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追逐那个辉煌灿烂的青春

【篇一:追逐那个辉煌灿烂的青春】

低吟一缕清风,静守安然;浅弹一阕弦音,追溯流年;陌上寒烟,阐释青春各种深意。光阴流转,岁月绘成一幅灿烂的画面,有些事,有些人,会在我岁月的里程碑上,留下精彩的那一瞬间。

回忆初次见面,大家都沉默无言,毫无共同语言,谁也不和谁说话。到了今天,我们却成了无话不说、无事不谈的好朋友,我们确定了统一的学习目标,追逐那个闪耀着光环一般的天王星,一起唱,一起说,一起闹。两个月中,我学会了承担,我懂得了谦让。

我是我们班的英语班长,我的职责就是把自己的英语学好,在班上起一定的影响作用,把本班的英语成绩保持在最高的顶峰。一开始,我没想到这个职责有多么辛劳,可慢慢我才知道,不要在你没接触的情况下去担起那个看似轻如鸿毛,实际却重似千斤的担子,因为你有没有真地问过你自己,你有那个能力吗?

当班长最大的事就是除了搞好自己的学习,班里的大小事都要管,每天交作业、抱作业、发作业,这些事我都要管,可是,尽管我做的再好,还是会有人抱怨。

一次早自习,英语老师要考背短文,我是班长,本该有带头作用,让同学们回家背,可是却因为我的疏忽职守,忘记背英语短文了,全班同学在早自习才开始背,我被老师训斥了,之后我没敢再忘记背课文了,第二天早自习,老师照常查背课文,这天我顺利背了下来,可有的同学还是没背,老师这次可没饶恕,问那个同学为什么不背课文,那个同学竟然说:“班长都不背,我干嘛要背。”听了他的话,我生气的站起来说:“我明明背了课文的,你干嘛这样说!”那个同学见藏不住了,立马和老师道歉,重新回去背课文。虽然事已过,但我知道了,我是班长,所以我永远不能落后!

或许是因为正值青春年华,我还是有一点儿暴力,别人的一个无意识举动,我都会生气,但那一次,我经过老师的开导,我真的改变了我。

那次,我们班上的同学把我的头发弄散了,发绳也被拉断了,我生气的一脚踢了过去,一直把他踢到了门口,这时刚出去的班主任听到动静赶了回来,把我推开。我被拉开后,一个人在墙角生闷气,不断地钻牛角尖,最后自己把自己气哭了,后来班主任和我说:“你要懂得谦让,他本来学习不好,心里是很自卑的,你就多让一下他,他学习不好,他的爸爸平常都会打他,你就多体谅一下他吧!”听了老师的话,我原谅了他……

青春泛着无悔,青春又绚丽多姿,不要因为今天的失误而选择放弃或逃避,青春要去奋斗,它经不起挥霍,因为人生只有这一次。

向上吧,追逐那个辉煌灿烂的青春!

【篇二:青春的童话作文】

青春,宛如一道幽静深远的石阶,栖息着年少花粉和蝴蝶的梦。

青春,胜似一树远近飘香的桂树,美丽了一袭落英缤纷的绚丽。

烛光幢幢,月影斑驳,青春的美丽永远彰显出莲动舟移的和谐。风铃悠悠,桐树庇荫,青春的美丽永远刻印出的诗情画意的步格。

青春,张扬着美好的气息。

千年前的那倩身丽影,定格与那一方净土。属于年少的那一抹心事,随着檐角下那串浅紫色贝壳风铃,悠悠而扬,幽幽而响。

唐时的风吹进宋时的雨,伴着丝丝的凉意,那些青春像湖岸边轻轻拂过的杨柳枝,安静而又甜美。青春,是李清照看见赵明诚时那一低头的娇羞,踩着小碎步,面纱遮住一脸的暗香浮动。青春,是唐婉初遇陆游时月光轻撒的那一地悸动,浅唱低吟,欲将满腹柔情写进书笺。青春,是李之仪与君共饮长江水,却不能日日见君的那份无奈与落寞。青春,是汉女子那不老的誓言:山无棱,江水为竭,冬雷震震夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。青春亦是徐志摩把对陆小曼千丝万缕的情愫写进那不变的温柔里。青春,亦是周恩来与邓颖超默默无语的那份契合与安心。

青春,张扬着奋斗的气息。

男子的青春,如一柄凌厉尖锋的利剑,张扬着属于那个时代的气息。相传,青春的历练,就如同古代铸剑一般,十分精辟。先把生铁放在烈火上煅烧,然后用冷水冲浸,在放入火上锤炼。经过千万次的煅烧,一柄独具灵气的'剑也就诞生了。

“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”辛弃疾用刚猛的剑气挥洒国仇家恨,青春用来报效国家。“楼船夜雪瓜州渡,铁马秋风大散关”陆游内心的愤懑化为笔下的根根利刺,直面风雨欲来的攻势。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”岳飞的青春都用来与敌抗战,于战场上释放那一腔热血与志向。鲁迅放弃学医的征途,转向文字的海洋,青春是一首赞歌,赞那些为国为民的血气男儿,义无反顾地献满腔热忱。青春是一道彩虹,架起希望与梦想的距离,让混沌的人民找到胜利的曙光。

青春,张扬着和谐的气息。

在青山和绿水的和谐中,我们懂得青春需要和谐的润滑剂来减少摩擦不合。

【篇三:珍惜时间把握青春演讲稿】

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是珍惜此刻。

任何时刻都是人们生命中的过客。往往在我们不知不觉中,他就悄无声息的走了,不留一丝痕迹。往往在他去世后,人们才逐渐意识到留给自己的瞬间不多。也正因为如此,古人感叹:年轻人不轰轰烈烈,老年人悲从中来。

每时每刻都没有影子。它去的快,来的也快。能否把握住当下,成为当下的主人,往往决定了一个人一生的命运。陶渊明说:“盛年不归,难再得一晨。”人到中年是时候鼓励自己了。时光流逝,不等人。短短几十年,在这么短的时间内取得成功,爬上人生巅峰,实属不易。正因为如此,珍惜当下极其重要。每个成功人士的背后,往往都有一个珍惜当下的故事。

以前,我根本不在乎那一刻。我妈总是教育我要珍惜当下。她说:“一寸光阴一寸金,千金难买一寸光阴。每一刻都很珍贵。你此刻应该好好学习,争取好成绩。”但我总是左耳进右耳出,不一会儿就消失了。我正忙着做作业。环顾四周,一边哼唱一边做作业,“龙凤舞”两个字写好了。有时候朋友来找我,我就催作业。过了一会就没人了,玩够了再回来写作业。然而,一个突发事件让我改变了对当下的看法。

有一天,我在一本书上看到《宝贵的一分钟》这篇文章,我明白了一分钟的.价值;瞬间就是财富。文章中有这样一句话“激光一分钟可以行进1800万公里。最快的电子计算机每分钟能运算90亿次”。这个数据让我惊讶的伸了伸舌头,体现了当下的珍惜。如果白白浪费,无异于为了钱杀人!时光飞逝,日月如梭。时间过得太快,浪费每一分钟,甚至每一秒钟,都将是无法挽回的。所以,我们要争分夺秒,不能让它白白溜走。看完这篇文章,我立刻想起了那句名言——只要我们合理安排好瞬间,就应该珍惜。随即,我决定改正自己的缺点。每天早上6点起床,开始看书。到了学校,我应该马上背书。每天放学都要做作业,不能心不在焉。朋友来玩,我就跟他们说,玩之前先看完,晚上多看看课外书。无论你做什么,你都应该合理安排时间。

只要我们学会利用和珍惜当下,虽然一个小时里珍惜一分钟是有用的,一分钟里你做不了什么,但是10个小时里有10分钟,100个小时里有100分钟。珍惜的100分钟能做多少事!

所以珍惜当下,珍惜当下,就是珍惜生命。充分利用命运赋予我们的每一分每一秒。做糟糕时刻的奴隶,掌握它们。我祝愿学生们将来一切顺利。谢谢大家!我的演讲结束了!

【篇四:珍惜时间把握青春演讲稿】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我要演讲的题目是“珍惜时间”。

当灿烂的阳光绽放它的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,当大一进校的场景仍历历在目时,同学们你是否感觉到:时间在加速的奔跑,确实时间是具有加速度的,一不小心我们就从大一变成了大三,仿佛毕业也并不那么遥远了!时间的流逝分为三种,即时间的消费、时间的浪费和时间的储备。时间的消费就是吃饭,睡觉所花费的时间,这是我们必须用的;时间的`浪费就是一睁眼一闭眼一天就完了,这是一种挥霍青春的表现,而时间的储备就是为了达到自己的目标所付出的时间,我们平时总会去羡慕那些一夜之间就红起来的人,其实不是这样的,每个人的成功都是储备时间之后的收获。

高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”这句话就是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,它不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉的时候,时间又从你的美梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠自己把握时间。正如鲁迅先生所言“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。

花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,而时间呢它还会有再来的时候吗?时间是一去不复返的,所以我们不要把今天的事拖到明天去做,因为明天还有明天所要做的事情。

时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们应该珍惜自己所拥有的美好时光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。

从现在开始储备时间,当你成功的时候,你会久久回忆那个你储备时间的美好阶段,给未来一个可能,我相信未来会还你一个精彩!同学们,加油吧!

【篇五:青春的童话作文】

所有的结局都已写好/所有的泪水也都已启程/却忽然忘了是怎么样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日……

——席慕容

我不是懵懂的孩童,所以不可能以最“崇拜”的心态看待“完美”的青春;我也不是年近花甲的老妪,所以不可能以最“客观”的态度站在时间的.末端回望那曾经的峥嵘岁月。我只是一个正在经历青春的人,所以只能以“只缘身在此山中”的心情来品味还不曾走完的青春。

或许,青春就是一本太仓促的书。

一直以为,只要我愿意,青春就能一直在我手中,不会离去。然而我错了,青春其实是那掌心中的水,不管你摊开还是握紧,它都会穿过指间的缝隙流去。剩下的那不多的水,也随着时间的流逝,从掌心中一点一滴地风干逝去。只有那还留在掌心中的凉度证明:青春曾经来过。是如此仓促,如此的迅速,青春就这样在我们一呼一息中,一点点流逝。

一直以为,只要我愿意,青春就能一直是“成功”“快乐”的代名词,不会改变。然而我错了,青春并不总是鲜花簇拥,掌声相随。当我们还沉浸在成功的喜悦时,无情的打击已悄然来到我们身边;当我们还为那胜利而欢呼时,残酷的失败早已埋伏在我们左右;当我们还在享受他人赞赏的目光时,冷漠的神情也伴随而来。如此仓促,如此的迅速,青春就在我们一睁一闭中,不断转换着角色。

或许,青春就是一门平衡得失的艺术。

要想装进一杯新泉,你就必须先倒掉已有的陈水;要想获取一枝玫瑰,你就必须放弃那到手的蔷薇;要想多一份独有的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

这也就好像不是所有的欢笑都表达高兴,不是所有的掌声都表达欢迎,不是所有的喝彩都表达赞颂,不是所有的眼泪都表达痛苦,不是所有的赤心都表达真诚。

青春到底是一本很仓促的书,还是一门平衡得失的艺术?我不甚明白。是书,所以我们要时刻地“阅读”,以至不会因为仓促而结束;是艺术,所以我们要不停地“操练”,才能不以物喜,不以己悲。不管如何,有一点或许都是相同的吧。在青春流动的过程中,我们只需——

喝下青春这杯无色的酒,不管是苦是甜;

唱起青春这首无尾的歌,不管是高是低;

趟过青春这条无名的河,不管是深是浅;

驾驭青春这辆五彩的车,不管是风是雨……

【篇六:走在追逐青春之梦的路上】

儿时的自己哼着欢乐的歌,大声说着那不可及的梦,要考清华,要当科学家。本该年少轻狂的我们,或许已明白了什么,也正追逐着什么,是梦,是方向,是目标,那努力就有得到的果实。

青春之梦凯歌

夜深人静之时,你的窗前是否还亮着一盏台灯,那光照亮的是你面前小山似的书本。天微微亮时,你的窗前是否站着一个人影,那是捧书早这时读的你。埋头刷题的我们已有了梦想,正用手中的书铺着这条追逐梦想的路。青春,热血。年少的我们唱着一首凯歌,砥砺前行等待着梦想的轮船。

青春之梦汗水

努力拼搏,奋发向上,教室内的墙壁贴上了有关知识的手抄报,有关拼搏向上的短语。炎炎烈日下,流着汗水的我们,冲刺着长跑。只为那看起来微不足道的20份。不,不是微不足道的。那是坐上梦想的轮船,购买船票的资金。积累着,买到更好的船票。追逐着,青春的梦想。流下的汗水构成汪洋,让船只扬帆起航。

青春之梦锦旗

表盘上的针滴滴答答的走着,一去不复返的时光,和从指缝中流走的岁月,终究成了过去。脑子里的这是构成一面锦旗,成为一张船帆,让我们畅通无阻。回不去的历史成了回忆,儿时哼着欢乐的歌的自己,也留在了童年里。

是情愿或不情愿,是奋发或松懈,青春的我们唱着有关未来和远方的歌,走过一次次的考试,终究了兑换船票的时间。

坐着自己的船只,走在自己的路上,每个人用着不同的方式踏上离梦想更近一步的征程。

青春的自己哼着远方的歌,走在追逐青春之梦的路上。

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