【篇一：有趣的课堂】

平静的课堂，有时却会传来窸窸窣窣的谈话声。静谧的桌面底下，有时竟有纸条在秘密传递。胆大的，有时明目张胆的在桌面上展现自己，老师还以为她在做笔记；胆小的，桌面下掩饰得不留痕迹。

说来复杂，实际上做来十分简单。而且这种情况可谓之“只要有学生啊，必定种种闲人闲事会出现”！而且不知怎的，无论老师如何严格，无论周围的同学多么认真，某些同学做这种荒唐可笑的事心安理得，我行我素；偶被发现，接受惩罚，誓誓旦旦地保证自己不会再犯同样的错误，惩罚后转眼就忘了，故伎重演。

虽然我知道他们这么做的目的是什么，但我仍不免要问这些同学们，你们怎么这么乐此不疲呢？虽然课堂不比玩乐有趣，但总归不是无趣之事，而且还可以让我们学到知识，何乐而不为呢？不要告诉我学习太没有乐趣了、太枯燥了，还不如和别人说话呢！别人为什么学得投入而有趣呢？为什么他们的成绩就比你好呢？原因很简单，你们因为这个理由而轻视学业，自暴自弃，别人或许这个理由动摇过信念，但他们为了梦想坚持了下来，没有放弃。所以才会出现，同在一个班级，同样的老师教，有的人成绩好、成长快；有的人成绩差、止步不前的情况。

不要说你实在控制不了自己，世界上有那么多人，难道人人都控制得了自己，唯独你控制不了自己吗？这只是你自暴自弃的借口而已，自制力这种东西，你努力拥有他，就可以很强大；反之，你放弃他，就会很弱小。

在此文中我不想点明他们是谁？我只想问问你们，你们在传递“课堂暗语”的时候真的轻松了吗？真的感受到趣味了吗？真的有意思吗？

【篇二：有趣的寒假作文】

寒假一转眼就快过去了想想那件趣事，我就会不停地笑。

那是大年初二，我们要到外公家去吃饭。去时，我还带了一本《脑筋急转弯》。

十点多钟了，阿姨她们才来，于是，我对他们说：“阿姨，咱们来玩脑筋急转弯的游戏好吗？”阿姨毫不犹豫地点点头，答应了我。于是我说：“题目由我来出，你们猜，我可以提示一下，但我不会说出答案。猜错的人要贴一张白条，猜对的`奖东西吃。每个人都要猜，如果谁不猜，也要贴白条。”游戏开始，我出的第一题是“什么米不能吃”只见阿姨、舅妈、哥哥还有妹妹都坐在椅子上，紧皱眉头，你看看我，我看看你，悄悄地说着什么。

这时，只见哥哥从椅子上站起来，对我说：“这自然是坏了的米喔。”我走到他跟前，拍着哥哥的肩膀，对哥哥说：“恭喜你，答错了”我把一张白条贴到哥哥脸上，顿时，哥哥长出了一条白胡须。其他人看看哥哥，又开始思考了，过了好久，也没有答案，我说：“现在给你们提示一下，一个长度单位。”这时，哥哥又站起来了，说：“我知道了是分米。”

我说：“真聪明，答对了！”哥哥说：“那就把我的白条摘下来吧。”我笑了笑，说：“将功补过，行。”

这个寒假，我过得很愉快，特别是这个游戏。

【篇三：有趣的寒假作文】

睡了个大懒觉，直到中午才爬起来。电话响了好几次，妈妈说，那是外婆在催我们回去呢!

下午三点，我们直奔南桥一号。一进门，就见表姐在客厅大沙发上玩IPAD。我立马问妈妈要了我的蓝色IPHONE手机，也坐姐姐边上，玩起了游戏。妈妈说，不能老玩游戏，时间长来了，眼睛会近视。还特意从家里带回了两本书叫我自己看上面的'拼音去阅读。晚上，我们全家人到小区门外的一家好时光饭店吃年夜饭。我问妈妈，啥叫年夜饭啊?妈妈说，就是一年中的最后一天，那天的晚上，一家人围坐一桌，好吃好喝。饭后，当我们准备买单回家时，外面想起了鞭炮声。妈妈说，烟火虽然好看，但是气味难闻，那是在污染空气。

今天，我很开心。嘿嘿，我希望每天都是一年中的最后一天。

【篇四：有趣的寒假作文】

在今年的寒假中，爸爸妈妈带我去了祖国的首都——北京。我去了长城、故宫、鸟巢、水立方、天坛、天安门。不过，我觉得长城是最好玩的地方。

星期二，我们到了八达岭长城。在长城脚下往上看，雄伟壮观的长城呈现在我的眼前。那长城像一条巨龙一样爬在连绵起伏的山上，长城真不愧是举世闻名啊！先别说了吧，赶快爬吧！从山脚下往上看，我爸爸就有一点担心了。他怕自己爬不上那么高的地方。而我呢，就信心十足的。刚到一个烽火台，我老爸就已经是气喘吁吁的了。我到烽火台的窗口上往四面望去，哇！好漂亮啊！一千米以内的美景尽收眼底。可我看了看最高处的烽火台，想了想：到了上面一定可以看得更远。我继续往第二个烽火台走去。到了一个由四个青砖搭成的台阶时，我毫不费力的`跨上去了，可是爸爸妈妈还要我拉他们一把。我们一直爬呀爬。到了最高处时，站在窗口前，北京的市区几乎是一览无余。我说：“我到了长城，是好汉了。只不过我不是男的，是好女。”我的这番话引得爸爸妈妈都笑了。我们在这里合了影，留了一个纪念。

我的寒假生活真是丰富多彩呀！

【篇五：有趣的寒假作文】

星期六的下午，我和爸爸来到家门口的一片荒地上烤番薯。

我和爸爸分头做准备。我找木柴、打火机、番薯和铲子。爸爸去弄了些砖头、湿泥土和一段竹子。

爸爸先拿着铲子画了一个圆圈，说：“我们要把圆圈里的土挖掉，要挖得很深。”说完，爸爸就干了起来，我也连忙蹲下身子，开始帮助挖坑，我们将挖出来的'土丢到一边，干了好久，腰酸背痛的，正想着，这样子要忙到什么时候呢？爸爸说：“可以了。”

“把你刚刚拿过来的树枝给我一下。”他指了指一旁的那些干树枝。我把树枝递了过去，爸爸拿了树枝，一用力就把树枝折断了，放进坑里了。他拿过一旁的几个不大不小的番薯放进坑里，用打火机点燃木柴，然后又把砖头搭起来，就像一个小房子，爸爸还用竹子做了一个小烟囱，烟囱里一直吐着烟。我被呛得直流眼泪。因为我扇得最猛，烟钻进嗓子眼儿里，又苦又辣，我赶忙逃到一边咳嗽。

到了中午，番薯终于熟了，爸爸把番薯拿了出来。剥开焦黑的皮，便露出滚烫嫩黄的瓤，一股香味扑鼻而来。我拿过番薯，不管三七二十一就开吃。哇，实在太好吃了！

真是一个有趣的寒假，今天玩得真开心！

【篇六：有趣的课堂】

今天，老师在课堂上带着我们玩了一个有趣的游戏，叫“画鼻子”。

老师先给同学们介绍了游戏的规则：上台的同学要先用帽子遮住眼睛，然后背一首古诗，接着再转三圈，最后去黑板上画鼻子。

首先上场的是赵奕儒。他慢吞吞地走到讲台上，用帽子遮住了眼睛，然后又转了三圈，紧接着他像一只小鸭子一样晃晃悠悠地去找黑板。他东摸摸，西摸摸，忽然摸到了教室角落里的拖把上，全班同学忍不住都要笑趴下啦。后来，他摸到了墙上，以为那就是黑板了，可同学们却一直在座位上不停地哈哈大笑，所以他又继续摸。最后，在他坚持不懈的努力下终于摸到了黑板，他在上面迅速地画了一个长长的“鼻子”，顿时，全班同学都已经笑掉大牙了，他居然把“鼻子”画到了脸上！他摘掉帽子，看见黑板上自己画的“鼻子”也傻乎乎地笑了，随即飞快地跑到座位上用衣服遮住了脸。同学们看到了又大笑起来。

这堂课不仅有趣，而且还让我想到了盲人的生活……我们一定要好好爱护心灵的窗户——眼睛！