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豆香诱惑

【篇一:豆香诱惑】

经过了一路的颠簸,同学们酝酿了一车的兴奋与激情。而在车子驶入校门的那一刹那,耳畔的“噪声”是萦绕不息。的确,这里给人的第一印象并不是那么尽如人意。不过也对,我们是来实践锻炼的,是来接受考验的。坚持就是胜利。

在多种多样形式丰富的实践活动中,我记忆尤为深刻的要数豆腐制作了。一进教室,一股浓浓的黄豆味扑面而来。映入眼帘的是十多个“矮墩子”,看起来像是磨豆子要用的。事实也证明如此。我找了靠前的位置,仔细“吸收”着老师说的每一句话,每一个动作的要领,生怕漏了什么,一会儿自己动手做的时候就不会了。好了,到了真正我们动手操作的环节了。

我们首先要完成的是磨豆浆的制作。四人一组进行分工合作,互相配合。一开始,我们四个人就呆呆地站在那儿,显得有些不知所措。经过老师的指点,陈银先倒来了一大盆水,这是为接下来磨豆所需的水进行准备。黄希尧从老师处领来一盆黄豆,上百颗泡着水的豆子静躺在蓝色的塑料盆内,很是悠闲。陈笛韵舀了一小盆水攥紧在手中,一切准备工作就绪。黄希尧先试着按要求逆时针推磨,我抓起一把挑好的黄豆放进了孔槽。见豆子还不到槽的二分之一,就又加了一些。紧接着,陈笛韵往孔槽内倒入了适量的水。就这样,黄希尧一边匀速推着磨,我一边迅速地加豆子,陈笛韵往里倒水。一切有条不紊地进行着。乳白色的豆浆顺势一点一点流进桶里,残留在上面的豆渣和着少量的豆浆,就像奶油一样浓香四溢。钱老师看了我们辛苦磨出的豆浆忍不住拍手叫好,咂着嘴夸这豆浆浓,肯定很好喝。接着,我们请向子悦用手把残留在上面的所有豆浆豆渣“挖”净至桶内。然后我拎起红艳艳的塑料桶把磨好的豆浆倒在纱布上。顿觉教室内弥漫着浓浓的豆香味道。接下来,我们打了几盆水,开始了清洗工作。一切清洗完毕,只见钱老师摇动着木棍,一上一下,木棍带动着纱布左右摆动。同学们都纷纷表现出跃跃欲试的样子,老师也成全了他们。渐渐地,豆浆与豆渣完全分离开来了,豆浆通过纱布上细小的缝隙全都流至了底下的的不锈钢盆内。老师将盆内的豆浆分别倒入了两个大桶锅内进行加热,使其中的有害物质消耗尽。过了一会儿,都将加热好了,教室内更加浓香四溢,沁人心脾。这引来了众多老师前来分享我们的劳动成果。最后,老师为我们每个人倒了一杯豆浆来品尝。豆浆入口,香甜可口又不乏轻微苦涩,正如钱老师所说,这种味道在家里是喝不到的。寒冷的冬日早晨,手捧一杯热乎乎的豆浆,连空气中都氤氲着浓浓的豆香,在疲惫的身心都能得以放松,一份安逸便悠然而生。

如今,大家都适应了在此的生活,离别之际顿觉出它的好来。别开生面的动手制作课,温馨的宿舍小窝,甚至是这里的伙食、一草一木,一切都是那样的不舍,仿佛历历在目。三天的社会实践生活教会了我许多课内无法学到的知识与技能,我也明白了许多。浓浓的豆香牵引着我的心,伴随着这里的点滴珍存于心底。

【篇二:“水晶泥”的诱惑】

这天,我看到隔壁小朋友兴致勃勃地玩着水晶泥。看着她一副爱不释手的样子,我羡慕极了。

“哈哈!你没有水晶泥玩吧?”她得意得尾巴都要翘到天上去了。

“哼!水晶泥有什么了不起的?谁家没有?”虽然我嘴不落下风,但是我的内心就像一匹正在奔跑的马,突然被一支弓箭瞄准了,已经有了“内伤”。

我“噔噔噔”跑回家,对着正在种花的妈妈嚷道:“妈妈,快点给我买水晶泥!”

“你为什么要玩三岁小孩玩的东西呢?”妈妈不紧不慢地道出疑惑,“这也太幼稚了。”

此时,我心中已没来由地委屈起来,不禁用手揉着雾气腾腾的眼睛说:“我……我看到隔壁的小孩有水晶泥玩,我也想要……”

妈妈用柔软的手轻轻抚摸着我的头:“孩子,每个人不能永远企盼得到别人所拥有的东西,别人有的你没有,但你有的别人也不一定有啊!”

“可是我真的很想捏水晶泥,我喜欢做手工!”看见妈妈脸上闪现出动摇的神色,我乘胜追击,“我记住您的教导了,您给我买一次嘛!”

妈妈被我逗乐了,微笑着点点头,我的脸色马上阴转晴,立刻开心起来,一蹦三尺高。

夕阳染红了天空,晚霞在天空中变幻着美丽的色彩,拿着新买的做水晶泥的材料,我就一只快乐的小鸟唱起了歌!

【篇三:蛋糕的诱惑】

要说最爱吃什么,肯定很多人会毫不犹豫地说:汉堡包、冰淇淋……的确,这些食物很美味,但是我最喜欢吃的食物不是这些,它虽然常见,但是也很可口。大家猜猜看,这是什么呢?嘿嘿,就是蛋糕了!

记得一个星期五放学,我饥肠辘辘地回到家,望了望四周没人,就赶紧跑到桌子旁,准备偷吃掉那块蛋糕。蛋糕粉粉的,上面还摆放着几个可爱的小草莓。

什么?你问我蛋糕是哪来的?这是妈妈中午买的,还警告我不要偷吃,不过我实在忍不住蛋糕的诱惑啊,对不起了蛋糕,你的生命即将逝去,为你哀悼一分钟……

好了,我要开始“动手”,再见了,蛋糕!我吃了一口奶油,哇!甜而不腻,我又吃了一个草莓,甜甜的果汁流到了我的舌尖、我的心里。蛋糕真好吃啊!我忍不住吃完了整个蛋糕,心满意足地靠在沙发上,任凭我的嘴边上还留有奶油。

不好,妈妈回来了!妈妈看到我嘴边的奶油,笑着对我说:“你这个小馋猫,我早就料到你会吃掉蛋糕啦!本来这个蛋糕是留着晚上给你吃的,我刚买了蓝莓果酱,涂上去更好吃。结果你现在就吃了。”“啊?不是吧!”

蛋糕的诱惑真的是挡也挡不住啊!

【篇四:那部手机的诱惑】

在我十岁时,因学习需要,爸妈给我买了一部手机。一开始,我认为它是我学习的好帮手。当我遇到不会写的字时,一查,立马知晓;当我遇到有题目不会做时,一问通天文晓地理的“度娘”,便可豁然开朗。可是渐渐地,我发现了游戏这项功能。于是我便如痴如醉地进入了游戏的世界,直到那一次……

那一天,我坐在桌前翻阅着语文书,做着第二天期末考的准备。大约过了十几分钟,放在一旁的电话响了,“嘿,蔡睿,王者荣耀开黑吗?今天有活动!”“可是明天不是要考试嘛!”“哎!真是的,玩一会儿又不会死。”听到这话,我心想:是啊,玩一会儿游戏又不会怎样。玩一局再继续复习正好放松放松。我暗暗地说服自己,一边拿起手机点开了游戏。炫丽的画面在我眼前闪现着,我用我那娴熟的指法在屏幕上飞舞着,渐渐地我忘记了时间,那一会儿也变成了一个小时,两个小时。

第二天的考试,我的状态很不好,那次的成绩也一落千丈,只得了八十九分。我的心如刀绞一般难受。就是因为我经不起诱惑,才会落得如此下场。如果我那天不受同学的干扰去开黑;如果我只玩一局,而不是连玩几小时;如果我能控制住自己……可惜没有如果呀!

我怀着低落的心情回家,一头栽在床上,看着床头那部手机。是啊!因为这部手机,我从“小书虫”变成了“手机虫”;因为这部手机,我的成绩从山峰跌到了谷底;因为这部手机,我开始对学习失去了兴趣;因为这部手机……

我一把抓住床头的那部手机,深深叹了口气,如果因为它耽误了我的学业,那我还要这部手机有何用?我缓缓起身,将那部手机尘封在了柜子里。

从那以后,我的成绩如芝麻开花——节节高,从前的“书虫”——我,又回来啦!我也常常看着那玻璃柜,看着里面那部手机,我的心中总会无比骄傲,骄傲我的学习又变好了,也骄傲我不再受那手机的诱惑了。

【篇五:文学的诱惑】

大闹天宫的孙悟空,求贤若渴的刘备,多愁善感的林黛玉,自力更生的鲁滨逊,……这些人物形象活跃在我的眼前,让我永远不能忘怀。他们的智慧、他们的无私、他们的高尚每天都在影响我、感染我、鞭策我,渐渐地我爱上了文学。文学以它无限的魅力吸引我、诱惑我,使我一有闲暇,就手不释书,目不转睛地紧紧盯着作品中的每一个文字,欣赏作品中的每一位人物形象。

文学有时就像一位出色的导游,它带领我游遍祖国的大江南北:我看过桂林山水,我到过金华双龙洞,我听过黄果树瀑布。我随作家巴金欣赏过海上的星空,那些可爱的星星向我霎眼,好像在和我小声说话。我和安恩老太太到过喧闹的集市,为孤独的奶牛排解过寂寞。文学有时又是一扇神奇的大门,走进去,我的眼前是一个绚丽多姿,神奇无限的大花园:中国文学作品《三国演义》中的刘备、关羽、张飞,《水浒传》中的宋江、李逵、鲁智深,《西游记》中的唐僧、孙悟空、猪八戒,《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗……他们都以其独特的个性在文学经典中光彩夺目。最近我阅读的红色经典小说,杨子荣、朱老忠、江姐、许云峰、林道静、梁生宝等人物形象深深地印在我的脑海里,他们以其高尚的人格、光辉的业绩载入史册。外国文学作品中大战风车的堂·吉诃德,吝啬鬼欧也妮·葛朗台,烟花女子茶花女,寄生虫奥勃洛莫夫,也都以其独特的人格魅力在文学人物的长廊中熠熠闪光。

对于热爱文学的人来说,文学就像一块磁石,紧紧地吸引你的眼球;文学又似一道美味佳肴,让你一饱口福,文学有时又似一杯美酒,让你唇齿留香。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。亲近文学、阅读文学可以增长知识、丰富情感、陶冶情操;可以了解历史、认识社会、明确人生的方向;可以智慧地处理问题,结交更多的朋友。所以,我爱文学,我要用精彩的文学作品装点自己的生活,从此我就会收获更多的精彩人生。

【篇六:面对诱惑】

在我的生活里,有过一条很肥的“鱼”。

诱惑是个坏东西,它不停的引诱你上钩,而引诱的东西呢?则是一些金光闪闪的东西——金钱。

在上三年级时,那时我正在上托管班。有一次,在去托管班的路上,我平时走路喜欢探险,所以不走寻常路。我从一个角落里走出来后,在一片有雪的地方,我随眼一看,“啊”雪里怎么有一张绿色的钞票。我急忙把它拿出来,定眼一看,是50元钱。

我一路上小心翼翼地把钱握在手里面,这一路心惊胆战的,生怕被别人发现我有钱,而被人拿走。到了托管班门口,我的心终于落了下来。

可我却迟迟不敢进门,好像做错了事情似的,这时老师发现了我,摆手招呼我让我进去,我的那种紧张感又来了,我心理像怀揣了100只小兔子一样砰砰乱跳。

我进去后心理很慌,心理在做着抉择:我应该把钱给老师呢?还是自己一个人藏起来不告诉老师呢?这是我毅然做出了决定。把钱放到了桌子上,老师对我笑笑,温柔的说:“你的钱吗?拿起来装进口袋里吧!”

最终,我抵住了诱惑,没有被它迷惑。我低声对老师说:“老师,这不是我的钱,是我捡到的。”老师先是一愣,又马上露出了笑容,摸摸我的头,对我说:“好孩子,你做的对,捡着钱了应该交给大人来处理。你这种拾金不昧的精神值得表扬。”我心理的大石头终于落了下来。

在生活中,我不止一次遇见过这样的“鱼”,但我从来都不会被诱惑。我给自己定的一句名人名言是——在面对诱惑时,一定要做出正确的选择。

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