君向家长提出几点建议：

1、每天关注孩子的身体情况，发现孩子出现发热、咳嗽、咽痛、皮疹等症状时，及时前往医院就诊，并及时把孩子的诊治情况向学校或者幼儿园的班主任报告；

2、如果孩子生病了，应在家好好休息，千万不要让他（她）带病上学，也不要让他（她）在公共场所活动，避免传染他人；

3、教育孩子预防疾病和饮食卫生的日常知识，不吃不洁食品，养成饭前便后洗手、勤换衣服、勤洗澡等良好的卫生习惯；

4、经常带孩子体育锻炼，体育锻炼不但能有效改善心血管系统的功能，提高身体对外环境的适应能力，增强对疾病的抵抗力，还能改善孩子的心理气质，形成热情活泼、积极向上的精神风貌；

5、在自愿、自费的`原则下，带孩子接种流感、水痘等疫苗，疫苗接种是目前唯一均有经济性和可操作性的传染病发病前防治方法。通过接种疫苗获得对特异的免疫力，不仅可以避免传染病对个人学习、工作、生活造成的影响，而且人群中接种疫苗人数多，能够形成群体免疫，还可以防止传染病的流行，保护所有人，从而降低社会整体经济损失。

细节决定成败，保护孩子要从小事做起，希望得到家长们的积极配合，共同呵护孩子健康成长！

此致

敬礼！

写信人：

20xx年xx月xx日