【篇一：致我们美好的童年——读《童年》有感】
我相信每个人都有一个属于自己的童年。我们暂且不管它是悲伤的、还是美好的，总而言之，这是很多人的向往。
事实上我认为高尔基先生所著的《童年》更多反映的是人世间的美丑善恶。一个孩子看待这个世界和大人是不一样的，孩子往往只会用单纯的目光去评判，所以减少了大人眼中的片面。
童年为什么叫做童年？
孩子是不添杂任何灰尘的灵魂，他们可以在最艰苦的环境下放声“歌唱”，也可以用不同角度去观察所在“环境”。假如让文中的主人公再次回到他的童年，他那顽固的爷爷会是一个负面能量，他那慈祥外祖母则是那照亮他生命的那一盏明灯……但当这个时候，《童年》这篇小说一定爱憎分明—对于祖母的感激（爱）和对于祖父的憎恶。
很高兴的是这篇文章是以孩子的口吻感情去描写。孩子的情感是最真挚的，也是最简单的。当他们去于人交往或者在不同环境生存时，都可以很好地去适应，去面对。
我们不能说高尔基所写的童年是完全黑暗和悲伤的。《童年》里的主人公比我们一般的孩子更早了解社会的危机重重。也许在我们这所谓“美好”的同年龄，世界是美好的，和平的；社会是温暖的，有着各种各样的生存机会供我们选着—实际上也是这样。为什么说童年是很多人的向往？因为即使是生活在黑暗里的人对未来也有向往啊！他们一边忍受精神的折磨，一边偷偷期待着未来，在梦境中生活的人的童年，也是美好的。
童年为什么叫做童年？正是因为童年是童真年代。充满童真的年代无非是幼稚的，但正是这种无所谓的幼稚才让生活丰富多彩。记得小时候说的最多的一句话是“大人总是那么假深奥”。施拉格尔的漫画里有一张孩子站在椅子上问：“爸爸，现在我可以和你平等交流吗？”在我看来这都是幼稚的表现，可在这种表现里有透出了人性的道理。每个人都要经历和告别自己的童真年代，即使是那么的怀念，但那有幼稚的言语不能使用到永远，所以在终于长大之后，我们便是带着无奈道：“我也是变得深奥了呢！”
童年，美好而值得纪念。
我以为高尔基并不是哭诉着悲惨的童年，而是在哭诉这悲惨的世界，在这世界中有很多面带笑容去帮助他的人，也有令他费解和憎恶的人。也许这些喜怒哀乐也是只有在童年，在孩子那简单的世界里才可以化为灰烟，风吹便散。
我们美好的童年啊！
【篇二：的童年作文】
往事，我心中都记清楚，只可惜当天太快，已消逝的童年就如此飘过。我又想起那一个风和日丽的夏天，风儿轻轻地吹着，那片空地上的草儿已经被伙伴们踩得参差不齐了，小草还没来得及长出来，大家又约好去空地上举行一场足球赛。
“叮铃铃……”下课铃声一响，小伙伴们就飞快地冲出教室，来到空地上，把各自的书包、帽子堆起来，当做球门。然后分成两队进行比赛，许多低年级的学生以及家长都被吸引了过来，坐在场边，欣赏着这一场激烈的足球赛。
你看，他们一个个生龙活虎，如猛虎下山。尤其是那个守门员，十分引人注目。他虽然个子不高，但一看就知道他球技高超。他警惕地注视前方，即使膝盖受伤了，也毫不在意，他戴着手套，身体向前倾着，随时准备接球、扑球，真是一个专业的守门员。身穿红色外衣的小男孩，站在守门员的后面，像是做好了接球的准备，很想到场上去接几个球，显显自己的威风。不知是谁家的小白狗，懒洋洋地趴在地上，偶尔发出“嗷嗷”的声音，好像在埋怨它的主人，只顾看球，冷落了它。它的主人笔直地站在旁边，两手叉腰，看得正入迷呢！不只是小伙伴们被吸引了，就连路过的叔叔也被吸引住了。看，那位叔叔戴着黑色的礼帽，西装革履，坐在一边，跟这里似乎显得有点格格不入，可是，他却看得津津有味，满脸笑容，仿佛看到自己的童年吧。
孩子们的球踢得太精彩了，观众们都被这场激烈的足球赛吸引了。比赛已经结束了，但快乐的童年却永远留在了草地上。
【篇三：的童年作文】
每个人都有属于自己的童年，每个人的童年都是洁白无瑕的，回忆童年的往事是件幸福的事，那是一段没有任务，没有烦恼的生活，是一段快乐、幸福的生活。我真想返回到童年，童年的每一件往事都值得人深思，那一张细嫩的小脸上总挂着一幅阳光般灿烂的微笑，真可爱啊！
至今，在我脑海里印象最深的还是那一次。
那时候，我最喜欢吃棉花糖（小时侯谁不爱吃啊），软软的，甜甜的，真好吃（至今还怀念着呢）！有一次，我在爸爸单位里玩。过了一会儿，一位叔叔（也就是爸爸的同事啦！）在外面买了一串我从来没有吃过的棉花糖给我吃，我看着看着就馋，说了一声：“谢谢叔叔！”就忙把棉花糖抢了过来（哎呀，真没礼貌！），津津有味地吃了起来，“恩，真好吃！”吃完了，我又拉着叔叔的衣角，撒娇地嚷着：“叔叔，叔叔，再买我一串，好不好嘛？”叔叔看着我嘴馋的样子，说：“好吧！叔叔就再买给你一串！”正当我暗暗高兴的时候，爸爸扫兴的说：“不行，棉花糖吃多了会咳嗽的，还是少吃！”我想：爸爸呀爸爸，破坏我好事，哼，烦！爸爸根本看不懂我的心思，就不管三七二十一，拉着我回家了。
回到家，我想：爸爸不给我吃棉花糖，那就不信凭我的智慧就做不出来。我下定了决心。于是，我跑到房间里，把自己被子里的棉花一点一点地抽出来，再跑到厨房，趁爸爸不注意，洒上糖，放在了微波炉里烘烤。过了几分钟，我拿出棉花糖，心里美滋滋的。
我迫不及待地吃了一口：“哇塞！难吃死了，差点咽死我！”爸爸看见了，惊讶的说：“你干嘛呀？”我把事情的经过一一告诉了爸爸，爸爸听后说：“哈哈，你真笨，棉花糖根本不是这样做的！”我笑了，我觉得自己好蠢，好傻哦！
这就是我的童年！
【篇四：童年作文】
童年是五彩缤纷的，就像海边的贝壳，童年是无忧无虑的.，就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的，就像山溪清亮的泉水。说起童年，不禁使我想起一件有意思的事。
一天，一个小女孩小时候听老师讲故事说花和草浇过水之后，过几天就能长出来，那么爷爷的头发很少很少，是不是爷爷浇过水后，说不定也能长出来!爷爷一定没有浇过水，那就让我来帮爷爷浇浇水吧!小女孩想着想着，觉得自己是世界上最了不起的人了。
回到家后，小女孩接了满满一壶水向熟睡中的爷爷走去。她像浇花一样把水洒在了爷爷头上。爷爷惊醒了：“哎呀，你这是干什么呀?”小女孩笑着说：“给花和草浇水就能长出来，爷爷的头发浇了水过几天也能长出来!”
爷爷乐了：“呵呵，人和植物是不一样的，人
童年是什么?是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴们的游戏。朋友们，让我们一起把童年珍藏在心底吧!
【篇五：《童年》诗歌】
童年的眼
清澈而明亮
仿佛能看透一切
童年的话
温暖而甜蜜
能把什么东西都融化了
童年的手
灵活而灵巧
可做出许多美妙的东西
童年啊
慢一点吧
别让我还没回味
你已经过了
【篇六：致我们终将逝去的童年】
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
此时此刻，我们激动、开心、兴奋又有点忧伤的聚在这相伴六年的操场上，这六年你还记得什么？
六年时光站瞬即逝，六年前刚入学的害羞情景你是否还记得呢？六年前刚入学我们如何打成一片你是否记得呢？六年前刚入学你最亲的朋友你是否记得呢？这千千万万的片段慢慢的浮现在脑海里，同学们一起趁着大好春光去回忆那2013年一年一班的独享记忆吧！
记得在四年级时我们的大家庭中离开了一位兄弟，他就是小庆，回忆起他，他在当时可是人见人爱，花见花开的存在，他正直，勇敢、乐观的性格让他与全班都是朋友。可在四年级时他就转学走了，这让我在四年级时就体会到了失去友情的痛苦，也让我更加珍惜这同学之间的同学情。
要问小学最难忘的“苦”事，那莫不是那两天一夜的军训：在五年级下学期，我们迎来了早有耳闻的军训，在军训的第一天，我们就大容量的学习了一套动作，为了与其他学校比拼，我们更加努力练习，在那时是什么支撑着我们？是同学之间的互相鼓励，那次我成长了许些。
小学生活里，是谁一直牵引我们？是谁保护我们茁壮成长？是谁让我们在知识海洋里自由地吸收知识？是她——老师，所以我想感谢那位从三年级接手我们班的谭six，有一次，我们在元旦表演会上展示了用将近半个月练习的表演。可当上场时就漏洞百出，你没有责骂我们，可我十分清楚明白您的用意，谢谢了！
同学、老师们，我们变得是不像往常每天都可以见面，不变的是我们的情谊，你们是我的家人，校园是我的家，我感谢你们的出现，感谢你们带给我的影响，感谢你们在成长的岁月中相伴我左右，让我不再孤单，千言万语不如汇成一句：“三生三世我们的友谊依然坚固，再见了，校园、老师、同学，我们总要踏出校门，迈进中学，现在做的只能珍惜接下来与你相伴的日子。