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那一天,我真开心

【篇一:那一天,我真开心】

那是在我五年级时的一天,我非常开心,因为我的默写得了满分,所以放学回家的路上,我一直蹦蹦跳跳。看见路边的小卖部,我掏出五毛钱买了一根棒棒糖,吃了起来,这可真叫做“吃在嘴里,甜在心里”呀!

我每天都是坐公交车回家的,今天我也不列外,以前等公交车,要等很久才来,哟!今天老天爷开眼了,我才刚刚到车站车就来了。一看,“哇塞,怎么这车上这么多人呀,都已经容不下我了”。我好不容易才挤上了车,过了几站后,终于有人下车了。我正准备一屁股坐上那个空位置,好好歇一歇脚呢,可一转身,就看见有一位白发苍苍的老人上来了,她驼着背,我心里掠过一条广告语“尊老爱幼是中华民族的传统美德……”这时我的屁股还没碰上座位,就立马站起身子:“老奶奶,您这边坐!”老奶奶走了过来慈祥得拍了拍我的小脑袋,笑着说:“嗯,好孩子,是一个小雷锋呢!”我听了话后,心里美滋滋的,这味儿比手中棒棒糖还美呢!周围的乘客也纷纷表扬我。我也回了他们一句:“其实这也没什么,这是我应该做的!”

我继续向后面寻找座位,一个大学生姐姐看着我背了一个大书包挺辛苦的,就叫道:“唉!小妹妹,来,姐姐给你让座!”“不用了吧!没事我下一站就下了。”“哦,好吧,谢谢!”我很开心,坐了下来,继续品着我的棒棒糖,对着窗外发呆。

一回到家,我就立马放下书包,冲向正在厨房做饭的妈妈,一下子抱住妈妈:“妈妈,你知道我今天为什么这么开心吗?”“不知道!”我调皮得说道:“你猜一下嘛!”“我怎么会知道呢!”妈妈显得有点不耐烦了,“是关于学习方面的事,”妈妈一听,翻脸比翻书还快,“难道是考了100分?”“嗯~”我摇着脑袋,“是今天我默写全对,而且我今天在公交车上给一位老奶奶让了座,车上的人都要表扬了我!”妈妈听了很高兴:“真棒!你做的很对!你真是一个善良的好孩子!”接着妈妈送了我一个的大大的吻,我想让时间就永远停留在这一刻美好的时光中。

被别人帮助是自己的荣幸,帮助别人是自己的快乐,在那一天中,我明白了“助人为乐”的真正含义。

那一天,我真的很开心!

【篇二:开心的事作文】

“铃铃铃,铃铃铃……”小闹钟在叫我起床了!我揉揉眼睛,拿起床边的英语书,开始专心致志地背起单词、句子等各种语法。当我复习完这些知识时,才六点钟。知道我为什么这么勤奋吗?那是因为我在为英语考试做准备呢!

每次放学,我都会去书店看看与英语有关的习题,在心里默默地说出答案,然后又匆匆地跑回家,又去复习书中的知识。随着时间的推移,考试的日子越来越近,我的心情也越来越紧张,但是,这些知识也一点一滴地印在了脑子里。

离考试的日子越来越近,每天晚上除了完成作业,还要用更多的时间来看英语。一直反反复复的复习,更显得枯燥无味。然而就是这么的枯燥无味的复习,我也能复习到晚上十点钟!

时间像鸟儿一样飞走了。考试的那一天,我很高兴,有许多题我都已经与它“见过面”了。

考试就这样顺利的结束了。

到了发卷子的那一天,我有点紧张,也暗暗地有些小激动。这时我看到同桌考了九十九分,就想:我能不能比他考得还多呢?当然第二张就是我的`卷子,当一个鲜红的一百分展现在我的眼前,心里忍不住“啊”了一声,就别提有多开心了。因为那是我自己的劳动成果!

有了付出,也得有收获。我很开心。因为这份开心,是用辛勤的汗水换来的。你们能体会到这份快乐吗?

【篇三:开心的事作文】

来抓我呀”,“来抓我呀”,“鸡妈妈救命啊……”家门口不时传来这样的声音。小朋友们在干什么呢?哦!原来他们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢。

小明当“老鹰”,小花当“鸡妈妈”,其他的小朋友当小鸡。

游戏一开始,“小鸡”们整齐的排好队跟在“鸡妈妈”的后面。“老鹰”恶狠狠的向“小鸡”们扑过来了,“鸡妈妈”连忙张开“翅膀”紧紧的护住自己的“孩子”。“老鹰”第一次行动失败了。第二次进攻“老鹰”变聪明了,他先向左扑去,“鸡妈妈”果然上当了,也向左挡,“老鹰”突然改变方向,向右扑去,抓住了最后一只“小鸡”,其他“小鸡”们“哇、哇……”的'叫着都跑开了,“老鹰”也在追来追去的追“小鸡”。

一时间,场面弄的乱七八糟,小朋友们都玩的兴奋极了。

【篇四:开心的事作文】

今天发生了一件非常不愉快的事:

今天中午,老师叫我监管同学们,到11:50下课。那时,同学们一直在吵,我叫了很多声“别吵”,可还是有人不停地吵。于是我自作主张,没等老师的“令牌”,就宣布推迟3分钟下课。但是就这短短的3分钟,有些同学还是一个劲儿地吵。我见管不了,就又宣布推迟到12:00才放学,一些同学就开始骂我了:“她算个屁啊,坐上讲台就真以为自己是老师了吗!?”“就是,……(省略脏话)”“……”听了这些以后,我真想哭,但我也忍住了,低下头,让我那短短的头发遮住我那已经发热而且相信已经通红的'脸。我受不住了,于是不等12:00,就装模作样地抬起手看表,口里还数着:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,放学!”虽然心里很委屈,但放学后我还是笑着和同学拍照。

今天我这样做到底对还是错?我该不该跟老师说这件事?反我的那些同学会不会继续恨我?唉——我好烦恼!

【篇五:开心的采风活动】

今天我们来到了三水源景区采风,我心里特别高兴。一路上大家欢歌笑语,不一会就到了目的地。

我走进景区,看到花丛中蜜蜂在采蜜,蝴蝶在空中飞舞,还有蜻蜓在湖面跳舞。这时我们认识了讲解员小米老师,她有一头黄橙色的秀发,微笑的脸上有双会说话的大眼睛,穿着黑色的工作服装。

小米老师带领着我们先来到了五仙湖,湖面特别平静,就像打磨的镜子一样。我们继续往前走,来到了摇桥前,刚开始我很害怕,在老师的鼓励下,我试着走上去,啊!还挺好玩的。跟着小米老师的步伐,我们来到了孔子像前,听到详细的介绍让我们增长了知识。接着我们又去儿童乐园玩蹦蹦床、攀爬网等好多娱乐项目,大家玩得可开心了。

不知不觉我们就结束一天的采风活动了。树上的小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在欢送我们。我过了一个充实有意义的一天。

【篇六:我们班的“开心果”】

她有一头乌黑亮丽的长发,每天都梳得很整齐,高高地扎在头上,显得十分精神。她那圆圆的脸上镶着一双黑宝石似的大眼睛,一眨一眨的,十分俏皮,还有一张樱桃小嘴,给人一种清爽,舒服的感觉。

她特别喜欢撒娇。那是一个星期五的下午,“这题怎么做呀?这是什么意思呀?这题错在哪啊?……”她问了一连串的的问题,这时我正在检查家庭听写,我就对她说:“我正在忙,你先去问别人好不好?”“不嘛,不嘛,现在就教我嘛!”她伸出双手抓住我的衣服,拼命地摇着,眼睛一眨一眨的。“好吧!……”我实在是抵挡不住她的撒娇,便教她了……“好了,大概就是这样。”“谢了,爱死你了,拜!”说着她便一溜烟跑去订正了。

她特别喜欢“路见不平,拔刀相助”。这不,又有女生和男生吵架了,她连忙过来帮女生说话了,她一开口,男生就说不上话了,“欺负女生好意思嘛……”她一口气把男生的缺点全说了,女生们都拍手叫好。

她是咱班的开心果,她每次都会在大家不开心的时候,说些笑话逗大家开心,尤其是她和林昊晟“唱对台”戏的时候,班级里就会传来一阵阵笑声。

有一次,我要去向老师问成绩,可是成绩不大好,我十分难过。这时,她正笑嘻嘻地跑了过来,直接跳到我的面前,把我吓了一跳,她见我不开心,便问:“怎么了?”见我不答,她眉头紧锁,嘴角微微上扬,“让我这个‘名侦探’来猜猜吧!难道是被家长骂了?”拧成一团的眉头终于放松,她一直盯着我。“不是,是考试考不好。”她见我说了一句话,我脸上充满难过,她为了安慰我,把嘴高高地撅了起来,两手做成剪刀的样子,放在脸蛋两旁,眼珠不停打转,还发出一些奇怪的声音,“扑哧~”我转悲为喜,她见我笑了,便开心得手舞足蹈。哎!她真是太可爱了,难道你不被她的“魅力”所吸引吗?

同学们,你们猜出她是谁了吗?就让我来告诉你吧!咱们班的开心果就是——常瑶焱。你猜到了吗?

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