【篇一：铅笔的自述】

大家好，我是一只铅笔。你们经常看见我的兄弟姐妹，对我不陌生吧？

一天我和兄弟姐妹被小主人买回家了。小主人看见我们可高兴了，抱着我们看呀，看呀……我呢，细长的像根小棒，头尖尖的，有个小洞；尾部有一个按钮，只要轻轻一按，就能把笔芯送出来。我的身体上有许多条蓝线，纵横交错，呈网状，漂亮极了。我的兄妹也很漂亮：有红的、蓝的、黄色、紫的……各种颜色都有，每个人身上还有一些编码。

小主人上一年级时，我就开始发挥自己的作用。平时他写作业时总是用我们来写，考试也是。他在美术课上也拿我们画好轮廓，再拿彩笔上色。在数学课上拿我们写数字，画图形。英语课上，他拿我们写英语课堂作业，拿来听写英语单词…。

就这样，我和小主人的关系一直保持到三年级。

一天，我们的“家”里来了一位新成员——钢笔。至从钢笔来了以后，小主人对我的态度不是那么好了，他到处乱扔我们，有的居然还“失踪”了。

我希望小主人以后不要再乱扔我们了，虽然我们不经常用到，但是我们一样也有用的，所以请小主人好好的保管我们。

【篇二：铅笔和橡皮】

下课了，铅笔和橡皮发生了争执。

铅笔说：“如果没有我，小主人可怎么写字呀？”

橡皮说：“可是万一你要是写错字了，如果没有我，小主人怎么擦掉你的痕迹呢？”

正当它们俩在争执不休的时候，“叮铃铃”清脆的上课铃响了。老师叫同学们开始抄生字，铅笔故意想让橡皮变小，就经常让小主人写错字。于是，橡皮就变得越来越小。当铅笔看到橡皮瘦小的身躯时，得意地哈哈大笑道：“橡皮你看看你自己，可真小啊！”

橡皮说：“你自己也去照照镜子吧！”

于是铅笔急忙去照镜子。铅笔一看，大吃一惊：“呀！我怎么变得那么短了？”

橡皮说：“因为你忘了，在让我变小的时候，你自己同时也会变短的。”

最后，小主人看这铅笔太短，橡皮太小就把他们都扔进了垃圾桶里。

铅笔在垃圾桶里想：还是橡皮说得对，我在让他变小的时候，我自己也变短了。

【篇三：铅笔刨刀的自述】

嘿，我出生啦！2017年的一天，我给铅笔刨刀这个大家庭又添了一个惊喜，我长得方方正正的，身上披着一件粉红色的外衣，身后还拖着一条粉红色的长尾巴，可讨人喜欢啦！别小看了我身后的长尾巴，它是我们铅笔刨刀的刀柄，没有它，削起铅笔来可费劲了；有了它，只要抓住它轻轻旋转几下，铅笔就会乖乖地听话了。

我的脑袋上还长着两只“长耳朵”。只要轻轻拉一下“长耳朵”，我就会张开大嘴，把铅笔含在嘴里，像英勇的战士一样准备随时出击。如果你要问我的大嘴在哪里，说出来还真有点不好意思呢，因为我的嘴巴就长在脸的正中央。另外，我还长了一副铁齿铜牙，可以紧紧地咬住铅笔，不让铅笔移动分毫。

我有一个超大容量的肚子，可以吞进去好多食物。每天我都要为小主人的铅笔做“减肥运动”，先将这些又肥又胖的铅笔塞进我的嘴巴，接着我就会对它们进行“魔鬼训练”，比如跑步、跳绳、转呼啦圈。别看我块头小，我的训练方法可是名不虚传。你看：我转、我转、我转转转，不一会儿功夫，就为铅笔小姐们减下了许多厚厚的“脂肪”，把她们一个个都变得非常苗条，因此她们都非常感谢我。

我每天都过得非常开心，因为小主人很爱惜我。我发誓，我一定要为小主人好好服务，报答小主人的恩情。

【篇四：自动铅笔的自述】

我的头是一只兔子，是小白兔还是小灰兔呢？哈哈，当然是可爱的小白兔啦！我的上半身是灰色的，上面的图案像是一块块参差不齐的小石块拼成的。下半身有着粗糙的条纹，它们排列得井然有序。我的脚肯定是笔尖了，透明的盖上布满了星星点点的闪光物质。

怎样才能“启动机关”写字呢？当然只需要轻轻地按一下我的兔子头啦。笔尖就会弹出细细的铅笔芯，我就可以为小主人服务了，完成各类作业。当我饥饿的时候，小主人就会用铅笔芯喂饱我。小主人就又可以用我写字了，小主人写的字真漂亮啊！经常得到老师的表扬，我为有这样一个小主人而感到自豪！

哎呀！今天小主人忘记带橡皮了，而且刚刚写错字了，问同桌借，同桌也没带，该怎么办呢？还好小主人今天带了我，为什么我这样说呢？不是我吹牛皮，而是我真的有这样的本领，能“变”出一个圆柱形的小橡皮来。肯定有人会问，那该怎么变呢？告诉你们吧，只要把我的兔子头和脖子上的围巾一起拔掉，就能看见一块洁白如玉的小橡皮，解了小主人的燃眉之急。

我是小主人的姐姐发了工资，买了我送给小主人的，是为了鼓励小主人好好学习。小主人见了我可喜欢了。

你们能根据上面的介绍猜猜我是谁吗？告诉你们吧，我就是小主人的得力小助手——自动铅笔。

【篇五：铅笔的自述】

一笔一笔，轻轻在洁白无暇的白纸上描绘，纸上轻轻浮现出一个个状物，条条交错的笔痕，勾勒出一幅幅的图画，图上有黑有白，也有我的身影……

我是一支铅笔，天天陪在主人身边，为主人的画作起到“画龙点睛”的作用，本以为我会好好的，天天在纸上留下身影响，可……

“妈妈说过多少遍了，你为什么不听？画画只是你的兴趣爱好，你现在最主要的，除了学习就是学习，不要再做无用的事情，更不要在这上面浪费时间了！”桌上的纸被揉成一团，随意地丢向某个角落。“咣”书房的门被打开，随即关上。小主人抿着唇，不语。良久，才打开那一本本练习，在上面奋笔疾书。

我，本是帮助小主人倾诉心情的工具，在一幅幅画中注入她的心情。

一个午后，小主人轻轻驱动着笔，在纸上描绘出一只流泪的眼睛，和一串泪珠，却被父母发现，“怎么又开始画画了，作业写完了没？你现在是在复习队段，应当重视复习，要不然班级第一就轮不到你坐了，快，把这破烂扔了，不要再画了！”

小主人轻咬唇，纸上跃然写着一行字，“原来，画，是不被容许的，画画注定与我擦肩而过……

我被丢在一边，黑笔代替了我的位，练习本，代替了白纸的位置，小主人的笔下不再是一幅幅美丽的画，而是一行行冷酷的字……

“或许，我是不被这世间容许的，我创造的画也是不被认可的……”我喃喃自语着。

【篇六：铅笔的自述】

我是最常见的文具之一­---铅笔，我穿着一件绿色的木制外衣，肚子里装满了铅芯。刚被小主人买回来时，小主人就要用我的好朋友——卷笔机来清洗我绿色外衣，直到我吐露出长长的笔芯。

小主人在写作业时常常用到我。我可是文具中的排头兵，小主人写日记啊，画画呀都可能用到我呢。由于小主人才上三年级，所以我是他最最喜欢的一个文具。我的笔芯写出的每一笔、每一画都能创造出可爱的汉字宝宝。可是，我的朋友卷笔机也会害我，当我的笔芯长胖时，小主人就让它帮我“减肥”，就这样，日复一日，年复一年，我就不能当汉字宝宝的创造者了。

不过，小主人还是非常喜欢我的。所以，他每次用卷笔机时都很谨慎，一定会保护我不受到伤害。当然，我也非常喜欢我的小主人的，每次他用我写字的时候，我都会小心翼翼，努力帮他写出工整的汉字。

我们俩就这么喜欢着彼此。