中考满分作文作文550字05-26

不知什么原因，父亲的事业从高峰跌落到了低谷。我们搬出了那套豪华的别墅，再郊外租了一套小得可怜的房子，过着贫穷的生活。母亲找到了一份工作，每天上下班要走很远的路，但她为了省钱却从不打车。以前，母亲每天都洗一次澡，这个习惯到现在还一直保持着。在浴室里，让温热的水冲洗身体，那是件多么惬意的事情呀！在原来那个家，每天我第一个洗澡。现在，我发现母亲变了，每天到了洗澡的时候，母亲就抢着挤进那间狭小的.浴室，第...

生活处处有语文作文2000字05-26

【篇一：生活处处有语文作文】语文有时很精彩，有时很奇妙，大街小巷无处不在，正所谓世界有多大，语文就有多大，让我们一起来见识一下语文的魅力吧！生活用语很温暖生活中，“请勿乱扔垃圾”，“请勿践踏草坪”，这种提示语随处可见，可它们却总是容易被人们忽视，为什么呢？那是因为它们不够吸引人。所以，随着经验的积累，人们也变聪明了，生活中有趣的标语也越来越多了，如：“请勿乱扔垃圾”变身成为“你知道我在等你吗？”，...

盼春节作文作文550字05-26

春节可以让一家人和和美美,令人神往，大家都希望春节快来。当然啦，我也和大家一样盼望春节。腊月最后一天,家家户户都团圆了,准备年夜饭。我特别盼望吃年夜饭。年夜饭五味俱全,天上飞的,地上跑的,海里游的,全都有,真是海陆空一个不落呀！我吃着年夜饭,心里说不出的高兴。看看吧，品尝大雁肉,吃着鱼肉,咬口鸡腿，啃啃鸭子,滋味多美！更美的'是,大家在一起说说笑笑,屋子里充满了欢乐和温馨，说得一时兴起,大家起身碰...

关于我的作文作文750字05-26

“一个无可争辩的事实是，我们每个人都扮演着一个角色，正如台上的演员一样，我们都是，也都不是本来那个人。”——哈维尔·赛尔卡斯人的心里住着一个“我”，你所见的，或许“非我”。我们努力将外表塑造为心目中的完美人，却忘了，那个真正的“我”。一个身穿灰色衣服的漂亮女人与一个衣着朴素的小伙子在公园的长椅上相遇，女子指向路边的轿车，示意自己是其主人，并大肆批判金钱与奢侈主义。小伙子默认，态度谦卑。交谈过后，女...

我与书的故事作文450字05-26

我十分喜欢书，从上幼儿园时就开始看绘本，从贝尔·格里尔斯的《荒野求生》系列到中国四大名著我都看。我妈是老师，自然想培养出个读书多的学霸，所以从小就让我养成读书的习惯。三岁时，我还不识字，可我妈已经让我看绘本了。那时我不懂事，只想玩，为此，我爸和我妈经常连哄带劝地让我读书。我妈每次和我讲这段经历时，都能把我笑个半死。八岁时，我开始写作文了。八岁的我已经认识了不少字，知道多读书有益写作文，也知道“读书...

描写海鸥的作文作文2000字05-26

【海参崴看海鸥】曹哲在俄罗斯的海参崴看海鸥，心中的喜悦，就像扎进泥土里的根，很深很深。海鸥在飞行的时候可不像大雁一样排列着整齐的“一”字形或“人”字形，它们的飞行是杂乱无章的。它们有的斜着飞，有的贴着海面飞，有的一头扎进海水里……虽然海鸥和大雁有不同的飞行方式，但是海鸥的队伍里也会有一个领队的，只不过它们跟大雁不同的是每一只海鸥都有权利当领队，只要有哪一只海鸥想当领队了，就可以从队伍里面冲到最前面...

学钢琴的话题作文作文450字05-26

我没有拜师，也没去培训班，但我会弹钢琴，这都是妈妈教我，加上我很喜欢，“自学成才”的。其实，妈妈工作很忙，并没有太多是时间教我，但妈妈教会了我最基本的五线谱视谱能力，所以家里有的五线谱曲目，我都可以自己练习。一开始的时候，看谱子很吃力，因为不熟练，每个音符我都要数着五线，一条线一条线地数，一个音一个音地辨，非常繁琐，我常常想半途而废不学了，可是听到收音机播放的.钢琴曲是那么动听，我又特别想自己也能...

进入的感想作文作文1500字05-26

总是喜欢在空洞的瞬间翻动书架上竖立着的`落满尘埃的书，然后记起一些过往。以前喜欢小四的作品，读那种八零年代的孩子的文字，一种无以伦比的亲切感，慢慢地，也开始被同化。我从一个独一无二的人转变成一大群类似体中的一员，没有谁再可以轻易地找到我，毕竟，我是那样一个平凡得无可挑剔的人。小四在他高二那年写了一篇和我今天用的题目一样的文章，他说，这样一句简单的话被自己念出了世界末日的味道，有气无力犹如临终的遗言...

关于改变的作文作文450字05-26

新学期开始了，校园的变化真大啊!不仅增加了6个新班，而且连我们的作息时间也改变了。我是6年级的学生，平时我们都是分成两队，一队先吃饭，一队先冲凉的。可是由于人数的增涨，学校怕供水不足，于是重新调整。5年级的同学先吃饭，6年级的同学先冲凉。对于这个调动，我是很赞同的，同时也是很理解的。我们这个校区就有两千多人了，3个校区就有七千多人，同时又招进了一批新生，人数就上升了，面对这个庞大的数目，只有这么调...

记一次游戏四年级作文作文1500字05-26

【篇一：我是雕塑家】韩顾瑞今天上课，顾老师神秘兮兮地对我们说：“今天作文课，我们来玩‘我是雕塑家’。”雕塑家？难道是要让我们雕塑？真不知道顾老师的葫芦里卖的是什么药？顾老师一脸笑容地开始介绍游戏：游戏里有三个角色，一个雕塑家，二是作品，三是破坏者，雕塑家让作品摆出各种造型，而另一个人作破坏者，要给作品讲笑话、做鬼脸，在两分钟内把作品逗笑就算成功，但是一定不能触摸作品。顾老师一讲完规则，同学们就都跃...