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精彩的舞蹈表演

【篇一:精彩的舞蹈表演】

9月30日上午,秋风习习,阳光明媚,我们城区四小全体师生在操场上举行了“庆国庆诵经典”活动,共同庆祝国庆节。

第一节上课时,广播上通知五六年级下楼到操场集合,声音还未落下,我们班的学生就迫不及待地搬上凳子涌出教室。经过漫长的等待,节目才正式开始。首先表演节目的是六年级,六年级的哥哥姐姐们表演的节目真是五花八门,各式各样,有表演唱歌的,有表演朗诵的,有表演舞蹈的……引得观看的同学欢呼阵阵,掌声不断。

虽然每个节目都很精彩,但我心里总是期待更精彩的节目,那就是我们五五班的节目。随着主持人动听的介绍,伴随着悠扬的音乐,一群美丽的小仙女走到舞台中央,她们一共九个人,化着淡淡的妆,穿着白色的古装裙子,脖子上系着红色的长丝巾。红白搭配,在阳光的照耀下格外醒目,她们一出场就赢得了我们班如雷般的掌声。她们表演的是古典舞蹈,我虽然不知道舞蹈叫什么名字,伴奏的音乐也没有听过,但我很认真地欣赏她们的舞蹈。她们美丽大方,动作非常优美。随着音乐的高低起伏,队形也跟随着发生了变化,一会儿往左,一会儿往右,一会儿向前,一会儿向后,无论队形怎么变化,都没有一点杂乱,而且每个人的脸上都是带着笑容,特别吸引人。节目结束了,我们班的小演员下了台,当她们回到我们班级坐的地方时,我们都对她们竖起了大拇指,她们笑得更好看了。

节目表演结束了,最后是颁奖。虽然没有我们班级,但是在我心里她们是最棒的,因为我明白:台上一分钟,台下十年功。她们都为这次演表演付出了努力,也给我们带来了欢乐。

【篇二:最美的舞蹈】

皎洁的月光下,淡蓝的湖色边,我扇动着洁白的翅膀跳着舞,不知不觉中泪水从眼中流出……

我是一只漂亮的丹顶鹤,很漂亮,很漂亮,我拥用世界上最沌洁的颜色,我喜欢飞翔,在游动着一两片白云的蓝色的天空下自由地飞翔,我更喜欢跳舞,让优美的舞姿和着迷人的夕阳一起飞舞在湖边。

我一直认为我是最漂亮的,但她的出现让我认识到了美真正的含义,偶然的一天,我看到一个女孩走了过来,她向着我们微笑,眼里充满善意,她抚摸着我们的羽毛笑得更甜了,映着金色的太阳,她好美。不到几日,我们便熟识了,白天她追着我们奔跑,她笑着跑着,那银呤似的清脆的笑声至今还在我的脑海里,傍晚,她坐在湖边唱着歌儿看着我们跳舞,我只记得她给我们说过一句话:“你们是我最好的朋友,我最喜欢你们美丽的舞蹈!”

日子就这样一日一日地飞似的过去了,还清晰的记得那天中午,我由于贪玩飞进了沼泽之中,我拼命地挣扎着,但却越沉越快,我没有办法,我对着天叫了一声,突然绝望中听到她呼唤着我的名字:“莎儿……你在哪?”那声音中含有一丝哭腔,无助而又悲凉,她终于看到了我,她马上跑了过来“莎儿,你没事吧!”她的身体在阳光下画了一条弧线,她跳了下来,她用尽力气把我托了起来“莎儿,去飞吧,飞到那自由的天空。”我扇动着翅膀飞向了那蓝色的天空,但她终于被沼泽淹没了。

我叫着,天依然尉蓝明亮,而美丽的她再也不会回来了。

在那天的傍晚,在皎洁的月光下,淡蓝的湖色边,我伴着微微发光的夕阳跳起舞,唯一与以往不同的是没有她那甜美的歌声。

今天,月光依然如那夜那般皎洁,湖色依然那么淡蓝,我又跳起了舞,我要把最美的舞蹈送给她,我想她一定在看着我。

【篇三:我的舞蹈生涯】

舞蹈是一门艺术。优美的舞姿,给人以美的熏陶;伴随着动听的音乐翩翩起舞,使人如痴如醉。看着那一个个灵动的天使,我真有几分羡慕,于是,我便步入了学习舞蹈的殿堂。

刚开始,我倒是欣喜若狂。因为教我们舞蹈的是一位舞姿优美的老师,单单是看着她,便是一种美的享受。

起初,我们练的是压腿。在老师的要求下,我们使出浑身解数把腿放在把杆上,用尽全身的力气把上半身往腿部贴。我连声叫疼,准备放松一下,可老师严厉的目光向我投来,我连忙坚持住。这时老师总会慢慢的走到我的身边,温柔的鼓励我们“不经一番寒彻骨,怎得梅花香自扑鼻来?舞蹈的学习就是在无数次汗水与泪水中进步的”。于是,我使劲忍着疼痛,咬住牙根,默默地鼓励自己。终于,两个多星期的时间,我便掌握了压腿这项动作。压腿压得好,一字马更是不在话下。短短几个月,我便成功拥有了一字马。偶尔在教室,我也会“炫耀”一下自己的功夫,常常获得老师和同学们的掌声呢!

老师接下来教我们许多高难度动作,比如:下腰,后抬腿,前后翻,小船,躺着立腿等等。每次练习下腰的时候,我总是恐惧不安,生怕会摔倒在地上。所以老师就过来扶着我,让我慢慢地往下下腰,一次又一次,也吹灭不了我自信心的火苗。终于,功夫不负有心人,我成功了,之后的日子,我便拒绝了老师的帮助,自己独立下腰。而其他基本功,我也在坚持刻苦的练习,疼了,咬一咬牙根,累了,鼓励自己再坚持一会儿。直到今天,我依然在坚持着——这项华丽的艺术!

学习舞蹈,需要不可估量的心血和汗水,可当每次站在舞台上的时候,心里都会洋溢着一种从未有过的喜悦,这大概是许多学科所不能拥有的,我爱舞蹈,爱舞蹈带给我的荣耀,更爱舞蹈给予我的磨练,相信这段舞蹈生涯必定成为人生难忘的一笔。

【篇四:一位热爱舞蹈的女孩】

今天,我要和大家聊聊一位非常热爱舞蹈的女孩--舒畅。

舒畅和我在一个班里上学,她的学习成绩一直名列前茅,琴棋书画样样精通,尤其是在中国民族舞这块表现十分出色。她跳的民族舞曾经在《非常6+1》比赛中获过奖。

舒畅身材微胖,个儿足足高出我一个头,白皙的脸蛋上镶嵌着两颗“图明”黑宝石一样的大眼睛,两团“高原红”时刻挂在她的脸颊上。

舒畅热爱舞蹈已经到了如痴如醉的程度。练功房里随时随地都能看到她的身影--把杆上、软毯上、镜子旁……每次上舞蹈课她都是最积极的,总是第一个到教室。上课时,她是听得最专注的,动作练习她也是最认真的一个。虽然她的民族舞已经跳得十分出色了,但是每次课后她还独自留在练功房里复习当天学习的动作。不懂的,她主动去请教老师。在她要去演出或是比赛的时候,她还会“加班加点”地训练一些技巧,比如:身体的线条柔美度,腿的笔直度、柔韧度,腰和脚背的力量……一次8?50米的跑步测试中她扭伤了脚,舞蹈比赛邻近,她未曾因为脚伤而停止训练。就这样她强忍着伤痛挺过来了,在比赛中表现非常出色。

舒畅,这位热爱舞蹈的女孩。我从她身上不仅仅看到了她对舞蹈的热爱,还看到了她的那份坚持与执着!这就是热爱舞蹈的舒畅,一个执着于舞蹈的女孩。

【篇五:有惊无险的舞蹈表演】

从上个学期开始,我们舞蹈社团就一直在排练一个舞:《红领巾,相约中国梦》。这个学期初,杨老师告诉我们要在学校少工会成立仪式上表演这个节目。

精彩的表演当然需要辛苦的训练,但是,我们只有一周一次的社团课时间,所以同学们都格外认真,不厌其烦地一遍遍地跳着,老师也耐心地指导、纠正我们的动作。转眼,演出的具体时间就确定了,少工会将在周五举行成立仪式,我们的舞蹈也是“万事俱备,只欠东风”了。

星期五大课间结束后,杨老师通知我们下午14:40在舞蹈教室集合,穿服装,扎头发。为了准时到达,我还特意向同学借了一块手表。下午第一节是语文课,缪老师开始总结今天下午的球赛。时间一分一秒地过去,我低头一看,已经14:35了,我转头看了看欧欣月,但她似乎还在认真听课,丝毫没有察觉到时间流逝之快。一分钟,两分钟……缪老师却没有一点要停的意思,可我的心早已飞到舞蹈教室去了。万一迟到了,这么久的训练不就白费力气了吗?更糟糕的是,舞蹈队形里就少人了。正在我着急时,缪老师结束了讲话。我和欧欣月抓起舞蹈服的袋子就以100米冲刺的速度冲向舞蹈教室。

我气喘吁吁地跑进舞蹈教室,看到大家都在梳头,这才松了口气,心中的大石头落了下去。可是“一波未平,一波又起”,我突然发现刚才冲出教室,忘了拿放在包里的发绳了。这可怎么办呀,大家都把头发盘起来了,就我没盘,不就不整齐了吗?老师会不会就应此不让我上了呀!我着急地问同学借,终于借到了一根发绳。

一切终于准备就绪,我走上舞台,顺利完成了表演。我想,这真是一次有惊无险的经历啊!

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