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假如我是校长作文

【篇一:假如我是校长作文】

假如我是校长,我的学校是一座美丽的城堡。

学校的大门是感应式的,然后正中间,有一座耶稣的雕像喷泉,旁边一些雕塑有可爱的小朋友、有动物……奇形怪状,非常有趣,还有一个小花园,花园中间有一座小桥,小桥下面是流水。学校的花草树木非常多,可以让孩子们呼吸新鲜的空气。

学校的教室装修得很美丽。墙刷成淡黄色的,这样看起来就像温馨的小屋,墙上贴着各种各样的画,都是学生们自己的画,让学生们觉得很自豪,很有艺术气氛。

教室里的钟是玩具钟。教室按学科设置,有语文教室、英语教室、数学教室……

学校的课堂生活将会是非常有趣的,语文课堂上,教室的屏幕会随着课堂内容的变化随意变换,就仿佛进入到了这篇课文里面了

上课常常会搞些活动,例如,让学生们去美丽的公园里去寻找春天。数学课堂上,让学生去买饼吃,必须先算出这个饼的制作过程材料花了多少钱,制造饼的师傅工资多少。最后算出这饼赚了多少钱。学生们觉得这很生动很形象。

另外,学校还会增设游泳、羽毛球等课程。

当我和学生在一起上课,玩耍的时候,学生都会很开心。

假如我是个校长。一定是个人见人爱的好校长!

【篇二:假如我是校长作文】

假如我是校长,我会是个有爱心,有智慧又有创意的好校长。

我的学校很美丽,校风也很好,学校里有很多美丽的花草,

有各种各样的果树,等水果成熟以后,把水果切成各种形状,同学们可以每人都带一瓶沙拉酱,把水果拌成沙拉,然后在班上比一下谁的沙拉制作的最漂亮,

每个班外面的墙壁上,都贴满这个月班上同学画的画,班上的桌椅都要装饰的漂漂亮亮,一年级的桌椅装饰成糖果的样子,三年级的桌椅装饰成动物的样子,六年级的桌椅装饰成山峰的样子

,在学校很多地方都摆着各种书,比如:楼梯、走廊、教室后面等等,在校园一些公众地方安装摄像头,如果有同学吵架或打闹,就会把他们拍下来,然后把照片给他们看。

假如我是校长,我的学校的设施会多种多样,操场上会有秋千、滑梯、单杠、双杠、游泳池等,还有的地方会有电脑游戏类设施,一下课,可以根据同学们的操作,播放音乐。

有时候,上课不一定在教室里上,语文课可以在图书馆里上,科学课在天文馆、或博物馆、或电影院里上……

假如我是校长,我会让老师把作业布置的很有趣,比如:语文作业可以让同学们看一本书,然后讲给家长听,和家长讨论。

数学作业,在学计算人民币的时候,可以布置学生拿钱去超市买东西,让他们把自己买的东西记下来,算算花了多少钱,售货员应该找多少钱,同学们既学会了知识,又买到了自己喜爱的东西。在学加减乘除混合运算的时候,可以让同学们玩24点,让同学们通过这样的游戏,使学习更加有趣。

同学们都会很喜欢我,称我为好校长,我要把学校办得更有意思,让同学们的校园生活丰富多彩。

【篇三:假如我是校长作文】

假如我是校长,我一定会是全深圳最有名的校长。我一定会让全校师生都喜欢我。

假如我是校长,我们整个校园设计得奇特有趣。学校门口,是中国有名的人物雕塑。阅览书车遍布在全校的每个角落,让同学们可以随时利用时间看书。

我们学校的厕所,应该算是最有趣的吧!厕所的水龙头是大象的鼻子,是绽放的花朵,是有趣的图书。这些有趣的水龙头让学生们格外感兴趣,因为他们下课既可以洗手,也可以变得很开心。

走廊两旁墙壁张贴着多姿多彩的美术作品,是各班同学亲手绘画制作的。看到自己的作品被欣赏,同学们的脸上都会浮起欣慰的笑容。

假如我是校长,那么我们学校的同学就是最爱写作业的同学。我发明的作业方式,它们又简单用时又短。每天的阅读作业如果能在书上找到答案那就可以画出来。还常常可以用玩,活动的方式完成作业。同学们因为喜欢做作业。所以学习进步很快。

假如我是校长,那么我们学校的课堂就一定是最好玩的。上科学课,我会让同学们在大自然里设身处地的听讲。上英语课,我会让老师把他们带到西餐厅,让他们边吃边上课,这样同学们对单词的印象也会更加深刻。

假如我是校长,我一定会让同学们开心学习,我一定会让整个校园变成全深圳最最有趣的,最成功的学校!

【篇四:假如我是校长作文】

假如我是校长,我是一个有爱心有智慧、有创意的校长。

我们学校校园的树木会长得青翠茂盛,花朵们姹紫嫣红,

会有良好的校风。校园到处都有很多的书籍,连走廊和厕所之类的地方都会有书。让大家走到哪里都可以随手翻阅。

同学们下课觉得无聊时,教室中心点的桌子会跳出一个有关学习各种知识的游戏机,

校长我增加娱乐课室,课余可以玩乐高,遥控直升机等游戏。使大家的课间活动变得很充实又开心。我也会陪他们一起玩,从中知道他们喜欢的东西。

假如遇到同学吵架打架的时候,我会和他们讲周处的故事。让他们多看好书。做一个让人赞叹的好学生。

平时我会让大家换换坏境。比如:电脑课去电视台上、科学课去电影院上,作文课去公园等等。让大家在不同的新鲜环境,兴致勃勃学新的更多的知识。

校园里种着许多种类的果树。等到有节日到来的时候,我们就举行水果大会,让大家品尝到亲手种的新鲜水果。

我常常跟学生在一起,上课,玩耍。同学们都很尊敬我喜欢我。

假如我是校长。一定是个受同学们欢迎的好校长!

【篇五:假如我是校长作文】

校长是一个学校最重要的人,假如我是校长,我的学校一定是全深圳最棒的。

首先,我要把校园装扮起来。从大门,走廊,操场到阳台,窗口等等,到处是繁密的青翠树木,缤纷五彩的鲜花。空气清新,舒服。

我要将厕所的水龙头换成各种各样的花,有百合、菊花、桃花……这样,学生们就会想欣赏美丽花朵一样轻轻地开关水龙头。

在教室的走廊,学生们的手工作品展示出来,琳琅满目,成为装扮走廊的美丽风景。下课后,大家互相欣赏。学生们都说:“我们学校真美!”

我们学校的学生们都觉得上课不乏味,很有趣。

上历史课时,我会让同学们去博物馆里,更直观的感受历史;生物课的实验与观察,我要让他们去大自然里寻找答案;英语课枯燥的单词,也要在一出出舞台剧中用有趣的方法记住……

总之,课堂不再限制与学校里,更多地在外面进行。外出时,孩子们总会分享零食给我,仿佛我是他们的同学一样。

各种活动也是校园生活的一部分。庆祝节日是必要的,复活节找彩蛋,元宵节包汤圆这样的经典活动,我都会和学生一起参加。还有一些学习的活动,例如作文比赛、单词竞赛,我会邀请其他学校的学生一起参加。每到周末还有家庭聚会,让家长和孩子一同去公园野餐,为家庭创造温馨的气氛。我和每一个家庭融成一体,成为孩子们的“校长妈妈”。

假如我是校长,一定会让学生开心、家长放心,自己也乐在其中。

每位学生都自豪地说:“我最喜欢我们校长了!”

深圳最有创意、最温馨的学校,非我的学校莫属!

【篇六:假如我是校长作文】

假如我是校长,我要做一个有爱心的,有智慧,有创意的好校长。

我们的学校,在大门口,在教学楼的通道,在教室的窗口。都簇拥着绿色植物。到处都有花团锦簇的鲜花。美丽的环境可以使人的心情也变得美丽,即使有烦恼也会被赶走,花草树木带来清新的空气,学习环境也就会更优质了。

在学校的生活中,同学们做着自己喜欢的运动,运动设施十分齐全,在大课间有些比较轻柔的音乐,让学生能够放松,在接下来的学习中能够精力充沛,头脑更加灵活。在学校的墙壁上,走廊里都有学生们自己画的画,做的手工,每周都更换一次,同学们能够在充满艺术气息的环境下成长,他们就会受到感染,会追求寻找艺术的美。

现在学生的通病就是不爱写作业,身为一个有智慧的校长,在我的学校这种现象不会发生,孩子们在我的学校绝对会爱上学习。学历史时,老师就带领学生到博物馆,参观一些名胜古迹,让他们去切身体会,觉得学习历史很快乐,它离我们很近,我们用不同的方式就能去了解学习地理,老师也不必再辛苦的熬夜备课。

老师还进行一些辩论会,同学们来收集资料,发表自己的观点,这样做到“取长补短”同学们就发现自己在学习方面的漏洞或对某件事看的不全面,及时的弥补。

与其说我是学生们的校长,倒不如说我是他们的朋友。我陪着他们上课,下课时我们一起聊天,他们有烦恼就会向我说。他们尊重我,但更喜欢我,我们会在一起玩乐,真正走进他们最单纯的心灵世界。

假如我是校长,那么我的学校就要这样多姿多彩与众不同。

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