【篇一：走遍天下书为侣】
【走遍天下书为侣】
作者：朴城杰
如果我驾舟环游世界，我会选择一只口琴。
一只口琴，这口琴有什么用处？对我来说，它的用处非常大，尤其是她那美妙的声音。口琴，是一种乐器，也是一种能让人心里感到安慰的东西，口气能让你一直吹，而且也弄不坏，口琴可以吹出美妙的声音，可以吹出上万种曲子，并且可以让你吹得如醉如痴，吹口琴，是一种快乐，也是一种感受，你一边吹，一边感受着美妙的音乐，这真是一举两得呀，口琴可以带给你无处不在的欢乐，带走你的无趣，并且，还能让你情不自禁的舞动起来，口琴就是你的一个朋友，也是你终生的老伴儿，它的声音就像你和他的对话，你和口琴一只谈论着，用这美妙的声音谈论着，让你走进音乐的世界，口琴为你敞开了音乐世界的大门，等着你走进去，让你领略音乐的世界，让你感受这美妙的声音。
这真像与你的一个朋友同船而行。
【走遍天下书为侣】
作者：贾金博
如果我走遍天下，只能拿一样东西，我的回答是：“一台电脑。”我会拿一台能连上网的简便、设备少的那样的电脑。这样可以一在电脑上看书看电影，移动的时候又方便。而且电脑主机又小。
有的人会说：“带电脑还如如带一本书呢？”对此我的回答是：“电脑上也可以看电子书呀！不都能看书吗？而且还有许多功能呢？而且电脑上可以看的书就更多了。”
首先，我会把电脑安在船上，将电源插好。在下雨的时候，就会把电脑关了。没雨的时候，我会在电脑上看一会儿武侠小说比如说：神雕侠侣之类的。我还会再往网上搜一些我最爱看的神魔小说，神话故事、小笑话。特别没有意思的时候、我会在网上看一些搞笑片子。在天气好的时候，我会在船上做一根钓鱼竿来钓鱼。或者直接弄一根投的比较深的一种鱼竿，好像叫海垂。我还会坐在在椅子上悠闲的晒太阳。快到晚上时，我会在船上看落日。谁让后就在船里睡觉。这一天就过去了……
【走遍天下书为侣】
作者：宋金泽
今天，我们学习了一篇叫《走遍天下书为侣》的课文，现在，我准备打一篇课后小练笔。
文中的小作者就写了自己如果出去环绕世界旅行，就会到一本书，我和他的选择不一样，我会选择一台电脑。
如果你要去世界旅行，如果你要坐船环绕世界，如果你只能带一件东西过自己娱乐，那么，你会选择什么呢，一本有趣的书，一个口风琴，一个照相机，一个电脑……如果你们问到我，我会毫不犹豫地回答，我会选择一台电脑，一台电脑，他可以干任何事情，可以查阅资料，可以打日记，还可以照相……当然，那也可以玩游戏，对此，我的回答是，我坚决不会玩游戏的。
在环绕世界旅行的开始，我回答写一篇日记，要说一说我的心情，说一说我以后要干什么，然后，我会在每一个地方照一张相，再把照片移动到日记里面去，这样，日记就变得有趣了，每到一个地点，我都会想这样进行，当然，我也不能只干这个，每到一个地点，我都会查一查当地的资料，这个地点的特产，然后，我会再把特产粘贴到日记的下面，这样，我的一篇日记也就完成了，这样下来，我我会打上1万多字，甚至可以打上2万多字，对此，我也是很愿意的。
我打算那一台电脑，你们呢？
【篇二：书读百遍，其义自见——读《走遍天下书为侣》有感】
书，犹如自己的挚友和家发现人，无论你用什么方式读书，都会有不同的发现。
《走遍天下书为侣》这篇文章给了我很大的启发，作者将书喻为朋友和家，朋友次次见，家日日回却都不会生厌，同时作者也表达了一个心声：书百读不厌！
书，就像一艘潜水艇，可以带你遨游知识的海洋；书，又像一个伴侣，可以每时每刻陪伴在你身边；书，还像你的老师，可以无时无刻给你灌溉许多做人的道理。总之，书，就是一位可以与你倾心交谈的知己。
在生活中，人们不能没有书。书可以让你随心所欲，想读就读，书还可以把知识赠送与你，让你变得更加聪明，书更可以与你互倾真心，就像你的好伙伴，好朋友。其实，书并不是枯燥无味的，书中的内容也可以让人念念不忘。书能让人提高写作能力，也能增强你的记忆力，还能锻炼你的理解能力。总之，书读百遍，其义自见。同学们，让我们一起动员起来吧，宣传读书的好处，让更多人喜欢读书。
我爱读书！
【篇三：有“礼”走遍天下】
看到这个题目，大家都不禁脱口而出：有‘礼’当然走遍天下啦，只要你有礼物，有什么地方不能到的呢？俗话说：“有钱能是鬼推磨嘛！”但在这里我要郑重告诉大家这里的“礼”并不是礼物，也不是道理。这里的“礼”是指礼貌。礼仪有礼节，所以敬请大家不要误解题目的意思。
我国自古以来都是礼仪之邦，“礼”是我们中华的传统美德。据《尚书。舜典》记载，舜帝命：“契，百姓不亲，五品不逊，汝作司徒，敬敷五教，在宽。”主要在教化民众，劝化贵族，使之“不争”，这是最早的“礼教”。我们还是看看以下文字：
“礼”的观念和制度是中国传统文化的核心，它影响到社会生活的各个方面，调整着人与人、人与天地宇宙的关系。与近现代教育兴起前的各封建国家教育相比，中国传统教育有独特的方面。首先，《礼》教的“恭、俭、庄、敬”为目标的思想政治教育，以及以“孝”、“友”观念为基础的道德教育，对于中国传统文化中重家族、重社会整体观念的形成具有深刻影响，成为中国封建社会维系和发展的基础。其次，《礼》教影响下的中国传统关于“修身、齐家、治国、平天下”的思想，对于激励和鞭策中国广大士人的社会责任感具有重要意义。
由此可见，“礼”的渊源和重要了。当然，新“三礼”与旧“三礼”不同，旧“三礼”指的是儒家经典《周礼》、《仪礼》、《礼记》。
“礼”应是我们人人所必有的。它犹如一弯明月，在漆黑的夜，时时为你照亮前进的方向：它犹如一道虹彩，在雨后的天，常常让你展现亮丽的色彩；它犹如一阵清风，在新绿的林中，让你无拘无束的穿行。不论你是谁，你如有“礼”你就是人们所喜欢的人。无论你在哪，你如有“礼”你就拥有特殊的畅通的通行证。
“礼”，不仅仅停留在口头上，且要时时做到。你只有亲身体验才会知道它的重要性，它是我们生活中所必须的。“礼”，是我们最宝贵的财富，我们最完美的品质。懂“礼”，讲“礼”，守“礼”，我们行走天下就无所不畅，那时你会发现，拥有的可贵，拥有的快乐。
有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。让我们行动起来吧！它不仅可以使众人对你刮目相看，它也代表着我们国家的形象，让“礼”走出国界，走遍天下。
【篇四：走遍天下书为侣】
如果你独自驾舟旅行，如果你只能带一样东西，你会选择哪一样？一副好玩的扑克牌，一幅美丽的图画，一本有趣的书，一个能发出动人的音乐的百音盒，一只能够吹万种乐曲的口琴，还是一台无所不能电脑……
这也许很难做出选择。但是，如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一台电脑。”
当这句话一开口，就有人说：“一台电脑有什么好的，那么重，而且在船上没电了怎么办？”
对此，我回答道：“船上有机油，我可以使用水力发电。就算没有机油了，我也可以在电脑上向国际社会发消息，让他们使用直升飞机带着我需要的东西来进行空投，这样，既可以让船有能源，也可以让我拥有食物和衣服，一举两得，一箭双雕。”
在电脑里，我比如有不知道名人，可以在电脑上一搜，便知道了他的身世。接着，我会看看他的文章，回过头来在他的文章里找到人生道理。最后我还会在脑子里想象那个人为什么要写这个道理。
因为电脑很有用，所以我愿意带着电脑去旅行。
【篇五：有“礼”走遍天下】
中国自古以来就有着“礼仪之邦”的美称，你敬别人一尺，别人才会敬你一丈。
在拥挤的公共汽车上，常常遇到这样的事：一人个不慎踩了另一个人的脚，这个人马上诚恳地向对方表示歉意：“对不起！”被踩的同志虽疼痛未消，却也表示了谅解：“没关系！”同类情况在一些青年乘客中有时却会出现另一种局面：踩人者无动于衷，被踩者骂骂咧咧，于是，便开始了一场舌战：“你瞎眼了！干什么踩人？”“你才瞎眼了，没看见车挤呀！怕人踩，坐小汽车去”。你来我往，吵得不可开交。
为什么同种情况却地发生两种截然不同的局面呢？原因就在于礼貌，前者虽然踩了别人的脚，但及时道了歉，俗话说得好：“礼多人不怪”笑一笑也就过去了，但后者踩了别人的脚却一副满不在乎的样子好像是天经地义一般，于是，便吵得不可开交，甚至大动干戈。由此可见，礼仪往往可以反映一个人的品德和文化修养。
通常，不讲礼貌的人除了缺少习惯的培养处，往往在思想意识上有些毛病，或怎么陕隘，或者骄傲自大；而讲礼貌的人则多是关心集体，尊重他人的人，出于这种关心和尊重，讲礼貌不率真对方是强者或是弱者，好朋友或陌生人都会礼貌待人。在这方面，周总理就是一个好榜样，总理待人接物，总是谦虚恭敬，彬彬有礼。他去理发时，服务员考虑总理工作忙，请他先理发，总理总是坚守制度，按次序理发，理完发后，还不忘说声：“谢谢！”于细微处见精神。”总理身居高位不特殊，处处以礼待人，不正是他作为一个伟大的人的高尚品德的一个方面吗？
在我们日常生活中，人与人之间的称呼、谈话、见面、辞别等方面都有文明与精野之分，因此，对每个人来说，应该事事处处检点自己的言行，在日常生活的言语，动作上表现出自己的谦虚和对别人的尊敬，这样，才能逐步提高讲礼貌的自觉性，是终养成礼貌的好习惯。
我坚信，有“礼”走遍天下。