【篇一：你眼中的世界】

夜，苍穹是神盖上的黑布，远边倦鸟归巢，掠过海面又漾起涟漪。层层水浪，连风便也翱翔，海面静得像一面镜子，蓝得像一支交谊舞。

我弯下身子在沙滩拾贝，一只一片，步伐若无拘束，突然，我得见一副容颜，随着海水起伏变得扭曲，借着月辉便见水影，我好奇着试图触碰，这时，水影竟活了一般躲开。倒影中自己脸上一副惊恐，我浑身颤栗止不住步的往后退去，“你是谁？”，闻言，她的眸中所映一片凄凉，“我就是你，”她的声音似失望透顶的猫儿。我闻言一愣，倒觉得可笑，你怎么会是我呢？我就是我，又怎么会有第二个我？我缓蹲下身，撑头望着她，正想问个究竟来，她低叹了一口气，轻声道：“我本是将来的你，可惜时空混乱让我不得已回到了如今的时代，而起因是生存在这个时代的你们。”我闻言一愣：“为什么是因为我们？”是我们做了什么天理不容的事情？我好奇的发问。

她没有作答，海面却宛成天然水镜，水天相接而略无缺处，“你看看就明白了。”我点头，入眼便是宏伟大厦是丰茂满枝，顷刻，大好山河与天下奇观却只一瞬化为乌有，所及之处纵是废墟，穷山恶水，连鸟儿也未见。于此，我仿若晴天霹雳般久不回神，“看到了吧，这一切的始作俑者皆是堪称最高智慧的人类所为，”她悄然出现，轻描淡写的说着，我欲言又止，她继言，似无意指向远方，“那就是人类所说的环保，这污水不经过处理便肆意排放到河流中，那边的山林是多么的郁郁葱葱，可如今半鸟不归，瞧这的垃圾，”听到这里，顺方向望去，地上满是所弃之物，“这不言而明了吧”。我不由得开始恐慌着，未来的我，眼中的世界究竟是如何的呢。

海面平静如镜，我心却起伏如浪。她眸中仿佛在诉说着不容置疑。

晚风迎面带来凉意，她唇角上扬，自嘲般说：“没有任何一样东西是永远可持续的。”生活中，人们常忽略换位思考，而总把利益于首位，正因为不一样的生活环境便也造就了不同角度。这座城市为人类所工作却极少收到过人类的回报，如果我们曾站在别人的角度去思考问题，或许日后会有所改观，如果我们仍不理解我们所做一切，那人类将陷入困境。每个人眼中的世界都不一样，但相同的大家都希望有美好的未来。换位思考并不难，于一些人却不易，如果我们了解别人同自己一样，那么对最可谴责的行为，我们也会感到应该宽容。沉思之际，只见她微笑着向我挥手，无言却又胜却万语，那一瞬，我恍然觉悟。

当骄阳远去半月高悬，我们又拿什么证明自己在这个城市存在过呢。而这些都告诉我们，要学会换位思考。

【篇二：我眼中的世界】

我们生活在一片地广物博，人杰物灵的土地上。这片土地承载着我们的欢歌笑语，记录着我们的点点滴滴。下面让我讲述我眼中这美丽而又梦幻的世界吧！

春天是个奇妙的季节，万物复苏，大地回春，莺歌燕舞，在这个季节中孩子们尽快歌唱世界，这个时段中传达的便是快乐的乐调，十分令人兴奋。

再说说夏天，每到这个季节热得像被火烤着一般，但我喜欢，倒立也能想到当然是因为暑假了。其实不尽然，也有一个理由自然和我的吃货身份有关，当然因为是有棒冰吃味，大家觉得呢？

按照顺序我该讲秋天了，但我偏不，让我把冬天和秋天并在一起说吧！在硕果累累的秋天，农民一年的劳作就只为这一刻丰收的时光，让我们点个赞。冬天呢，哈哈当然是孩子最爱的季度，先来点一处景：断桥。断桥残雪可谓是天下奇景，旅游圣地。孩子与大人们在雪中戏耍，有打雪仗的，有堆雪人的，数也数不清的人给孤独的白雪增添了许多人气。

我之所以要讲四季就是为了让大家看见我眼中那多姿多彩的变化多端的世界，你觉得呢？

【篇三：我眼中的世界】

一看到满天乱飞的灰尘、纸片还有垃圾袋，我的心情就变得非常糟糕。我想如果人们当初不做小食品，多植点树，多种点花，不乱扔垃圾，多保护环境那该多好呀！

我心中的世界是和谐而又美丽的。

春天，柳树长出了嫩芽，五颜六色的花儿开了。小朋友在山坡上放风筝，动物们在绿色的草地上奔跑。

夏天，小朋友的红领巾在胸前飘着，像跳动的火焰。女孩们穿着五彩的裙子在开满鲜花的草地上转圈，那裙子飘起来像五彩的云。

秋天，水稻田里一片金黄，农民伯伯在快乐地收获着。等新稻子打下来，妈妈买回米，我们就可以吃上香喷喷的白米饭了。

冬天，瑞雪飘飘，小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗、滑冰、挖雪洞、抽陀螺……玩着属于我们自己的游戏，有趣极了！

这样的世界纯净美好，你是不是动心了？我想你们心中也有属于自己的世界吧？其实，只要我们大家有信心，有恒心，自觉、互助共同来保护环境，爱绿护绿，还自然本色，我们生活的世界一定会更加美好！

【篇四：我眼中的世界】

我眼中的世界是五彩缤纷的，多姿多彩的，那是一种自然的美。

我眼中的世界是蓝色的。当我们走在绿茵茵的操场上，尽情地玩耍欢呼时，是多么无忧无虑啊！在篮球场上与对手一决高下的那一刻，是多么美妙！蔚蓝色的天空时刻照耀着我们，呵护着我们！

我眼中的世界是红色的。在课堂上，同学们个个都很认真地听老师讲解，即使积极举手发言的人极少数，也会让人感觉到我们在课堂中弥漫着一种热情——对知识的渴望，对学习的向往。这种热情在我眼中是红色的，这堂课在我眼中是红色的。

我眼中的世界是紫色的。老师正在为我们讲课，讲得是如此生动风趣。她那种在课堂上努力教导孩子们的热情让人感觉是如此高贵，如此完美。但这并不是高傲，那是一种对工作兢兢业业、为学生无私奉献的高贵品质。在我眼中，每一位老师身上都渗透着高贵的紫色。

我眼中的世界是千变万化的。春天是温暖的绿色；夏天是炎热的红色；秋天是凉爽的黄色，冬天是冰冷的白色……

这就是我眼中的世界，它是多彩的，不需要任何的点睛之笔，这都是一些形形色色的事物组合而成的，没有一位画家能画出这种色彩——自然的色彩。

【篇五：我眼中的世界】

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。周末，趁着无限美好春光，我惬意地躺在草地上，嘴里念着诗句，仰望着蓝天白云……

我仿佛看到了杭州西湖，苏堤上的柳树有的刚刚抽出了嫩嫩的、鹅黄的枝芽，有的长出了碧绿的枝叶，还有的倒挂在平静的湖面中，随风轻轻摆动。一排排柳树，如同一个个士兵，日日夜夜守护着西湖。湖边的桃树好像在跟柳树“争宠”，粉白色的桃花明媚的张扬在枝头，粉的动人，白的可爱。一阵风起，花瓣纷纷飘落，似飞舞的蝴蝶，又像纷飞的雪花，美丽缠绵。轻轻地捧在手心闻一闻，香气沁人心脾。

转眼，我到了美国NBA的现场，只见对手半旋身后，科比如魔法般抓住了已经飞过头顶的球，一个转身，一个健步，将球投向了篮框。好一个漂亮的抛物线，球乖乖地进了篮框，全场欢呼雀跃。科比向我招招手，和我击了一掌。哇！真棒！

巴西的绿茵场上，一场声势浩大的足球赛正在激烈的进行中。队员们你争我夺，有的汗流浃背，有的满脸通红，有的累的趴在了地上。那个穿着4号球服的不正是我吗？我带着球，晃过对方的阻拦，将球稳住，看准机会，猛地起脚怒射。球若流星，天哪！进球了！队员们和我相互拥抱……

随着万物复苏，非洲大草原盛大的舞会如期而至。美丽的小鹿在欢快地跳舞、机灵的狐狸在高兴地弹琴，雄壮的狮子尽情地吹着笛子。我拉着那笨重的狗熊的手，转啊转啊跳起了圆圈舞。小草也耐不住“寂寞”，跟着我们一起摇摆。

不经意间我闻到了葡萄的香味。哦！原来是葡萄成熟了。我漫步在葡萄棚下，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，晶莹剔透，如同珍珠一般，有红的，有白的，有紫的，……五光十色，美丽极了。这里的葡萄颜色鲜，味道甜，这里的葡萄酒举世闻名，热情好客的法国人民，摘下最甜的葡萄，让我一次吃个够。

“妈妈，妈妈，你看，好蓝的天，好白的云，好美的春天！”突然一阵甜甜的声音传进了我的耳朵。顺着小妹妹手指的方向望去，此时，天似乎更蓝了，云似乎也更白了……