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瓶底抽纸

只见老师将稿纸放在桌上,纸上有一个没有水的空纯净水瓶子,在干什么呢?原来是让我们不用其它东西触碰瓶子,将瓶子下的纸抽出来啊。在这之前提醒一下,这个小瓶子可是很倔强的哦。

思考了一会儿,老师要请人上来“表演”。一位同学自告奋勇地举起了手。

他走上讲台,只见双手拎纸,眼神坚定,好一副老练的样子。刚开始我以为这大佬有什么把戏,可没过多久,她马上“原形毕露”,大口大口吸气,大口大口呼气了。瓶子也一摇一摆的,从纸上跑了下去,最后“沙”的一声,纸被抽出,瓶子没倒,全班欢呼了起来。

第二位同学走上前去,可他抖来抖去、站不稳似的,显然他很紧张,一只手拎纸,另只手无处处安放,动个不停。只见他开始了“表演”,难道他就是传说中的那手抖食堂阿姨?看那个样子,一勺土豆牛肉丝,抖着抖着土豆没了,牛肉丝也没了。果不其然,瓶子也没了(指抖掉了),显然他没成功。

第三位同学跑上讲台,显得他很有信心。他一拿,手一个不注意一抖,瓶一掉,赶忙用手接住,“表演”还没开始,就已经结束了。老师又给了他一次机会,和前面同学一样,但她在用食堂阿姨“必杀技”的同时,也不忘注意空调风吹的方向,他想借助风吹的方向来帮瓶子移动一点是一点。要知道瓶子也有脾气,怎么可能让他这么轻易的得胜呢?“哐”的一声,瓶子掉了下去,唉,又以失败告终。

第四位到我了,我颤颤巍巍地走上讲台,好像马上要摔个跤似的。根据前面几位的经验,我也马上用上,我慢慢的把瓶子调到有风向的位置,手也一抖一抖的,想要把瓶子从上面弄下去,瓶一抖一摆,我的心就随着它一抖一摆,瓶子抖得越快,我的心就碎得越快。在最后一下,那万众瞩目的阶段,要赢了,也不知瓶子与空调是不是串通好了,空调风越大,瓶子越抖,没救了,我彻底崩溃了,心也碎了,救救孩子吧!

最后一位同学,实在不想上去了,但没办法,只好上去。这位“瓶子杀手”纸一抽,桌一抬,风一大,瓶子倒。我们除了第一位同学,其他都以失败告终了,为什么成功离我们仅差一步之遥呢?没办法。

老师敲了敲我的小脑袋,叫我们仔细思考一下。我们已经没有心思思考了,我满脑子都在想为什么会失败的原因?老师从容不迫地走上讲台,拎起止的一角,“世间武功,唯快不破”,“唰”的一声,瓶子纹丝不动的让纸从下面“逃走了”。“发生了什么?”我问道,太快了吧!我的眼睛转不过来了。老师又给我们示范了纸卷瓶走和声波送瓶两种方法,我们试了一下,全部成功了。

在这节课上,我们知道了困难总比办法少,办法总比困难多的道理,做什么事都要认真仔细思考,认真想总会有解决办法。

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