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当两分钟盲人

【篇一:当两分钟盲人】

在我们的生活中有一个特别的人群,他们看不见日升日落,看不见草长莺飞,看不见晚霞,看不见太阳,他们的眼前只有一片漆黑,他们就是盲人。他们的世界里只有无终止的黑暗,今天我们就来体验一下他们的生活,当两分钟盲人。

邵老师把我们叫到阳台上,让我们蒙着眼睛从阳台走到书房。邵老师拿出一条围巾在我头上绕了两圈,再打了一个结。在邵老师把我眼睛蒙上时我已经把心都提到嗓子眼了,心跳不断加速。我十分担心在走的时候把什么东西碰坏了,又把自己撞伤了。我现在原地绕了三圈,我觉得头很晕,还有一点站不稳,仿佛四面的墙都朝我压过来。

开始走了,我心里七上八下,不知该往哪走。我两只手向前摸索着,脚步也不敢迈怎么大,“当”一声清脆的响声,我知道我是撞到什么东西了。我停了下来不敢再往前走,平静了一些后继续向前走,也许是以为自己要强吧,反正就是感得应该继续往前走。我沿着茶几往前走,不敢走得太快。我绕过沙发,直走,突然,哦,好痛呀,又撞到什么了?,不管了,应该快到达目的地——书房了。我一步一步的挪着,我看见光了,太好了,握手沿着墙慢慢的走着。拿下丝巾。眼前一片光明,“能看见真是太好了”我长叹一声。

以后我好好保护自己的眼睛,以后看到盲人的时候也不可以嘲笑他们,要给予他们帮助。

【篇二:五分钟的竞聘演讲稿】

各位领导、评委:

大家好!

我是周xx,是公司项目部员工。今天公司为我们员工提供了一个学习技术,展示专业才能的舞台。我认为应该抓住这个机会,促进自己不断学习机械专业技术,并发挥自己三十多年来从事机修、设备制作安装的经验。

本人于19xx年进万年厂从事铆焊工作,参加了万年厂的.湿法窑冷却机、拉链机三机改造,窑尾电收尘改造。19xx年参加了万年第一条干法回转窑生产线的配件制作、安装工作。19xx年至20xx年任工段长,期间带领全工段人员多次参加万年厂重大技改和设备安装任务,每次都圆满完成。由于自己平时努力学习机械专业知识,肯学肯干积累了一定的工作经验,在万年厂举行的确机械专业技术比武中荣获第一名。19xx年,万年厂有援外任务,由我带队支援上高、xx、xx等单位的窑筒体安装调试工作,得到了外单位的好评。20xx年至20xx年参与了xx二条生产线的监制、安装、调试。20xx年20xx年参与了xx二条生产线的监制、安装、调试工作。在供应部的零配件采购工作中,经常下现场量配件尺寸、绘图纸没有买错过配件。急生产所急。就是晚上再晚也将急件加工回来送车间。在项目部工作期间,设备监制时,能协助加工单位把好设备质量关及时催回设备。在土建项目中,我向领导和同事学到了不少东西,增长了知识。

如果这次竞聘成功,我将认真履行工作职责,继续努力学习,提高业务能力,扎根现场,将自己的技术和经验应用到生产中去,以提高工作效力,降低成本。当然,如果未竞聘上,也不灰心。我将继续提高自己的工作能力,认真做好自己份内的工作,为企业效力。

谢谢大家!

【篇三:二年级三分钟演讲稿】

老师们,同学们:

早上好!

坚持是一种信念,坚持是一种修养,坚持是一种高尚的品质。

而如今我们有些同学为了眼前利益,不做长远的打算,竟在考试中作弊,这种不合xx小学校风的做法,不仅让学校、老师蒙羞,也失去了检测自己的机会,而失去这次机会,就相当于放弃了自己,最终一事无成。

成功和失败之间往往只有一步之遥,想成功,就要坚持。这是一个并不神秘的秘诀。但只坚持勤奋,却选错了方向,则令人可悲。“勤奋”不是只要存在就有价值,偏离了正确方向,方向错了,就是一列疾速列车脱了轨,你的.汗水也罢,泪水也罢,血水也罢,那个终点却是“可望”而“不可及”的了。如果把坚持勤奋美化成点金石,以为无论何种腐朽经过它的点化都会变成神奇,殊不知这就像把一块石头变成一匹锦缎,把一束丝线攻成美玉,也许力道、方法都恰当,却选错了对象。

谢谢大家!

【篇四:二年级三分钟演讲稿】

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

我是二年级一班的,今天,我发言的题目是《让我们怀有一颗感恩的心》。

我们要感恩父母,感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,我应该用自己的实际行动感恩父母。用心学习,认真完成作业不让他们为我们的学业操心;做力所能及的家务,让他们能多休息一会儿;不抱怨、不顶撞父母,让家庭充满欢声笑语……

我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的'关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,人生旅程上,老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。我们感恩老师就要做到,在课堂上要认真听讲,作业工整,遵守校规校纪,虚心听取老师的批评与教育,做一名文明守纪的好少年。

我们要感恩同学,感谢他们在我们困难时给予的帮助,寂寞时给予的陪伴,痛苦时送上的安慰。让我们在与同学的相处中,也怀着一颗感恩之心,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠;多一些真诚与团结,少一些欺骗与隐瞒;多一些和谐与温暖,少一些分裂与嫉妒。珍惜同学的情意,因为这是我们一生最宝贵的财富。

我们要感恩校园,校园是我们大家学习的园地,我们在校园里快乐学习的同事,应该做到:保护校园环境,不随意乱扔垃圾、不随意破坏花草树木,让校园因我们的存在而更加美丽

同学们,生活中总有值得感恩的一切,让我们学会感恩吧,少一点牢骚,多一点感恩,少一分冷漠,多一分感谢,怀着一颗感恩的心,去看待世界,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!愿所有人都能拥有一颗感恩的心!我的演讲完毕,谢谢大家!

【篇五:做几分钟盲人】

他们看不见绚丽的朝阳从海岸线升起,看不见活泼的小鸟在天空飞翔,看不见可爱的小鱼从水面跃出,他们就是生活在漆黑世界里的盲人。

盲人的生活究竟是怎样的?这节课,老师就让我们体验了一回做盲人的滋味。老师先让没有戴上眼罩的周哲人跑到教室门口,只见那时的他就像一支离弦的箭一样冲到教室门口,仅仅只用了2。45秒,这速度可真惊人。

接下来就是“盲人”体验时间了,王敏昊率先上场。在我看来,把眼睛蒙上走路已经很困难了,但是更加雪上加霜的是老师还在教室里设置障碍物,再让参与体验的同学蒙上眼睛转了三圈。王敏昊转完圈之后,就开始东倒西歪,摸不着方向了。他伸出手臂,不断地朝前方摸索着前进的方向,脚也小心翼翼地向前移动着。但是没走几步,王敏昊就撞上了墙,那时的他就像一只迷路的羔羊,对着墙壁不知道该怎么走下一步。我们立马提醒他:“往右!往右!”听到我们的提醒,王敏昊朝右边挪了几步,“对!继续往前走就到了!”我们继续充当着向导的角色。眼看着王敏昊快要到终点了,但是出乎我们的意料,王敏昊居然转了个身,又开始朝终点的反方向——黑板走去。我们捧腹大笑,有些同学还急得跺起了脚,大叫起来:“掉头!掉头!往后伸手就抓到门把手了!”王敏昊这才恍然大悟,按照同学的提醒,顺利来到了终点,可是所用的时间,足足比周哲人多了30倍!

生活在黑暗中实在太不方便了!如果把我们的眼睛蒙上一辈子,那将会是多么可怕的一件事!

【篇六:当一分钟盲人】

眼睛是心灵的窗户,我们非常幸运拥有一双明亮的眼睛,可以看到这光明而美好的世界。可是在我们生活中有一些人无法看到这美好的世界,只能去感受这个世界——他们就是盲人。

今天我体验了一分钟“盲人”,我想感受一下当盲人的感觉。我站在客厅用红领巾蒙上自己的眼睛,眼前顿时一团漆黑,然后准备去厨房净水机接一杯水。我小心翼翼地挪动着脚步,虽然是在自己熟悉的家里,但还是有点害怕,不由得把手臂伸直触摸前面的物体。我左摸摸、右摸摸,摸到了鱼缸,向前走又摸到了饭桌和椅子,继续向前终于摸到了厨房的门。当你眼前一片黑暗时,你的脚步会不由的沉重,迈的步子也会很小,这就是为什么我们常看到行走的盲人他们的步子不是迈,而是“拖”。

我摸了一个水杯,把它放在水龙头下面打开开关,水流到了我的手上。我赶快调整水杯位置,这次听到了水流进水杯的声音。哇,这次水好像溢出来了。接水、喝水每天重复几次的熟悉动作今天却困难重重,因为今天我是“盲人”。

体验“盲人”结束了,当红领巾拿下来的那一刻看到明亮的灯光我感觉拥有一双明亮的眼睛真美好!我终于体会到了盲人们的痛苦,在我们看来简单的一些事情盲人们却要花很长的时间,很大的代价才能做到。

如果你在公共场所看到有人占用盲人通道,请告诉他们:请为盲人留下宽敞的通道。以后我想多帮助盲人,做他们短暂的“眼睛”,我相信世界会变的更美好!

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