【篇一：我的语文课】

周棣琦

真不敢相信，语文课竟然变成了“泡泡课！”语文课变成泡泡课？真不知道老师是怎么想的，从来没有上过这种稀奇古怪的课耶，如果全班都来吹，那不是闹翻天了？！

原来，不是全班都吹，老师用抽签的方法来请两位同学来吹泡泡，并要我们大家仔细观察，看看两位吹的泡泡的颜色、形状和位置。

马上，两位幸运儿诞生了，她们是李静迩和陈雅婷。

李静迩开始时不敢吹，后来，大方一点了。陈雅婷就不一样了，她撅起小嘴“呼！”的一吹，大大方方的泡泡飞了出来，真是好看极了，好想留住他们呀！

这些泡泡五彩缤纷、好看极了，还能反射镜像哦。甚至还有“龙凤兄弟”、“一样双双泡”、“一分五泡”、“白白胖兄弟”和“全白单”呢，真好看！

有的泡泡在嬉戏，有的泡泡在学习，有的“调皮鬼”在做恶作剧来逗自己哈哈大笑，真有趣。

泡泡们可爱极了，几乎所有泡泡都是小的，大泡泡全部都是“双胞胎，”有的是兄弟，有的是姐妹，还有很多很多很多种三、四、五胞胎呢！有些泡泡特别调皮，偏偏往“赛道旁的围墙”上撞，后果就是“泡毁人亡”！

今天的语文课真有趣，希望还能来一次呀！

还真灵，老师让我们明天带吹泡泡工具了！

第二天中午，我们开始吹泡泡了，虽然只有15分钟。我们很激动，开始，我的泡泡都比出泡口大，后来，每个泡泡都比出泡口小。我听到了阵阵欢呼声。我看到韩浩然在玩什么“泡泡水”的游戏，把我的泡泡全弄破了，真可惜这些可怜的泡泡呀！韩中润和几个调皮的同学跑到规定的范围外了，都被老师扣了五分。今天真好玩！

【篇二：一节语文课】

什么？你们班有人会吞铁？！不是的，这要从一个下午说起。

今天下午是作文课，老王正"鬼哭狼嚎"地讲着他写的范文，还加上了充满灵异元素的背景音乐，真是让人听得毛骨悚然！这时我看到一旁的胡君在做呕吐状，难道她被老王的表演弄得吐了？这时老王停下了他的“惊心动魄”之音，胡君也举起手说：“老师，我把笔头吞到肚子里了。”什么？！笔头也能吞进去，你在骗人吧，胡君。可看胡君的样子，也不像是有诈，我心中浮现出笔头在她身体里游走的样子，搞的我都要吐了……

正当我胡思乱想之际，老王有力的声音打断了我，“胡君你去外面打电话给你妈妈，然后进来继续上课。"啊？胡君把笔头都吞了，这么严重的事，还要上课？至少也该去校医检查检查吧，老王真是太冷血无情了。我忐忑不安地听着老王讲着知识点，课都上完了，我还在担心胡君。临下课时老王淡定的说：“铁是不能消化的，会自己排出身体。”哎呀！原来是这样，我还以为要做手术呢，悬着的心终于可以放下了。

唉！真是上语文课也是有风险的呀。

【篇三：热闹的语文课】

“同学们，我们接下来玩一个叫‘抢椅子’的游戏”。那是一节作文课，余老师对我们说。“叽叽喳喳”，我们一听到这句话就瞬间沸腾了起来。

老师走进一个房间，拿出了几张红色的椅子，“嘎吱嘎吱”地把它们摆成一个圈。这时，余老师“啪啪啪”拍了三下掌，说：“这个游戏的规则是：我说开始时，你们就围着椅子走，那我说停时，你们就尽快坐下，没坐下的同学被淘汰”。大家更兴奋了，不禁跺脚，跺得地板“咚咚”作响。

随着余老师一声：“开始”。大家“踏踏踏”地围着椅子小步走起来。每个人都竖起耳朵，聚精会神。突然传来余老师“停”的声音，我“刷”地坐下。但陈乐谦的反应比我更快，“咚”的一声迅速地坐在椅子上，牢牢地粘在了椅子上。我依然坚持与他争抢。在我们的激烈斗争中，椅子与地板磨擦得“嗞嗞”响。我最终还是没有力气了，“哎”一声把椅子让给了陈乐谦。于是我被淘汰下台。

游戏再次开始，余老师撤走了一张椅子，又说了声：“开始”。大家绕圈时更加小心谨慎了，恨不得直接停下，站在椅子旁边慢慢移动。正当大家松懈时，余老师出其不意地喊：“停”。陈乐谦“哎哟”一声，只见离他最近的椅子已被张伯源“噗”地一声抢先坐下。陈乐谦喊道：“真可惜”！

经过几轮淘汰，郭馨潞成为了最终的胜利者！我们不禁“啪啪”拍掌向她表示祝贺。令我们瞠目结舌的是，她竟然获得了五张“金币”！真让我们羡慕！

这节课不仅热闹，还让我明白了：胜利者总是少数，我必须努力学习，坚持不懈，才能成为最终的胜利者！