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校园里的秋天

【篇一:校园里的秋天】

郡园的秋天是不寻常的,它有生命。

第一脚踏入校园,就有秋风来迎接。他不知从什么地方蹿出来的,嘻嘻哈哈地朗声笑着,你的心随他变得轻了。秋风还换了件新衣裳呀,浅浅的橙色,带着些落叶的清香。他嬉笑着绕着你转,时不时拨动你的头发,确乎是舒适清凉的。你永远也摸不准他在哪儿,跟他玩耍的时间往往是短暂的,同你嬉闹后,又轻悄悄地不知去哪儿顽皮了。

抬起头来,就看见一树金黄的银杏。他们似乎听到了无声的乐曲,一齐兴奋而欢愉地跳起了舞。有的银杏跳累了,就轻飘飘地落下,与其他同伴一起,做起了这个秋天温暖又甜蜜的梦。你拾起一片,静静欣赏他的“睡颜”。不同于在树上,它是那么安静,身子向下垂着。那金黄是那样美好,没有一点儿瑕疵,轻轻抚他,是那样柔软,再看他的脉络,一条条细长的线,像有血液在流动,似乎还有心脏微微跳动。轻轻将它放回原来的小床,千万不要惊扰了它的美梦。

你的脚步会带着你来到澄池,这里的万物都是悠然自得的。澄池的水是透亮的,时不时漾起一丝丝水波。澄池的鱼更是悠闲惬意,不理会别人,只是不紧不慢地在这个小天地里漫无目的地游着。时不时缓缓落下一片叶,漂浮在水上,鱼儿见了,也不急着游去,活像一位慢条斯理的老先生。鱼儿跟落叶可是老朋友,它用嘴轻轻啄着落叶,向它吐露最近的逸闻趣事。

走在路上,看见的每一个学生都是脚步轻盈,面上含笑的。就连教室里的读书声,也比以往轻快,生动了。是呀,在这样美好的季节里,谁的心情不是心旷神怡呢?

郡园的秋天,就是这样生机勃勃,在哪儿都是一幅画!

【篇二:校园里的事的作文】

在我美好的校园里发生过许多事情,有的像浮萍一样随波而去,但有的就像树根一样在我的脑海里扎下了根。有一件事情就让我难以忘怀,因为这件事一直提醒我要做一个诚实的孩子······

在二年级的时候,我的学习成绩在全班一直都是数一数二的。一天,班主任老师拿着本子走进来,对同学们说:“明天数学月考,大家回家认真复习。”下课还对其他班的老师说:“我们班的侯诗琪这次一定会考100分,你们等着瞧!”

回家之后我跟妈妈说了要考试的事,妈妈说“认真复习,如果你考了100分,妈妈就给你买福娃。”我心里一阵欢喜,因为我一般都考100分的,我终于可以得到我最喜欢的福娃了。我写完了作业,就开始复习,我把书上的重点背了下来,还做了一些练习题。

第二天,到了考试的时候,老师一发下卷纸我就迫不及待地答了起来。这次考试的.题对于我来说特别简单,我不一会儿就把卷纸答完了,心里想:这么简单的题还用检查?纯属浪费时间。就交了上去。

考完试,老师喊道:“侯诗琪、田悦琳、初睿,你们三个来判卷纸。”我高兴极了,因为我可以提前知道我的分数。我到了办公室,找了一个座位坐下来,判着判着判到了我自己的卷纸,我很高兴。可在我和答案对照的时候,我发现我把96写成了69。怎么办呢?我心里想,反正也没人看见,就改过来吧。如果不改,既辜负了老师的期望,也得不到我心爱的福娃了。于是我偷偷地把69改成了96,得了一个100分。

回到家妈妈问我考了多少分,我想:该怎么回答呢?经过一番思想斗争,我说我又得了100分。妈妈说:“真是妈妈的好孩子,妈妈明天就去给你买礼物。”听了这句话,我心里十分不安,最后,我忍不住向妈妈说了这件事的真相并且承认了错误。妈妈说:“没关系,你勇于承认错误,说明你是一个诚实的好孩子,妈妈照样要给你买礼物。”我的脸上露出了灿烂的笑容。妈妈又说:“明天要向老师承认错误,不要再犯同样的错误了,要做一个诚实的孩子。而且以后一定要认真,千万不要骄傲自满!”我惭愧地点了点头。

到了学校我就拿着卷纸走到老师面前,向老师承认了错误,老师不但没有批评我,还表扬了我。原来昨天晚上妈妈已经把这件事告诉了老师。上课时老师还在全班同学面前表扬我敢于承认错误,我脸红了。

从这件事之后,我仍然经常帮老师判卷纸,而且我每次得的那大大的100分都是真实的。

【篇三:校园的树】

秋天到了,校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。

六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知,在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。

我原以为,六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝,往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。

时光茬苒,我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……

我们的相遇是巧合,还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳,沙沙。—————沙沙地作响,掉了许多叶子。几个月后,我们是否也像这梧桐树叶似的,由母校去往各个不同的中学呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中,令我思索良久……答案,是什么呢?无从知晓,就让时间这位老人给出答案吧!

六年,在人生中只是一个不起的.过往,但因有老师、同学的陪伴,它将变成绚烂的篇章。

如果可以,我真希望时光倒流,还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......

仅此,致最初的我们。

【篇四:校园里的事的作文】

叮铃铃叮铃铃……随着几声音乐我们下课了。

瞧!走廊上快被一些玩悠悠球的人挤满了,他们甩呀跳呀真是棒极了!还有一些人在跳绳,快的像飞机一般,猛的像一头牛,哈哈……快看呀那里有几个小女生在玩跳皮筋,她们左跳跳右跳跳上跳跳下跳跳,看样子有趣极了!看那里还有一群男生在扔沙包,他扔给他,他又扔给了另一个男生,他们脸上有一种严肃又喜悦的.表情,真是太好玩了。

咦?那几个五年级的男生在楼梯口那里把一个瓶子踢来踢去,好猛呀,他们的腿似乎有魔力,又有一种强大的力量把瓶子踢的非常高,那瓶子被踢在地上,自由的像一只小鸟飞来飞去,蹦来蹦去……,还有几个小女生在踢毽子,毽子随着她们的脚在半空中飞来跳去,像在玩蹦蹦床一样,刚落到小女生的脚中,又被踢到了半空,她们一下都没有断,真厉害!

校园里每个同学都有自己喜欢的游戏和娱乐,下课了,让我们尽情的玩吧!

【篇五:秋天的校园】

渐渐地,秋天来了。秋姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地走进了我们的校园。

秋姑娘挥了挥她那精致的魔法棒,枫叶红了,桂花开了,红艳艳的五星红旗在空中迎风飘扬。不远处,一棵棵火把似的枫树,整齐地排列在操场周围,微风吹来,片片“小火苗”从枫树上纷纷落下,宛如一只只五彩缤纷的小蝴蝶在空中翩翩起舞,好不热闹!

咦!哪里飘来了一阵阵浓郁的花香?哦,原来是墙角的桂花张开了害羞的笑脸,仿佛在比谁开花的本领大。桂花树竞相开放,满树黄花,香飘十里。此情此景,我不禁想到了一首诗:“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。”

美丽的校园,开始了一天的美好生活:同学们穿着五颜六色的秋装来到学校,他们在操场上开开心心地做游戏,有的玩老鹰捉小鸡,有的玩切西瓜,还有的玩起了枪战……个个都眉开眼笑,不亦乐乎!

那高耸入云的樟树、五颜六色的鲜花、千姿百态的昆虫,装点着我们的校园,陪伴着同学们活跃的身影,使得校园不但风景如画、美丽无限,而且生机勃勃、活力四射!

啊,秋天的校园竟如此美丽!我喜欢这样的校园,更喜欢这样充满了活力的校园生活!

【篇六:秋天的校园】

风,轻轻地吹,枫叶,慢慢地飘落下来,美丽、害羞的秋姑娘乘着风来到了广东的每一个角落。秋姑娘也来了我们的校园!

乘着秋风,我和同学们一起到校园去寻找秋天。我们一起走出教室,来到了学校小花园,一棵高大的大王椰子树映入眼帘,很粗壮的树干,叶子很大片,像一把给人剪成一条条的芭蕉伞,叶子绿中带黄,这显然是秋天的杰作!这一个花园还有一座假山,层层叠叠,很像一本书!假山的旁边建了一条小径!小径两旁的树木,有的已经随风飘落在地上,给大地盖上了一层黄被子,只剩下几片叶子倔强地在树梢上东张西。

小花园的左边便是学海,一艘船上种满了花花草草!绿草也枯黄了许多。不知名的小花已经凋谢。这个花园种了很多树!我最喜欢的就是鸡蛋花树!虽然秋天到了,美丽的花凋谢了,只剩下黄叶和树干。但我还能闻到一阵熟悉的鸡蛋花的清香味。呵呵,我要不然是走进了鸡蛋花开的季节了吧?还哪来的花香味呀!。

我们从小花园往饭堂走,饭堂前面便是棋苑。棋苑周围有很多树,叶子都是黄的。这是秋天的特征。踩在地面的黄叶上,发出“沙沙——沙沙——沙沙”的声音,这是秋的声音!

从棋苑继续往前走,再往左拐就是植物园。植物园里有一种花我很喜欢。小巧玲珑的,外形像一个小杨桃,花里的花芯是红色的,真美!我俯下身子,凑近闻了闻,一股淡淡的清香把我包围了。刹那间,我顿觉神清气爽。

啊!这校园的秋色真美丽。我爱这迷人的秋,更爱那美丽的秋天的校园。

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