【篇一:一份特殊的病历】
患者姓名:陈某某(母亲)
患者年龄:35岁
病根起源:大女儿
诊断方法:望、闻、问、切
望:家长眉头紧锁、唉声叹气、心事重重。
闻:用科学仪器进行气味分子检查,结果显示——患者近期分泌愉快分子过少,已低于最低标准。
问:最近有什么不舒服呀?
最近女儿的学习成绩直线下降,就拿刚开学的网课英语摸底考来说吧,全年级几十个满分,可她却只考了90分,连她们班平时成绩比较差的同学这次都考了95分。要知道考大学的时候,五分之差要淘汰掉多少人呐!而且还常常觉得女儿的时间不够用,上学期也只给她报了五个兴趣班:英语培优班、奥数满分班、课内数学补习班、快速记忆班和古筝班。要知道她的同班同学都报了七八个班,她算非常轻松的了。最要命的还是她对这些班一点儿都不感兴趣,还嚷着要参加什么编程班啊,美术班啊,舞蹈班啊……医生,你说这气人不?为了提升她的数学成绩,我还特地给她买了一本《金考卷》,我让她每天坚持写一张,可一半都还没写到,她就说太累了,不干了。医生,你说我以后该怎么办才好啊?要知道以后这社会,竞争可厉害了……
切:根据切脉结果发现——患者脉搏异常,初步诊断为长期焦虑、脾气烦躁、期望值过高引起的。
诊断结果:“望女成凤”综合症。
诊断建议:
1、《成功教育启示手册》《失败教育警示手册》各一册,请患者仔细研读。
2、重新定制教育计划。例如,每天陪伴孩子一小时,让孩子适当放松。
3、一个月后再来复查。
医师签名:XXX
×月×日
【篇二:特殊的回忆】
世界上,自然界,有许多形形色色的物品,而它们其中的任何一个,都有可能成为你最珍藏的东西。或许是一片枫叶,或许是一颗石子,或许是一瓶溪水……而我最珍藏的,则是一块雪白的扇形贝壳,这块常见的贝壳里,则包含了快乐、友谊和亲情。
说起这块贝壳,它还有一个小故事呢。那是一个暖冬,我第一次去海南。可映入眼帘的并不是浩瀚无垠的大海,而是一个博物馆。我心急如焚地陪妹妹和和与妈妈观赏完博物馆,便催着大人开车去海边。
驱车十里,我正昏昏欲睡,却听见妈妈大喊一声:“哇哇!海呀!”海!我与和和急忙摇下车窗,个个伸长了脖子向右边看去。只见一排青翠欲滴的椰子树后面,一片金灿的沙滩映入眼帘,随之而来的是碧蓝的大海,海鸥在天上惬意地飞翔,好不热闹。我赶紧从车后备箱扒垃出泳衣,换好后迈着大步跑向沙滩。
初见大海,我与和和都不知该玩些什么,只好干巴巴地坐在沙滩上搓着柔软的沙子。思考良久,我忽然想起同班同学给我说过,去到海边一定要捡贝壳:“盒子老妹,我们去捡贝壳!”“诶,好!”我们手拉着手,激动得满手都是汗津津的水。我弯下腰去,瞪大眼睛寻找着贝壳,好不容易找到一小块,却也是残缺的。“好难找呀!”找了老半天,我越捡越丧气,终于揉了揉发酸的脖子,捏着一手碎贝壳摊倒在地,无语地拍打着海水。忽然,一小块完好的贝壳闯进了我的视线。它十分美丽,洁白如雪,背上的纹路十分清晰,正静静地躺在浅滩上等候自己的归宿。“哇!贝壳!”我激动地扑了上去,正想按住贝壳,贝壳则被返潮的泥沙裹挟着回到海中。“不要!”我竟跑向贝壳,可贝壳却退到了一个沙窟窿里,我一脚采进窟窿,抓住了贝壳,却没想到窟窿底下是空心的!浑然不知状况的我在水中挣扎,突然触到了一双手。我像抓住了救命稻草似的抓住那双手,终于回到了沙滩。真是九死一生呀……我擦干眼里的盐水,放开那双手,却看见救我的人正是和和。顿时,我的心中有一股暖流在流动,静静地,柔柔的,将我与和和联结在了一起……
回到贵阳,我特地买了一个心形小盒子,将洁白如雪的贝壳小心翼翼地存放在了盒子里。看着那枚小小的贝壳,不禁有些感动——原来,真正可以在困难时帮助我的,不仅有父母,还有妹妹!
小小的贝壳,饱含了一份小小的亲情,这份特殊的亲情,我也会珍藏着,让它保存到地久天长!
【篇三:特殊的礼物】
我自小体弱多病,住院时是经常的事。护士,医生,大多都认识我,就在这个时期,我送出了一份特殊的礼物。
一天清晨,天空格外的晴朗,春天的威海真是个好地方,微凉的海风向我脸边吹来,凉呼呼的,但我依然觉得这很美好。今天是她值班,我决定送她一份特殊的礼物。没过多久,她推门进来了,笑着说:“这两天有没有好好吃饭啊?”我装出一脸生气的样子:“吃了啦,吃了啦,有你这个“凶恶”的护士姐姐在我哪敢不好好吃饭呀!”她一听就发火了:“嘿,我不发猫你当我病危啊!”“你说错了啦!”“咦,啊啊啊我哪有,你……”新的一天在这甜蜜的吵闹声中开始了。
下午,我们已经休战了。她来给我打针了,她对我说:“还不听话,小心打针会痛哦!”我笑着说:“怎么可能,你每次都这么说,还不是打的很轻。”她刚想张口我又抢先说了:“我们玩一个游戏好不好?”她一脸疑惑的问我:“什么游戏啊?”我慢慢地跟她说是要在晚上交换礼物,她一脸诧异的答应了。
挨到了晚上,我终于等到这个时间了,我躲在被子里假装睡觉,她来了看见我躺在床上但躺得很不自然。她识破了我打算吓唬她的诡计:“哦,原来已经睡了,那我先走咯。”她故意增大了音量。我马上坐了起来:“啊啊,别走啊,我错了还不行么?”她一脸幸灾乐祸的笑着。她走过来坐在我的床边,拿出一个胶管编成的小鱼拿给我,小小的十分可爱,我高兴坏了。她又说:“先别高兴,你的礼物呢?”我神秘地一笑:“你先把眼睛闭上。”她听话的把眼睛闭上了,我一下子扑在了她的身上,她痛的睁开眼睛:“你做什么啊?”“这就是礼物啊,我把我送给你,你要当我的姐姐!”“什么把你送给我,我才不要呢!”“你骗人,我都看到你感动的哭了!”……我们又吵了起来,给这平静的夜晚添加了一股甜蜜的波澜。
这份甜蜜的礼物是完美的送出去了,那个小鱼玩具还挂在我屋里的风铃旁,在风的拂动下撞得风铃叮咚作响。
【篇四:特殊的汤圆】
早晨,我被一阵响亮的鞭炮声吵醒了,爸爸和妈妈都在厨房里包汤圆。
不久,一阵迷人的香味随着一碗碗汤圆飘了进来。妈妈放好碗筷之后,郑重地说:“这些汤圆中只有一个里面包了核桃,表示和和美美。谁能吃到,今年就会有好运气。”
妈妈说完之后,大家各自挑了自己想吃的一碗,津津有味地吃了起来。我想:我的运气应该不好吧,我肯定吃不到那个核桃馅的汤圆。哎……可是,出乎意料的事情就这样发生了——
当我失望地夹起最后汤圆放进嘴里时,发现这个汤圆的味道与众不同。它一点也不甜,有一股奇特的香味儿。我突然反应过来了,激动地大叫:“啊!是核桃!我吃到核桃汤圆了!耶!”妹妹向我投来羡慕的目光,嘟起了小嘴,好像很不服气似的。我细细地品尝着这个汤圆,感受到了一丝温暖,一丝兴奋。想到今年就会有好运起了,我喜不自禁,心想:嘻嘻,没想到我的运气那么好!居然能在那么多个汤圆中吃到这唯一一个核桃馅的汤圆……
这个特殊的汤圆为我的新年增添了一份色彩,我也相信它一定会个我带来好运!
【篇五:特殊的作业】
上课了,胡老师给我们布置了一项特殊的作业,让同学们把班里其他同学的名字写在一张白纸上。
“这个作业简单吗?我们班上一共就五个人,去掉自己的名字就只有四个人。”胡老师笑咪咪地问。“简单!”同学们胸有成竹地回答。“好了,开始吧,时间是两分钟。”胡老师说。我拿起笔,开始写名字,写好了“徐文燕”的名字,接着写“郭卓研”了,我左思右想,却怎么也想不出“郭卓研”的“研”是哪个,结果我写成了“妍”。接着写刘欣渝了,这个简单,我飞快地写好了。最后写李秉璁了,我把“李秉璁”的“璁”写成了大葱的“葱”。结果,我只写对了两个,我们班刘欣渝写的最多,写对了三个。
“你们看,我们班就几个同学的名字你们也写不出,二十年后,当你们都长大成人了,记不住这些曾一起上过课,相处过这么长时间的同学的名字,是一件多么遗憾的事呀!”胡老师说。我越想越惭愧,觉得自己写错了他们的名字就是对他们不尊重呀!“所以,你们要更积极主动地跟同学多交流、多交往,长大以后才不会忘了这份友情。”胡老师语重心长地说。
我想,我会一直记住胡老师说的话。
【篇六:家人病历】
我们家里有很多人都生病了,今天我要一一为他们开一个药方,希望他们能够早日见效。
一号病人:爸爸。病历:我爸他天天抽烟,让我们家里到处都是烟味,我记得老师说过吸二手烟的危害比吸烟还严重,吸烟的人肺都是黑色的,这有多恐怖啊!烟盒上明明写着---吸烟有害健康,可为什么还有这么多人在吸呢?药方:一百个口香糖加棒棒糖,这样爸爸想吸烟的时候就可以吃下,加上意志力就可以把烟给戒掉了!
二号病人:妈妈。病历:胆子很小,要是我们不在家里的话,妈妈都不敢一个人睡觉,而且还惧怕毛毛虫,可是她又不怕蛇和老鼠,真奇怪!药方:抓几只毛毛虫给她当玩具,这样一来,胆子慢慢就会变大了。
三号病人:大弟弟。病历:他天天就知道玩电脑,不管吃饭还是做作业的时候一有时间基本都在那边看视频或玩游戏,如果一直下去肯定会严重近视的。药方:已经病入膏肓了!已经无药可救了!只能把电脑给砸了。
四号病人:小弟弟。病历:他只会挑食,什么也不吃,现在骨瘦如柴,肯定抵抗力下降,他刚出生的时候可是一个巨婴比我们刚出生的时候都重,没想到现在这么瘦。药方:除了吃,还是一个字吃。
五号病人:爷爷。病历:爷爷他天天玩六合彩,有时候赢两百有时候又输了三百,这还不如存起来,这样就可以积少成多了,可以拿去做更有意义的事,为什么要去玩六合彩呢?做这件事有意义吗?对,没有,只是一个娱乐吗?不是的,那些不翼而飞的钱又在何处呢?是它们自己逃走了。那现在又在何处呢?药方:买一个存钱罐把它们存起来。
六号病人:奶奶。病历:奶奶她的声音有时候可以把屋顶都掀起来的那种,每次奶奶和爷爷吵架的时候我们都会跑到外面去,等到家里平静的时候再回来。药方:制作一瓶安静药丸一天一个希望早日康复!
七号病人:乌龟。病历:我家这一只乌龟它每一天都到处乱爬。有一次它居然爬到我的鞋子里害我找了半天。药方:把它关起来。
当医生真不容易啊!