【篇一:亲子活动】
这一次的“圆爱中国梦”亲子活动让我感触颇深,给人两种不同的感受:一是开心、放松;二是让人感动到流泪。
活动中,我最喜欢的一个环节是过“独木桥”---孩子拉着蒙住眼睛的爸爸妈妈过那种用桌子搭的独木桥。活动中,我和妈妈的双手紧紧交握在一起,一步,一步,又一步慢慢地走向独木桥,那“桥”不是很高,我的心却异常紧张。因为我知道,我现在不只是我自己而已了,还有“双目失明”的妈妈,我就是妈妈的“眼睛”。如果我没有走好,妈妈就会跌倒,就会受伤。我牵着妈妈走得很慢,眼睛也一直望着脚下,生怕出一点闪失。一个桌子,一把椅子,两个桌子……
终于,我们走了出来,回头看看那几把椅子和几张桌子,这不正像是妈妈拉着小时候的我走在马路上一样吗?这就是坑坑洼洼的马路上的车和拥挤的行人,而妈妈也是这样一步一步地拉着我走过来的呀!想到这,我再也忍不住了,对妈妈说:“妈妈,你以后就放心地交给我吧,我会像你拉着小时候的我一样,拉着你的手。你的女儿已经长大了,会自己照顾自己了,再也不用你操心了!”
活动还有一个谈心环节,它让所有人都不禁流下眼泪。突如其来的谈心,让我更加明白,更加清楚地看清了自己。我和一位婆婆、一位叔叔还有一位老师一起谈心,在了解我的苦恼之后,他们告诉我要学会将自身的闪光点展现出来,让别人看到、看清。做人还要有理想、有梦想,只要你努力坚持就能做到,即使最终与成功还有差距,但至少自己努力过,也奋斗过,能够看到更远的美景,人生才不会留下遗憾。
对呀,何尝不是呢?努力就会有改变,虽说结果有时会差强人意,但我知道,我已经不同了!
在这里我要谢谢捐款者,还要感谢22位志愿者以及每一位工作人员,是所有人的策划与付出,让我们有机会和父母家长坐下来谈心,让父母更了解我们,我们也更理解父母。是他们,让我们懂得:时时刻刻都要怀有一颗感恩的心;是他们,让我们知道,一点烛光可以照亮一个角落,一片烛光就能照亮世界!
人,就像花,你若盛开,蝴蝶自来!
【篇二:多彩的活动作文】
在小学的学习生涯中,我参加了许多的难忘活动,而令我印象最深刻的就是五年级上学期的学校广播体操比赛。
当我们接到学校通知,要代表年级参加全校的广播操比赛的时候,我们全班同学既激动又信心满满的,都想争取成为全校广播操比赛的冠军。全班同学就像一群勤劳的小蜜蜂一样,利用早操和体育课的时间,努力认真的练习广播操,争取可以在比赛中取得好成绩。在这一段艰苦的时光中,没有一个同学有怨言,因为我们都知道这次比赛关乎到我们宇航中队这个集体的荣誉!
转眼间就到了比赛的当天了。我们班所有的同学都穿着整齐的班服,脸上充满了朝气,非常整齐地排列在操场上。放眼望去,队伍方阵整齐排列,同学们精神抖擞,昂首挺胸。当音乐响起的时候,全班同学跟着音乐一起做起了体操。大家动作整齐划一,手脚摆动角度好像用尺子量过一样标准!队伍前,两位领操的'同学引起了大家的注意。只见他们手脚的动作都做得十分的整齐到位,脸上始终面带笑容。而平时一些原本做操不太认真的同学,也一改以往,尽全力的把每个动作做到位,把手都伸的直直的!大家心里都在想:我们一定要为班机争光,我们一定要拿冠军!
在我们的不懈努力下,我们在比赛中拿到了一等奖的好成绩!这次难忘的比赛让我们明白了一个集体要取得冠成功,就必须要有团结一致和不怕困难的精神,这样我们才可以去做好每一件事,赢下每一次比赛!
【篇三:多彩的活动作文】
气象预报相信大家都看过,但是你们知道气象预报是怎么分析出来的吗?今天我们社区组织高年级的小朋友去宁波市气象局里一探究竟。
到了气象局之后,我们在气象局主任钱燕珍阿姨的带领下开始了气象局之旅。一进大厅,我们就看见正前方的大厅屏幕上一幅幅的卫星云图,左右两排整齐地排列着密密麻麻的计算,许多工作人员正忙碌其中。在钱阿姨的指点下,我们在气象云图上看到了计算机,根据卫星云图计算出来的今年第七号台风“海高斯”的实时路径。听钱阿姨说,一个国家总是把的`计算机交给气象部门,因为气象部门需要的计算量很大,通过计算才能更加精准地预测气象灾害,通报给政府,可以减少人民财产的损失,气象部门的作用可真大!
接着我们到了第二站:气象预报节目录制中心,原来我们在电视里看到的播出的气象预报的背景,大多是用智能计算机后期制作上去的,实际拍摄时候的背景是绿色或蓝色的幕布,后期通过运用计算机将画面的蓝色或绿色的幕布去除,只剩下人的画面,再把编辑好的背景放上去,才形成了我们在电视上所看到的画面,我们每个小朋友还轮番体验了一把小小气象预报主持人。
半天的时间稍纵即逝,我们就要走了,临走之前,我们不约而同地向气象工作者们深深地敬了个礼,表达了我们的敬意。
【篇四:多彩的活动作文】
今天的语文课与以往不同,是一节演讲课。课前,大家都在座位上默念着自己的演讲稿,为即将开始的演讲活动做准备。
同学们陆续走上台进行演讲。大家慷慨激昂地演讲着,而台下的我却有些心不在焉,因为演讲需要半脱稿,我担心我会背错,或者老师同学觉得我的稿子很差。我一遍一遍地在心中默念着演讲稿,不时用笔在稿子上修改着。快要轮到我了,我有些紧张,呼吸变得急促,又快速背了一遍稿子。
轮到我了,我深吸一口气,走上台去,用尽量冷静的声音讲道:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好……”因为紧张,我的声音比平时快了一倍,但还好,前半段我都讲得挺流利。讲着讲着,我突然卡壳了。“呃……”我停顿了一下,往手中的演讲稿瞄了一眼,又继续演讲了起来,总算顺利完成了演讲。
过了一会儿,何欣琪同学上台了,她是我们班的.学霸,同学们都很佩服她。只见何欣琪同学从容不迫地走上讲台,声音清晰洪亮,中途几乎没有打磕绊。她十分镇定又富有感情地讲着。她的稿子写得也十分具体,其他同学也小声地赞叹着。我对她的佩服又增加了几分,并决定要向她学习,学习她的这份从容与大方。
演讲继续进行中,有的自信大胆,能完整地讲完稿子;有的则有些害羞与紧张,声音小得快要听不见。但大家的观点都很鲜明,呼吁也很有力。
演讲课结束了,大家仍然意犹未尽。期待下次活动早日到来,相信那时我可以表现得更好。
【篇五:一次班队外出活动】
星期五,我们班全体同学和老师一起外出去公园放飞梦想,保护环境的活动。
放飞梦想也就是放风筝,用风筝把我们的梦想放飞。去公园的路上,同时捡了许多垃圾,总是捡到烟头,也捡到了次奇怪的垃圾,比如尿布湿是圆的,可真奇怪。我们分小组捡垃圾比赛,有些小组捡了好多的垃圾。其实我们平时出去玩,应该要记得不要随便丢垃圾,这样我们的公园环境才会更好。
最后到达目的地-——新太阳广场,我们开始放风筝:我的风筝放的很高,掠过了树梢,我看见风筝的影子,可帅了。我还看到天空中有一只鸟风筝,飞的比我的还要高,我顺着风筝线一看,是童哲飞。原来他一直在放线。我们玩得真开心,我还用风筝像老鹰捕食一样“捉弄”一下我们的刘老师,时不时的打破了几个刘老师吹出来的泡泡。
今天我们班主任贺老师说我们这次环保活动和放风筝活动都完成的很好。我还作为放风筝小能手,我可高兴了,老师奖给我一个小本子,真高兴!我希望下次有机会学可以再来一次一样的活动,我会永完记住这次班队外出活动的。