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传声筒

【篇一:传声筒】

今天晚上,我做了一个传声筒。

需要的材料有:两个塑料杯或纸杯、一些毛线或尼龙线、大针。

第一步,我拿出两个塑料杯,用大针在它们后面各钻一个孔,第二步,把毛线穿进去,然后打一个圈子,多绕几圈,一个大死结就打好了。

我和妈妈把线绷紧,说了几句话,发现我说的声音很小,妈妈却觉得声音特别大,我们还发现:绳子没绷紧,听者就没法听到声音。

我把一个杯子罩在耳朵上,把一小段线绷紧,拨弹它,感觉声音非常强烈,还很像吉他弦的声音。

我又和爸爸玩它,我把手放在毛线上,又说几句话,手感觉麻酥酥的。我以为爸爸听不到声音,但爸爸却说:“还能听见,只不过没那么清晰而已。”我们又把线挨在墙上,我再说几句,爸爸说:“还能听见。”这是为什么呢,难道我的手和墙没有停止毛线的振动吗?

声音可在气体、液体和固体中传播。在空气中传播的速度是340米/秒,在淡水中传播的速度是1480米/秒,而在钢铁里传播的速度是5050米/秒。狗在睡觉时把耳朵贴在地上,就是因为地面传声比空气快,它能很早知道有人走近。

传声筒真有趣。

【篇二:传声筒】

“哈哈哈,哈哈哈。”一阵笑声传到我耳边。哦!,原来他们是在玩传声筒游戏,这个游戏是我们班改造出来的。游戏规则是把一段优美的语言用英语传转述一下。看看到最后有几个人能记住。

比赛开始了,我们班的调皮大王朱雨丝眉开眼笑得意地对我们说:“别看我平时调皮,这个我最在行了。词语拿上来。”不知什么时候,那得意的朱雨思没了声音。只见他瞪大眼睛,张大嘴巴,脸色红的像一个苹果苹果,让我们来看看词……游戏开始了,他结结巴巴的乱说一通,后面的同学先是一惊:“什么?”后面的同学又是皱起眉头,眉毛一弯,“什么,你说的到底是什么?完了。”她惊慌失措,手舞足蹈,如同热锅上的蚂蚁团团转。往后传递时,这个……那个……本来自信满满的洪雅君,突然低下头,转过身嘴里念着:“我好困难啊,我该如何向后面传递?”说着便眉头紧锁,嘟起小嘴。急得满头大汗,正当无可奈何、垂头丧气之时,“叮叮铃铃,叮铃铃。”啊!终于松了口气,心里悬的那块石头也终于落了地。比赛就这样告一段落。

这次比赛虽然没有圆满结束,但我们依然很开心。这次比赛让我明白了输赢并不重要,只要开心就好。

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