【篇一：记住你困难的时候】

成长的过程中，人们难免会遇到困难。记住困难，有助于成长。

在我成长的过程中，有这样一个低谷：

正值叛逆期的我，学习一直不上心，转眼间，临近期中考试了，心想：期中考试算什么，随便应付一下就算了。于是，我抱着一种随意的态度走进了考场，看着我身边的同学，一个个愁眉苦脸，有的还在背诵着课文，而有的面对墙壁，似乎在沉思。

我轻松地答完了所有题，把笔丢到一边，东望望、西看看，再瞄一瞄手表：怎么还不下课啊？

考完后，成绩发布日也如期而至。我双手颤动，双眼直盯着卷子，没办法，都怪自己没努力。

回到家，顿感身上的压力又重了一成，只见妈妈一脸的笑容向我走来：“宝贝儿，考得怎么样？”我失落地摆了摆手，径直朝房间走去，留妈妈一人在原地诧异。

我从书包里掏出卷子，一肚子的怨气没处发，便把卷子使劲地揉成一团，向垃圾桶砸过去，接着便是一顿号啕大哭。

一段时间后，我的情绪冷静下来了，开始反思自己：是自己不努力，还是卷子太难？答案当然是前者。我慢慢地走向垃圾桶，找回那张卷子，小心翼翼地将它打开，我仔细的看着张卷子，用心分析这些错题，我也开始明白：只有认真去做才会有收获。

记住你困难的时候，它并不是你一段不堪回首的往事，而是你成功路上的一盏明灯而已。那些困难，将教会你坚强，教会你去拼搏。请务必记住你那些困难的日子！

【篇二：老师不在的时候】

上课了，老师来了，正当老师准备开始讲课的时候，“叮呤呤”电话铃响了。老师接听了电话，原来老师临时要开会，老师给我们布置了作业，说他一会儿就回来，就赶紧跑去教师办公室了。

同学们纷纷开始完成自己的作业，慢慢地，传来了说话声，原来有几个同学要悄悄地说话，之后，加入聊天大军的人越来越多，好多同学再也忍不住了，有的画起画来，有的哼起小曲，有的玩起游戏……

“老师还在办公室紧张开着会议，一切安全”“小灵通”张钢不时跑到教师办公室探听情况。李琪为大家清唱了一首歌，捣蛋大王黄宇特意给大家做了一个拜年的手势，脸上笑了笑，“来来来，我给大家拜个年，有红包的给个小费，没红包的捧个人场，好不好？”同学们异口同声地说“不好”突然张钢急促地跑来说“老师来了”

老师推门而入，看了看大家，说“看来刚才大部分同学没在做作业，请你们大家每人写一篇作文，题目就叫《老师不在的时候》”

全体石化……

【篇三：老师不在的时候】

音乐课上，大家看见老师还没来，于是便炸开了锅，交谈声连续不断。大家有的笑，有的跑，有的说，有的玩……乱成了一锅粥。

忽然，一声大叫：“老师来了！”大家便以离弦之箭的速度冲向了座位，坐的端端正正，教室里顿时鸦雀无声，连呼吸声都听得见，但是大家心里还是想着下课该怎么玩。可是等了好久，老师哪里有来？这时，我们才发觉这是班长的阴谋诡计。我们的“吵嘴大王”袁佳像一个喇叭一样“播放”道：“老师没来！是班长在糊弄我们！尽情狂欢吧！”于是大家又开始“HAPPY”了。

而“袁大嘴”也开启了他的超级狂欢模式，来了一个前踢作为他的“完美亮相”，然后与陈章俊、陆陈淅他们几个疯玩指数很高的人打成一片，兴致很高地打起了“群架”。只见他一个扫堂腿，三下五除二（夸张了一点）就把其他人打得“落花流水”，于是他便带着王者的微笑回到座位。但是他没想到，一个同学正躲在他的椅子下面，给他来了个意想不到的“大惊喜”！他瞬间呆在了那里，脸色煞白，似乎被吓得“灵魂出窍”了。

当他回过神时，其人早已不见了踪影，他顿时火冒三丈，在那里大喊大叫，不知道的人一定会认为他是个疯子。

但是在老师不在的时候，我们班也不全像“袁大嘴”那样的“疯子”也有安安静静坐在座位上看书的，就拿我后面的田昕叶来说说。

那时，田昕叶正在聚精会神地看书，看上去已经神游其外，别人的干扰根本没有让她动摇一点。一些“玩痴”在她身边时，不论是像小蜜蜂一样“嗡嗡”作响，还是像调皮的猴子一样上窜下跳，她自始自终都沉浸在书的世界里，一声不响。我也被她所感染，端起一本课外书就目不转睛地盯着看。

过了半堂课，老师来了个“突然袭击”，把那些说话的人都给一网打尽了，而我们这些“老实人”，当然是可以做作业了。

后来我们才发现，这次老师的迟到，其实是老师故意的，而我现在还庆幸自己当时没有说话哦！

【篇四：当我面对困难的时候】

在人生道路上，每个人都会遇到困难。

困难其实在容易放弃的人眼里很可怕，但是如果握紧拳头再次加油的话，相信就算没有战胜困难，不放弃的人也是胜者。

每次遇到了困难，我就想起妈妈对我说的话：“困难是身边常有的事，不怕困难有多难，只怕你不面对困难！”一想到这句话，我就有了面对困难的信心。

我的体育成绩一直不太好。上初中后，有一天，进行体育测试，要跑800米。这是我第一次跑800米！“啊！我肯定垫底了”，一声哨响，我第一步迈出去了，之后便加快速度，没想到我的耐力竟这么差，跑到第二圈就再也跑不动了，可别人都在跑。“屋漏偏逢连夜雨”，一不留神，我摔倒了，脚也被扭伤了。这时，不争气的眼泪像断了线的珠子落了下来。看到从身边跑过的同学，我产生了放弃的念头。就在这时我想起了妈妈对我说过的话。于是我强忍着疼痛爬了起来，咬紧牙关一瘸一拐地走到了终点。

有人说：困难是一条河，你的任务就是跳到河的那一边，你本可以跳过去但因你胆怯而溺死在水中；而我却要说：困难就像一座大山，你要克服困难就要翻过这座大山，只要坚持不懈，信念坚定，才能攀上属于自己人生的高峰。

回想过去，我忘不了那些刻骨铭心的日子，当然也忘不了在风雨中顽强拼搏的我。如今的我，变得更坚强，更加自信！

【篇五：记住自己跌倒的时候】

华丽的瞬间总引人驻足痴望，为自己曾有过的精彩而沾沾自喜，而在有时候又在自己跌倒时刻意的去逃避，貌似这件事情从未发生在他的身上。人类总爱这样在留下美丽记忆的同时又在拼命的抹去自己不堪的回忆。

人的一生总无一帆风顺，你躲避的仅仅只是个简陋的记忆。太多人贪婪的奢求着命运能对他怜惜点，让他如生活在婴幼时期般无忧无虑没有烦恼更没有跌倒的时候。可正是因为着这些贪婪的奢求以至于在你跌倒时你总是在不停的抱怨着生活对你的不公，其实生活并没有你想象的那么糟糕。只是你太过眷念繁华而又美丽的事物，单纯的想象着这世界所谓的一帆风顺。你在万物循环中日复一日中的重演着你跌倒的模样。而太过于爱美的你又总爱习惯性的把记忆修改成没有杂质没有跌倒的时候，以至于现在的你仅仅可能只记得你跌倒的次数，而不知道任何你跌倒的原因。你胆小的不敢去接受跌倒的事实害怕看见自己跌倒狼狈的模样。更有时候傻傻的把众人嘲笑怒斥的目光想象成最善意的微笑。

不是什么都是美好，不是什么都是顺利的。跌倒时不要去选择遗忘而是将它根深蒂固的种植在脑海深处，太多的心灰意冷抱怨以至轻言放弃也都仅仅只是因为自己忘却了自己曾跌倒的模样。

留住你认为完美的记忆把它轻轻放置于自己的胸口，不用用言语去修饰这记忆带给你的美好。慢慢的你将会发现现实社会将你一次又一次的将你从童话世间里把你推进人间地狱。停！你先别去抱怨这些不公，因为此时呈现在你眼前的仅仅只是个虚像而已。更令人发指胆颤的而是人类用他最聪慧的大脑所编制出来的一个又一个的谎言，当你戳破时你又像是一个站在舞池中央的小丑在面对所有人的嘲笑时拼命的拍打着自己的脑袋，面目狰狞想要忘却这个胆颤的画面，尽可能把这一切想象成一个很好的场景。可是你又曾发现你那跌倒的姿势只有你自己忘却的了，可是别人早已将这个场景深深烙在他们的脑海中。我很想问为什么你不像一个舞者一样，记住自己跌倒的样子和跌倒的原因勇敢的站起来。然后让那些嘲笑你的人看见你的辉煌，高傲的站在舞池中央像个人气高居不下的天后，为自己的跌倒做出更美丽的蜕变。像个主导者一样告诉世人没有所谓的一帆风顺，只有华丽的跌倒后记住原因再站起来。这样人们又怎么会去在意你所谓的跌倒。

舞台中令人嘲笑的不是小丑那滑稽搞笑的动作，而是它明知道世人早已记住它跌倒的模样却还要以为那是善意的微笑。

跌倒了不要去选择遗忘，它不会玷污了你认为完美的记忆相反他还在时刻的告诫着你跌倒了别喊疼，站起来记住自己此刻的模样在辉煌时想想自己的努力。

【篇六：当你困难的时候】

在人生的旅途中，老师带领我们走向胜利的大门，友谊照亮我们人生的道路。

——题记

在我的身边，有许多疼我、爱我的老师和同学，即使人生的路再难走，有他们的陪伴，我依然快乐。

那是一个寒冷的冬天，还有半个多月就要考试了，可我却因生病而无法回到学校和同学们一起学习。

那天，外面下着鹅毛大雪，我在屋里向外看，依然看不到老师的身影，我在心里想：老师不来了吗？平常老师都会来给我补习功课的。正当我放弃了，要上床的时候，看到一个人小小黑色的身影，我迫不及待地趴到窗户往外看，原来老师正五里地的路程再风雪交加的天气下来给我补习功课了。看到老师挪动那艰难的一步一步来到我家给我补课，我感动了，王者老师的身影我下定决心必须要，好好学习，不能辜负老师对我的期望，我要让老师知道老师的付出，是值得的。

还有一次，我的语文成绩从九十多分退到了六十六分，当我看到这张试卷发下来的时候，我的心彻底凉了，而且还伤心地哭了。放学后，我依然趴在桌子上，也不吃饭。闺蜜走过来对我说：别伤心了，快去吃饭吧，否则下午上课会饿的。我说“你先走吧。”过了一会儿，便真的没有了声音，不久，我闻到了我最爱吃的红烧肉的香味，抬起头一看，原来是闺蜜给我打来了饭。吃完饭后，闺蜜带我到操场上，看看道路旁的小草刚刚伸出了头，花儿在拼命的舒展自己的身姿。看到这场景，我想小草和花儿都在用尽自己全力地生长，我为何就不能用自己最大的努力去学习呢？在后来的的考试中我又考了一个好成绩。

老师、朋友谢谢你们在我困难的时候给予我帮助，让我有勇气面对生活，在我失望的时候，给予我分发的力量。