【篇一:苦涩而美丽的承受】
也许穷其一生也不能得到重用,也许一生仕途不顺,也许一生抱负未得伸展。但是,请相信,这一切命运给予你的“另一种成功”。
那个人,一生潦倒,半生漂泊,怀才不遇。经历了安史之乱,更被叛军所俘,囚于长安。穷尽力量终于逃赴皇帝驻地凤翔,担任左拾遗,却一贬再贬。但他仍默默的承受着,为这国家,为着人民,他,胸怀国家,心系天下,却一生仕途不顺。他忧时忧世,忧国忧民,却无法改变这世道,他只能无声的控诉,只能忧民之忧,为人民写下对着乱世的愤恨。
他就是杜甫,那个活在忧伤中,死在愤恨中!因为这乱世绽放出属于自身光彩的人。
那个人,一生仕途不顺,抑郁不得志,终身潦倒却独以词著称于世,那个人为人放荡不羁却对真正的爱情充满向往和追求。那个人执着于功名,却一生仕途不顺。“草色烟光残照里,无言谁会凭阑意”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”是那个人的无奈和渴望。
他就是柳永,那个自称“奉旨填词柳三变”的柳永,那个以毕生精力作词,并以“白衣卿相”自许的柳永。他因这不幸而绽放光彩。
那个人,壮岁曾拥万夫,只身闯敌营,擒得叛徒归,勇气冲天,胆魄绝伦。拥“沙场秋点兵”的英姿,“金戈铁马”的壮举,“饥餐胡虏肉”的豪迈。,“道男儿到死心如铁。看试手,补天裂”的豪情。然而抱负却未得伸展,他怀着满腔热血,渴望一展宏图,却不料从此陷落在碌碌无为的境地。
他就是辛弃疾,一位未能保家卫国,战死沙场将领。他只能在诗坛上抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤。
生活,也许带给了我们许多的不公,但请你勇敢地去接受,去承受它,因为你在失去的同时也在得到!不要因为果实苦涩而不去尝试。因为,生命的存在总有它的价值。
【篇二:我尝到了苦涩的滋味作文】
那一夜,天完全黑了。
我躺在沙发上,盯着手机里好笑的视频,母亲在洗头,父亲在照看弟弟。这种独处的时间越来越多了,心上那座石头山也愈发沉重了。只有深呼吸才能在石头缝中找到些许稀薄的空气,我明白这只是想得太多,所以祈祷如此能够除去那股子悲伤。
“喂!大宝快来看着你弟!我要去换个衣服……”父亲大喊着。“不要,老妈马上就好了。”“快点!我还有事情要忙……”话落,母亲也加入了催促的行列。
时间恍惚间流逝。
“彭”地一声巨响,是老妈丢下了吹风机,三个字横插进我的脑子里:“死孩子!”粗暴的家乡话,我歪着脑袋无力地瞧向浴室。不知是水汽太过浓重,还是我的心不忍直视,我怎么会望不进她的眼睛?那刺眼灯光下闪着的灰白水汽,是心与心之间的隔阂。
我不觉开始盯桌上那瓶水,它,在晃吗,还是,在抖呢?动了动僵硬的手指,指前是一片虚无。手机屏黑了,我不知何时。分明瞧见那水扭曲了,变成了一个人的脸,是弟弟从床上摔下来的那次。母亲的埋怨,父亲愧疚的话语,缠绕进了我的脑海。哦,他们是怕了啊,所以我便是死孩子了吗?我突然坠入了冰窟,眼前的情境迅速地转换着。喂饭,推车,逗他玩的一团场景让我的头有些胀得慌,深吸一口气时都颤抖着。哪件事我不帮他做,他醒了我都是第一个冲进去的,还背着故意将他吵醒的黑锅。一次,我都无法拒绝吗?一个小声音响起:那是你傻,他们不是被那件事吓坏了吗,你还偏偏往刀口上撞。再说,人,终究是希望所有事都按自己的心里轨迹发展的,不是吗?怪就怪你自己不明白人家的担忧。
窗外的寒风吹皱了一切幻影。我挪到窗边,心里突突直跳,脑子里却缓缓清晰起来。我要去窗边数星星,我要让自己愉快起来。我心想。这样对身体好,我才不要让自己深陷泥沼的。
但我错了,漆黑的天空洞洞的,还下着雨呢,昏花的路灯是惨白的鬼影,吞噬了所有快乐。但我不能这样!我心想,我是只快乐的小鸟,我拥有整个蓝天,夜晚依然有灯光引路……“好亮的灯光啊!竟望不到边。”我喃喃自语,“让我数数有多少……一、二、三、四、五嘿!”就这么数着吧,我一直都很愉快的啊。“2001、2002……”到最后,我几乎觉得这就是一场梦,一场醒不来的梦。
夜,很深吧。
【篇三:怀揣苦涩飞过青春】
不要在乎天空是否留下我的痕迹,只在乎自己曾经是否振翅飞翔。
沿着成长的沙滩一步一步往前走。我看到了青春之海,它是那样蓝,那样富有活力,却又是那么深不可测,一不小心你就会触到礁石。
光阳似箭,我从一个懵懵懂懂的小女孩一下子长成了明知事理的少女。在经历了很多事以后,才逐渐明白长大是怎么一回事,也理解人们为何会留恋童年。我们经历过太多的事情,有过泪,有过痛,有过哭,也有过笑。
记得以前数学非常差,很少考过好成绩,每次看到试卷上一个接一个鲜红的“×”,总有一种想哭的冲动。为此,我也暗暗下定决心,一定要努力。每天早上,我伴着星辰来到学校;晚上,在星星的呢喃中才进入梦乡。课间也在教室里复习。当我满怀激动地在下次考试中写下自认为正确的答案时,上天依然给我开着旧日的玩笑。我的梦冰冷了,像南国多雨的天气。我在大家眼里不过是一个没有月亮的星空,而蝴蝶注定飞不过沧海。晚上,我独自一人看着月亮发呆,想了很久很久,终于,我明白了自己。我对自己说:不要紧,不管结果如何,一定要继续努力。不要在意天空是否留下我的痕迹,只在乎自己曾经是否振翅飞翔。我开始疯狂地做题,做题,每天奔波在题海中。有时感觉真的很累,好想停下来歇一歇,但总有一个声音在提醒我:你不能放弃,难道你永远只想做一只丑小鸭吗?多少泪水和疲惫被灌注进去了,这时我才感觉青春真如一枚青橄榄,而我则是那只衔着青橄榄飞翔的鸟儿。
在题海中长期地遨游,我学会了一身本领,慢慢地我发现自己的成绩提高了很多。在那一次我永生难忘的考试中,我取得了我梦寐以求的分数。那一刻,我哭了。因为我知道这是我付出了很大的努力才获得的。于是,所有的孤独与自卑都化作了掌上的蒲公英,轻轻一吹,便烟消云散了。这时,我才发现,原来天空是湛蓝湛蓝的,云,是洁白如雪的。其实酸酸的橄榄未必不好,它让你尝尽酸涩的同时,嚼出了丝丝甘甜,你会发现这种甘甜是与众不同的,它会让你甜进心底。
生命中有太多的事情我们无能为力。但至少我们可以去争取,让自己的青春闪光,让生命的驿站不再是那样的苍白单调。或许,你也和我一样是一只衔过青橄榄的鸟儿,但那并不重要,重要的是你敢不敢衔着它去飞翔,去品尝那份苦涩。让我们把那份甘甜装入心间,怀揣一份苦涩,飞过青春道路上的每一处山山水水!
【篇四:成长的苦涩】
有人说成长是一首歌,充满了欢快动人的旋律,我们满怀激情的演唱着;有人说成长是一朵花,呈现出蓬勃向上的生命,我们绽放着斑斓的色彩;也有人说成长是缓缓升起的红日,迸射出无限的希望与朝气;我说成长是即将破成蝶的毛毛虫,必须经历痛苦的蜕变才可以羽化成蝴蝶。
记得小时候,看到大街上青春靓丽的哥哥姐姐们自由欢快地说笑着,我总想快点长大,变得和他们一样洒脱。低年级的时候,我经常偷穿妈妈的衣服和高跟鞋,体验长大的感觉。高年级的时候,看到爸爸妈妈既不用写冗繁的作业,又不用参加紧张的考试,那时的我非常地羡慕他们。
一切美好的畅想呀,都在小学毕业之后戛然而止了,因为那年的暑假并不像自己想像的那么美好。暑假的时候妈妈破天荒地给我报了一个补习班,我本来想拒绝的,可妈妈拉着我给我讲了好多大道理,说什么到了中学就必须每时每刻地学习,还说了一些什么人生选择之类的。我听得迷迷糊糊的,只知道自己不能像小学的时候那样玩了,于是我努力而悲催地学习了整整一个暑假。
转眼间,我踏着凉爽的秋风走进了我向往已久的中学。看着陌生的同学、陌生的学校以及厚厚的一摞课本,内心真是感慨呀!终于熬到了周末,本以为可以好好疯一下了,没想到那整整一黑板的作业真是使人欲哭无泪。几个星期后的月考才是令人恐惧的,校长老师每天都在我们耳畔敲响警钟,搞的每个学生都人心惶惶的。更恐惧的是月考之后,便又开始备战期中了。
中学的生活就是这样的快节奏、高压力,感觉每时每刻身后都有一只猛兽在穷追不舍,我裹挟着自己那颗焦虑至极的小心脏在昼夜不停地狂奔。这些就是生活赋予我们的使命吧,我们的生活我们必许去完成,即使我们不喜欢也不愿意。这可能就是成长吧,奋斗的历程,苦涩的味道。
去做你要做的事,过你想要的生活,这才对得起夹在期盼与回忆之间那段无悔的青春。
【篇五:成长中的“苦涩”】
人们经常说:“校园生活是最值得回忆的一段记忆。”校园是成长中必经的一条道路,那里承载着太多的欢声笑语。也不知道是谁把我时间的沙漏反转了过来,让时间倒流在那一次。
同学们在教室里追逐跑闹,疯也;几个同学围在一起说说笑笑,闲也;各科代表还在收作业,忙也。而这些各做各的事,井水不犯河水的景象很快就被那似乎充满魔力的上课铃给打破了,同学们都以百米冲刺的速度回到座位上,拿出数学课本,变成了一个个安分守己的好学生。
数学老师走进教室,手里拿着一叠试卷,老师的脸色很差,这是危险来临前的征兆啊!全班鸦雀无声,大家都有一个共同的意识——一定考差了。
老师什么也没有说,开始念分数,这是最可怕的一个环节,还没有被念到分数的同学要承受心理上巨大的折磨。我静静地等待着,表面沉着冷静,其实心里焦躁不安。
“洪金婷,68分”念到了我的分数,这个分数把我从抑郁了很久的沉默中唤醒了。惊讶使我大脑一片空白,我对着试卷沉思了很久很久……
这种滋味可不好受,但无法改变事实。
请我们珍惜成长中的失败,那可比成功更有意义。
【篇六:苦涩而美丽的承受】
生命的来去,是在苦难中完成前世的救赎,是在这漫长的救赎中创造出今世的美丽,是为来世的安逸作一场苦行。生命之苦。生来就与之相随。只要生命延续,它必要去面对那世间的种种。生命之美,亦在这苦行中成长。
地里的种子承受着土壤的压迫,从而开出了美丽的花朵;蝴蝶作茧自缚,蜕皮脱骨;承受着蜕变过程中的苦涩,当在破茧的一瞬间,当晶莹的粉翅迎向太阳的那一刻,何其美丽……
自然界的动植物如此,人类也亦如此!纵观历史长河,我们不妨看到一个忧国忧民的诗人杜甫,被称为“诗圣”的他一生潦倒,半身漂泊,怀才不遇;壮志难酬,因居长安十年,仕途的失意沉沦和个人的饥寒交迫使他清楚的认识到了统治者的腐败和人民的苦难,从而他把国家的前途,把人民的疾苦压在自己这布衣之身,羸弱之肩。他承担着何等的责任,一生只想为国家,为人民。他是新乐府诗体的开路人,他的乐府诗促成了中唐时期新乐府运动的发展。他的诗反映了安史之乱前后的社会现实,具有强烈的爱国精神,所以他的诗被人们誉为“诗史”。在盛唐诗坛上他与李白双峰对峙,合称“李杜”,对后世诗歌创作产生了极为深远的影响。
杜甫承受着怀才不遇﹑壮志难酬的苦涩,承担着为国家效力,为人民谋福祉的责任;从而在自己的诗歌里开出一朵美丽的花!
在漫步到宋词里,北宋诗人柳永。一代才子,却因为皇上一句“且去填词”,便于仕途绝了缘;抑郁不得志,便“混迹”了一生,便“放荡”了一生;在“混迹”和“放荡”中长出了宋词的婉约派,长出了一代词宗,这正是诗人的无奈,这正是诗坛的侥幸。他想效力于国家的期盼,却得不到皇帝的回应;所以在这无奈中,他唱出了“衣带渐宽”,唱出了“潇潇暮雨”,唱出了“三秋桂子,十里荷花”。他的诗铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音韵皆婉;对后世宋词的发展产生了重要的影响。
柳永承受着皇帝一句“且去填词”的苦涩,怀着心中效力于国家的期待,从而在自己的词里创造出宋词的婉约派,是自己成为一代的词宗。
“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”曾记得,南宋女词人李清照,她是乱世中的美神,她是宋代词坛的奇人。她身出乱世,承受着亡夫之痛﹑国破之恨﹑孤独之悲的苦涩,却依然清丽婉约,把世事的动荡,生活的变异;人情的冷淡,心中的苦凄,凝于胸间;发于笔端,而成就了一首首千古绝词!
这就是我们的易安居士,这就是我们的旷世才女。她承受着如此巨大的压力,但她如同一朵桂花,“自是花中第一流”;傲然挺立。
生活中,当“苦涩”来临时我们要勇于承受,而且要怀着一颗平常的心去承受。不要为作业的难题而放弃学习,不要为路途的遥远而放弃追逐,不要为命运的不公而放弃抗争……
所以,学会承受苦涩吧!让我们的生命在苦涩中开出一朵美丽而有价值的花!