生活的意义在于生活本身。——题记

上学日。早晨5：30，我已经定了提前20分的闹钟，想着是为了能在早上与床分离时，减少猛然的痛苦。一串“悦耳”的铃声像一注水直灌进脑袋里，险些窒息。我挣扎起关掉闹钟，又倒头睡起来。直到临近起床的时间，我早已对每隔五分钟就响一次的闹铃免了疫。

在五分钟之内，以最快的速度洗漱完毕。拖着满腔睡意，来到餐桌前。我坐在餐桌前发呆，面前的是丰盛的早餐，脑海里的仍旧是那张柔软的床。

一想到如果不吃饭，上午第二节课就会开始饿的难受时，我只好自己强迫自己。

吃好饭，留五分钟的整理时间。6：10从家里出发就刚刚好，路上可以不紧不慢，可以欣赏沿途的风景。

早晨的空气很新鲜，有树木草木的清新味儿，还有一丝凉意。云朵一朵是一朵，几朵连成片。

这个时间点，街上的学生、老人是最多的，老人们都早早的起来，去赶早市，或者都提着大包小包的果蔬食品。

已经快一年了，我早就熟悉了一口气上四楼的感觉，都是快要迟到的时候练出来的。我总是踩着点进教室，那时候，同学们早已经在读书了。我慌忙坐下，枯燥而又有趣的学习就这样开始了。

一会儿老师拍手叫停，说个什么背诵任务；最后的几分钟班主任又插几句背诵情况；还有总是少五分钟的英语早读。一遍又一遍，枯燥而乏味。

课间的十分钟是用来休息的，更是用来发泄40分钟的抑制的。每个人都打成一片，玩着自己喜欢的游戏，做聊着自己感兴趣的话题。甚者有用写作业、讨论题目来充实课间的。而这即是有趣自己，而一人又办不到的。

而放学也是一天中最放松的时刻，那时的景色可和早晨截然相反了。每一个人都带着从学校冲出的一丝燥热，成对结伴，一路上聊着有的没的，或是惊叹，或是大笑。

当太阳躲进黑幕布后，这一天里也就只剩下作业了。