【篇一：伟人瞿秋白】

瞿秋白，这是个伟人的名字。

瞿秋白，是中国共产党早期的主要领导人之一，伟大的马克思主义者，卓越的无产阶级革命家、理论家、宣传家，中国革命文学事业的重要奠基者之一，瞿秋白献身革命直到最后一息。他的高贵品质和毕生功绩将活在人民的心里，永垂不朽！

瞿秋白是我们少先队员应当学习的楷模，他为中国共产主义做出了伟大的贡献。他是中国人民所敬仰的伟人。

瞿秋白小的时候学习十分优异，又刻苦努力。长大后，报答祖国。为祖国、为人民奉献出了自己的一生。

瞿秋白曾经不为自己的身体着想，却还是把国家放在自己的第一位。他用自己的一生告诉全世界，中国，是不可欺辱的。

瞿秋白曾被人们当成叛徒，但是，他没有管那些流言非语，而是继续为共产主义而奋斗！他曾经在死亡面前没有屈服，虽然离死亡已经一步之遥，死神已经近在咫尺，但是他却依然谈笑自若、神色无异。临死的时候，他还对刽子手说“﹕此地很好。”说完便从容的牺牲了。

瞿秋白当时那么艰辛，却能对党作出如此大的贡献，那我们呢？生活在一个强盛的时代，为什么就不能做好一个爱国、爱党、爱人民的优秀少先队员？既然，瞿秋白同志为了祖国能奉献自己的一生，那我们这些少先队员们也应该学习瞿秋白的精神，为校园做自已力所能及的小事，保护自己身边的一草一木，让校园更美，更好。

瞿秋白为国立下的丰功伟绩，我将铭记在心，瞿秋白的精神，将永垂不朽！来吧，让瞿秋白等革命先驱的崇高精神永远鼓舞我们少先队员前进！

【篇二：我心目中的伟人】

回看十里长街送总理的画面，至今仍觉感人至深，引起人们无限的怀念。

周总理心中装满了祖国和人民，唯独没有他自己，他以崇高的人格，获得了全世界的尊敬与爱戴。

青少年时，当被问到为什么而读书，别人大多回答“为光耀门楣”“为一官半职”“为了美名天下”等等，唯独周恩来昂首挺胸，斩钉截铁地回答：“为中华之崛起而读书！”这是周恩来年少时立下的宏伟志向。之后的周恩来四处奔走求学，一生秉持“为中华之崛起而读书”的初心，一心只为中华民族谋求独立解放的道路。

秉持初心，执著前行，终于迎来了新中国的成立。周总理身兼多职，兢兢业业，任劳任怨。“鞠躬尽瘁，死而后已”是对他最好的评价。

周总理时刻关心着祖国的命运和人民群众的疾苦。当周总理眉头紧锁时，就是国家碰到了难题；当周总理笑声朗朗时，就是共和国有了喜讯，那慈祥的笑容，饱含了对祖国和人民最朴素而真挚的爱。

在“文革”期间，他顾全大局，呕心沥血，为继续进行党和国家的正常工作，尽量减少损失，为保护大批党内外忠诚的干部，费劲心血，西花厅的灯火通明早已成为一种常态。他的心血都放在国家和人民的利益上，直到逝世前还交代，“把他的骨灰撒到祖国大地去做肥料，这是为人民服务。活着为人民服务，死后仍要为人民服务。”

生活上，周总理严格要求自己，艰苦朴素。他常说：“今天的现实是不够美好的，但是美满的现实需要我们大家共同去创造。”总理身上的衣服是补了又补，舍不得买一件新衣。自己虽是总理，但他严格要求自己的亲属，不许搞“特殊化”还制定了“十条家规”。周总理就是这样，生活上简单朴素。

43年前，周总理走了。他的高尚人格在人民心中树立了永不磨灭的丰碑。他去世后，没有子女，银行里也没有存款，却有千百万群众十里长街洒泪送别……

周总理啊，您还好吗？当年送您的十里长街，如今已是万里繁荣……您的躯体早已离我们而去，但您的精神将永远在中华儿女身上传承，我们会带着“为中华之崛起而读书”的决心和追求，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力！

【篇三：向伟人学习】

我仰望夜空，想起曾经的天空，历史的天空，出现过多少闪亮星辰。其中最明亮耀眼的一颗，划破了几千年的黑暗，成为人民心中永远不落的红太阳。这颗星，人们称之为时代的大救星——我们伟大领袖毛主席。

俗话说：“自古英雄出少年”许多中国历史上的伟人都是从小便呈现出与众不同的高尚品格与能力。毛泽东更是在少年时代便已逐渐显示出领袖与政治家的风范。

毛泽东之所以如此的博学与睿智，就是源于他的勤奋好学。毛泽东少年时的一件轶事便是最好的例证。

毛泽东14岁时，就被父亲停了学，但他并未因此而放弃学习，每天下地的时候，他总是悄悄的带着书，一有机会就留到山坡上的古墓后面，躲在大树下津津有味的读起来。

有一回，他被父亲当场逮住了，下午，毛泽东再一次失踪，父亲十分容易的找到了他，大动肝火，但当他知道儿子已经挑完了15趟粪时，不禁目瞪口呆。这些粪半天挑完也不是什么轻松的事，他实在没有理由再去骂儿子。由于刻苦读书，毛泽东从书中吸取了巨大的营养，也接受了有益的影响。他同情苦难的农民，称赞敢于同地主斗争的铁匠，他深深感到：为了中国的命运，他应该走出韶山，去学习更多的知识……

毛主席是伟大的马克思主义者伟大的无产阶级革命家，战略家和理论家是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人，他为中国新民主主义革命的胜利，社会主义革命的成功和社会主义建设的进行。为实现中华民族的独立和振兴。中国人民的解放和幸福做出了彪炳史册的贡献。

几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书。

为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。

毛主席晚年虽重病在身，仍不忘读书。

他顽强的意志品质，坚韧不拔的精神，坚持不懈的良好习惯，更是值得我们向他致敬向他学习。

作为青少年，我们是社会主义事业未来的建设者和接班人，青少年学生的教育质量和学习习惯决定着国家的前途和命运。

我们现在读书是为了将来担当起建设祖国的重任，是为了中国的繁荣昌盛，我们要怀着努力学习，奋发成才的志向，向毛主席开辟的道路前进。

【篇四：伟人瞿秋白观后感】

我爱学习名人刻苦学习的精神，我爱欣赏名人的英雄事迹，我爱借鉴别人的长处，发扬优点……每个人的身上都有优点，在时间长河的洗刷下我们每个人的优点都会像钻石般愈加光彩，显现出来。

“择其善者而从之，其不善者而改之”，人无完人，任何人都不例外，我们应该善于从不同的榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。

学校组织我们观看伟人瞿秋白的典故。瞿秋白是江苏常州人，散文作家，文学评论家，他曾两度担任中国共产党最高领导人，是中国共产党早期主要领导人之一，马克思主义者无产阶级革命家。故事中瞿秋白出生于一个书香门第，从小受家庭教育的熏陶，富有正义感，长大后毅然走上了为党奋斗的事业。

瞿秋白天资聪颖，勤学习，善思考，在考试中遥遥领先，写出一手好字。拥有独到的见解，作文生动形象，刻画的人物栩栩如生，卷面整洁，曾多次被学校表扬，在同学们的仰慕下，他依旧保持着谦虚的态度与人和睦相处。广泛阅读各种优秀的书籍，大量的充实了自己的学识，为以后当的付出奠定了基础。

瞿秋白虽然只活了36年，可这36年他对党的付出仍存在每个人的心中，永垂不朽。他大义凛然、坚贞不屈的品质感染着每一个人，让我们受益匪浅。瞿秋白弘扬革命精神，他的品格鼓舞了成千上万的后人，为后人开辟了一条光明之路，我们要缅怀这位伟人—瞿秋白。

而作为学生的我们，应当把瞿秋白作为前进的模范，好好学习，为祖国效力。广泛宣扬瞿秋白的光辉历程，努力拼搏﹑奋斗不止，成为一个刻苦学习﹑热爱祖国﹑学识渊博、坚强不屈的人。学习他乐于助人的品质，通过短片我们可以知道瞿秋白的成功并非只凭一人之力，而是与志同道合的人团结一心。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。同学之间应该互相帮助，眼下是我们进入初中以来的特殊时期，同学们因同舟共济，团结一心。

学习伟人瞿秋白积极向上的品质与高贵的人格，正当一个德、志、体、美、劳全面发展的好学生，尽自己最大的努力回报祖国，不负党的期望，让祖国因我们而自豪，因我们而骄傲，因我们而蓬勃向上，多姿多彩。现在的你将对未来充满期望，每个人的期待中都包含着对未来生活和职业的希翼“众人拾柴火焰高”就让我们齐心协力，在逆境中成长，相互竞争，互助同行，在历史上添上这辉煌的一笔！

【篇五：伟人瞿秋白读后感】

最近，我迷上了一本书，它的名字叫《伟人瞿秋白》。这本书讲述了瞿秋白短暂而又光辉的一生。

瞿秋白是中国共产党早期的主要领导人之一，伟大的马克思主义者，卓越的无产阶级革命家、理论家、宣传家，中国革命文学事业的重要奠基者之一。2009年9月，瞿秋白被评为“新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”。2011年2月10日，在《人民日报》刊登的“双百人物中的共产党员”中，瞿秋白名列第一位。

瞿秋白天资聪颖，爱学习，善思考，而且从小就有正义感和同情心。有一次，在乡下玩的时候，看到一个小朋友光着背在寒风里冻得发抖，瞿秋白就脱下身上的一件褂子送给他穿。

五四运动后，瞿秋白怀着“为大家辟一条光明的路”的志向，投身于为新中国而奋斗的革命浪潮。1935年2月，留在苏区坚持游击战争的瞿秋白不幸被捕，在狱中，面对敌人的审讯、劝降，他都坚守革命气节，并写下了大量的诗词，最著名的当属《多余的话》，表现了他坚贞不屈的意志和高尚的情操。1935年6月，蒋介石密令杀害瞿秋白。瞿秋白在死神面前毫不畏惧，唱着《国际歌》《红军歌》从容来到刑场，高呼“中国共产党万岁！”“中国革命万岁！”等口号英勇就义。年仅36岁。毛泽东曾为《瞿秋白文集》的出版题词：“他在革命困难的岁月里坚持了英雄的立场，宁愿向刽子手的屠刀走去，也不愿屈服……”

一百多年前，瞿秋白曾经在江溪小学任教，他的这段任教经历是我们这所学校的巨大精神财富，瞿秋白精神是我们学校的校魂。如今，在我们学校，有手捧书卷的瞿秋白铜像，高大恢宏的瞿秋白图书馆，设计精巧的瞿秋白文化长廊；有声情并茂的秋白故事比赛，有精彩纷呈的秋白诗歌写作，有紧张激烈的秋白知识竞赛；有秋白英雄中队的评比，有秋白式教师的争当，有秋白式少年的角逐……在这里，一代又一代的教育者们追随秋白足迹，为社会的前进、学生的成长照亮一步之路，成长为秋白式的教师；在这里，一届又一届的少先队员继承和发扬秋白的“江南燕”精神内涵，遥望理想，寻求真理，执着高飞……

合上书本，我徐徐走到瞿秋白铜像前，仰视着高大的铜像，思绪万千——秋白爷爷，你是江溪小学永远挺立的一座丰碑，是江溪小学一面永远飘扬的旗帜。瞿秋白，这个伟大的名字，江小学子会永远记住，华夏儿女会永远记住。

【篇六：学习伟人瞿秋白争当四好少年】

一代代伟人在中国出现，一件件伟事在世间呈现，一颗颗真心在世人胸腔。当我们说到伟人、伟事，我想到的是瞿秋白。这位伟人，他也和我们一样，中国万千人海中一个出生平凡的人。但是，为什么我一直惦记着他的名字，他的传奇故事，他的一点一滴呢？

从那天下午在阶梯教室的一段不到40分钟的一个小短篇，我就懂得了，“瞿秋白”这个伟人，他深深的刻在我的脑海里。

瞿秋白出生书香门第，从小就受到良好的教育与文化熏陶。但是，事情总是那么让人难以预料。那就是他与家人的永远分别。

从短片中，我认识这样一个瞿秋白：他爱学习，爱思考，肯用脑子思考东西，他同时是一个有正义感，有同情心的伟人。面对敌人，他严词拒绝。面对善良的人们，他微笑对待。他既然选择了这条艰难的路，他跪着也走完了……他走的是那么累，那么辛苦，那么让人不能忍受这种痛苦。他一边不分昼夜的学习，另一边心里还承受着失去家人的痛苦。最后，他把身边的一切阻力，统统化为动力，完成了大学的学业。

瞿秋白让我印象最为深刻的是：某一年的国庆节，大家都在欢欢喜喜，过大节。但他的心中不仅不欢乐，而且充满了悲伤与愤恨。在一气之下，他在他亲手糊的白色灯笼上写了两个字，那两个字力透纸背，令人感到一股悲愤之情。那两个字就是“国丧！”因为在小瞿秋白看来，这一个节日代表着中华民族的耻辱。而不是人们载歌载舞，欢聚一堂的好日子。

我还敬佩视死如归的瞿秋白。当他被国民党压入大牢时，敌人逼他说出关于密码情报的事情，他却一点也不告诉他们，并且勇敢地与敌人正面做抗争。令人伤心的是，而后，瞿秋白他就去世了，他年仅36岁啊！他的时光过得总是那么快，有多少个春夏秋冬，他就与敌人抗争了多少年。

我希望大家都能缅怀瞿秋白的光辉一生，继承革命前辈的光荣传统，弘扬他们的革命精神，建立爱国主义的情怀。

这篇小小的短片对我受益深浅，以后立志要做对自己有梦想的人。我不求像瞿秋白一样伟大，但我希望我可以成为对社会有用的人。

这个伟人，在我的心中慢慢的发芽了，萌发了。