【篇一：虫草部落】

我躺在床上看着外面的风景，绿油油的草地，做了一次有益的旅行。

我身子变小了特使头脑还是很聪明的，就是力气变小了而以，在蜂窝上面看见蜜蜂们在那里辛辛苦苦劳动，是什么力量让它们勤勉的劳动，我去问了一只蜜蜂，它不但没听懂我的话而且它架起架式要蜇我一样。我赶紧跑掉，以防被它蜇到。我四处张望原来是把采来的蜜蜂给小蜜蜂吃，也可以给蜂后吃，后来我看见小蜜蜂有洞口出茧，我看着小蜜蜂辛苦想帮他时，突然脑中想起老师告诉我的话，只有它自己破茧才能获得很的力气去飞翔。

我想到陆地上去看看可是这很高，摔下去就粉身碎骨了突然追我的那只蜜蜂又来了。我灵机一动，我想以力打力，让它把我送地上，我跳上来可时没骑稳掉在小水坑中，也多过了一结突然我看见有一只天牛在前面，后面跟着一群小天牛，对面是蚂蚁窝应该天牛部队没有食物了，所以天牛部队要攻打蚂蚁窝。由于蚂蚁太多的问题所以就撤退了。

我漫长的探索了一个下午直到夕阳亲吻着西山时候，奶奶才把我重重的把我打起来，我才知道这是一个梦，可是这个梦做了4个小时还没做完我愿意继续做这个梦，直至把整个草人里的人昆虫都探索二遍以上。

【篇二：蚂蚁的部落】

今天，我又来到我家后院，坐在凳子上，悠闲地让秋风抚摸着我。早晨，好清爽！

我目光被一只蚂蚁所吸引，它在“大树”下寻路。我想，它应该在我家旅行了一圈吧！它不时地撞上几棵“大树”，跌倒了，没事，再漂亮地站起来是关键。这只蚂蚁做到了，它居然做到了我们人类做不到的事情：被“大树”撞了个跟头，四脚朝地，却不向“树”发气泄愤，默默地走自己的路。

正是因为它这样做，我的好奇心越来越大，觉得远处有一块大磁铁，把我吸了过去。我跟着它，到了草丛深处。我被眼前的事物迷惑了：工程师们指导工蚁们挖洞建巢，母蚁在四处寻找食物给丈夫吃。总之，眼前黑乎乎的一片，就像一张A3的吸墨纸。渐渐地，洞越来越大，那只旅行者正给孩子们描述我家的场景，它犹如一位综合实践的老师，显得苍老无比，走路异常慢。

我看见别的部落开始过来“朝贡”，看来蚂蚁们历史学得异常好啊！甚至还有丝绸之路，各个族长交换食物，用惊讶的目光看着交换的食物，大臣们也跟着细细品尝异乡的风味。

我还看见了很多很多……

正午当时，我该回家了。再见，蚂蚁们，再会啊！

【篇三：草原游学白桦林—驯鹿部落】

东方升起第一缕霞光，我和爸爸坐着车前往根河。一路上，我一边欣赏着美景，一边画画、吃东西、写英文日记，而爸爸也在创作他的美篇。

我们坐了好久的车，才慢慢接近根河的原始文明，入眼就是整片整片的白桦林，真多啊！在金华可看不到几棵。听邢叔叔介绍，白桦树是一种伴生植物，它的伴生植物是松树，树林深处还时常有熊出没，好期待能看见一头野生的熊。

我和爸爸中途下了车，前往一片充满了嗡嗡声的白桦林，站在林子旁边好多飞虫在我们旁边环绕，爸爸说那是牛氓吸牛血的，喝血的好可怕！我鼓起勇气进入了林子里面，真奇怪，林子里面竟然没有牛氓，有的只是蜜蜂和蝴蝶，在林子中的草地上翩翩起舞，我也在那儿尽情地吹着蒲公英，追逐着蝴蝶，和爸爸在草丛中打滚。

不久，我们来到了森林深处的驯鹿部落，那里有木头房子、撮罗子帐篷，还有一百多只驯鹿，它们占了满满一个林子。看着那树枝一样的鹿角，我还是有点担心不敢靠近，可是我还是耐不住心中的好奇心，小心翼翼地走进它们身边，它们竟然不怕生人，还亲昵地把脸凑过来蹭蹭我，原来这就是圣诞老公公那温顺的坐骑啊，好好玩哦！我的注意力一直都在040号驯鹿上，因为他最黏我，一直跟着我，我也最喜欢它了，我和它拍了好多合照。

夜晚，我选了木头房子住了下来，我和爸爸一起动手做了晚饭，生火、切菜、炒菜、上菜，邢叔叔给我们拍照，合作得真好啊！晚饭时，我和驯鹿部落的叔叔一起又了解了好多关于驯鹿的故事。

晚上，我做了一个香甜的梦，和驯鹿在一起的梦。

一直过了很久很久，我依然会想起那只040号驯鹿。

【篇四：我和蚂蚁部落的故事】

前几天， 我在医院门口等待着爸爸开车来接我回家，远远地看到一群小蚂蚁聚集在一起。走近一看，原来它们在运送一根鸡骨头。我一下子被这蚂蚁部落吸引住了，聚精会神地看了起来。

大概有十几只蚂蚁扛着一根鸡骨头，缓缓地向前进军。我在一旁为它们呐喊：“加油！加油！蚂蚁加油！”我看到它们还是那样慢吞吞，不知什么时候才可以把战利品带回家，就想：这些小动物太可怜了！让我来帮助它们吧！

于是，我先向蚂蚁部落吹了一口气，它们还以为是“台风”来了，纷纷躲了起来。我怕它们不再向前，就赶快把鸡骨头往前挪了一下，想把它们再吸引过来。一只小蚂蚁发现了，高兴得在原地转了好几圈，急匆匆地去通知它的小伙伴们。不久以后，大部队就来了，这一次，它们顺利地扛着骨头前进着……

我耐心地“护送”着蚂蚁部落，只是没过多久，我就耐不住性子了，想给它们制造些“考验”。我知道蚂蚁是靠味觉来记忆回家的路的，就把两块小石子放在它们的面前，隔断了它们遗留的味道。蚂蚁们发现前方有两座“大山”后，派出了一只小蚂蚁去侦察地形。这位“侦察兵”左看看，右瞧瞧，然后回到了大部队。它好像在和蚂蚁队长说：“报告！只要绕开小山，我们就可以获得战利品！”它们一分钟也不耽误，马上进军……

可惜的是，还没有看着他们把鸡骨头搬回家，爸爸的车就来了。我依依不舍地离开了那群聪明、勤快的小蚂蚁。虽然没有看着它们将骨头带回家，但我相信，团结一心的它们一定能完成任务！

小蚂蚁们，下一次再见面，你们的蚂蚁部队一定更壮大了吧？

【篇五：我的语文“部落”】

我们班有一个语文“部落”，那里有文质彬彬的好学者，有才华横溢的小作家，让人羡慕不已。当然，也有学习慢吞吞的人。作为语文课代表的我，看着这些“大人物”真心头痛……

我先向你们介绍我们班的“一号人物”吧。他就是大名鼎鼎的A同学。上语文课，A同学一点不安分，东看看，西瞧瞧，还一边说话，我们的“炸弹”老师一开始还在忍着。过了许久，“温度计”爆表了，一个粉笔擦“唰”的一下，飞到他的面前，可他还不知情，居然还玩起了“传递游戏”（传纸条），把刚接到的“货”又转发给了别人，这位大侠下手还挺狠，把接“货”人还弄哭了。

我们的“二号人物”非C同学莫属了。每次写作业时，他一会玩尺子，一会跟别人说话，交作业的速度简直像“乌龟爬”。当组长在他的书包里进行“地毯式”搜索时，虽然包里没几本书，作业本却很难找到。

虽然我写了这些同学的坏毛病，大家看到可能会不开心。但是，我真心希望这些同窗能够正确地认识到错误，我们的语文“部落”是一个大集体，作为族长，我希望这里的人们能够“安居乐业”。其实A同学和C同学都很聪明，我相信你们只要稍加努力，一定会变得更加优秀！

【篇六：蚂蚁的部落】

一群小小的蚂蚁，蕴含着怎样无数大大的奥秘？今天，我带领着你们，到蚂蚁的部落去散散步吧！

在我家墙角洞穴里，住着成千上万的“小居民”，你们可别小看这群“小居民”。虽然他们的个头小小的，却有着令人难以想象的力量。俗话说得好：“团结就是力量。”他们总能把比身体大两三倍的食物搬进洞穴内，而洞口，总有那么几只娇小的蚂蚁行色匆匆地从洞穴里跑出来，迎接远道而来的辛勤耕耘的劳动者们。它们总是摇一摇头上两根细细的触角，像是在与搬着食物行走的蚂蚁们打招呼，然后一起欢悦地走回洞穴里去。回到洞穴里，他们总是围绕着“族长”团团转，像是在唱歌，又像是在跳舞。而那些“劳动者们”则在一旁驻足痴望，仿佛在欣赏这一场特别的丰收表演秀，整个洞穴里都洋溢着快乐的气氛，不言而喻，肯定是为找到了丰富的美餐而在庆祝呢！

有时候，我会捉一只青虫放在他们的洞穴门口，他们立即就发现了，可是他们仿佛对青虫坚硬的背部不感兴趣，都去咬它圆鼓鼓的肚子。尽管青虫在地上打滚，蜷缩，跳跃，蚂蚁还是死咬住不放，像一群饥饿的狼。此时的他们与平常温柔勤劳的他们完全两样。不一会儿，青虫就一命呜呼，成了蚂蚁的美味佳肴。

蚂蚁还会辨认自己的家庭成员，保护自己的“家”呢！一次，我捉了一只红蚂蚁放在我家墙角的蚂蚁洞穴旁，那只红蚂蚁见有个蚂蚁洞就钻了进去，不一会儿，见他慌慌张张地跑了出来，后面有几只小黑蚂蚁在追赶。听说，蚂蚁如果发现对方不是自己的家庭成员，就会打起来。刚才，黑蚂蚁与红蚂蚁一定在洞穴里打了一仗了。

妈妈的叫声突然把我唤醒，才知道已经是中午了，悠悠忽忽地过了一个上午，却发现小小的蚂蚁蕴含的大大的奥秘，我多么骄傲啊！多想把今天这所有的发现告诉身边的人！

蚂蚁在我们眼中是多么渺小，可这群“劳动者们”的生活却是多么得有趣，多么得多姿多彩！