学校的卖书节作文600字05-28

阅读一本不适合自己阅读的书比不阅读还要坏我们必须会这样一种本领选择最有价值最适合自己所需要的读物，书是我们时代的生命——别林斯基。这句格言版放置在我们学生楼一楼大厅里，每每上学都能看到它，所以学校对于我们的读书教育也是非常重视的。可不，听说了，学校要在明天就行卖书活动，目的是想让我们通过卖书来提高我们同学的读书兴趣。到了这天，我领着书兴致勃勃的来到了操场上，卖书的都各自找到地方，然后即喊着什么清仓...

可爱的校园作文550字05-27

我喜欢淡雅的西湖，喜欢水平如镜的太湖，喜欢壮丽的霸王潭，但我最喜欢我的校园。每个学生都有自己的校园，我们的校园没有西湖淡雅的美，没有太湖水平如镜的美，也没有霸王潭壮丽的美，但它有自己可爱的美。在我们学校的校门口，印入眼帘的是美丽的，半圆形的大花坛，花坛里开满了五颜六色的鲜花，鲜花把土地染成彩色，像一道彩虹映在花坛里一般，好像还反射出一道彩色的光线，五光十色、色彩明艳。花坛上面有一排金光闪闪的大字—...

一件难忘的事作文550字05-27

最近，我又一次找到了我那件掉毛的“大老虎”戏服。这套戏服总是让我想起那件激动人心的往事。那是我三年级的时候，我们迎来了盼望已久的“星期一国旗下表演”。以前，我们都看别的高年级同学在星期一的“升旗”后，表演各种各样丰富多彩的节目：唱歌、跳舞、朗诵、歌剧、演说等等之类的节目。我们班同学都很希望哪个星期一的“升旗”后能在全校师生面前大显身手，可一直都没有轮到。这次，终于轮到“国旗台下的表演”啦！第二天，...

爱的等待作文450字05-27

有一种久违的等待叫感动，有一种醉人的滋味叫感动。感动，无法预订，也无法奢求，它总是在某个不经意的瞬间，悄悄触动你的心灵。从一年级开始，我的奶奶每天都会来学校门口接我，而我现在已经五年级了，她仍然会来接我，但我觉得自己已经长大了，可以自己回家，所以有时候我真很羡慕那些三五成群聊着校园趣事自己回家的同学。直到有一天，我鼓起勇气对奶奶说：“奶奶，你以后别来接我了，我可以自己一个人回家。”奶奶听了后，很疑...

我的同学作文400字05-27

我有个同学，她叫依明。依明常扎着个小辫子，长着一双圆溜溜的眼睛，像天上的小星星一闪一闪的。嘴巴小小的，像一个樱桃。她总穿着一条小短裙，看起来很可爱。她不仅可爱，还很会弹琴。有一次“六一”儿童节，学校举行文艺晚会，要求每班表演一个节目。于是，老师就叫依明来表演钢琴。到了“六一”，依明大显身手，弹了一曲叫《古老的旋律》，她的手一上一下地拨动着琴弦，我们觉得自己不仅在看她弹琴，还在亨受美妙的音乐。表演完...

我们都在路上作文1000字05-27

世上本没有路，走的人多了，便成了路。——题记人生是由一个一个的故事串联起来的，这其中包含酸甜苦辣。在生活中，每个人总要不断地面对新的问题，从而产生新的转变，一点点学会，一点点领悟，这就是成长。小学五年级，我迷上的跑步。冬天，学校举办了长跑比赛，每个班级要求有十名学生参加，我第一个报了名。对于一个平日里默默无闻且跑一圈都会气喘吁吁的人来说，那似乎是一项不可能完成的任务，看着班主任和同学们怀疑的目光审...

快乐派对作文650字05-27

生日派对通常只有一位主角，但这次派对是为所有下半年过生日的同学举办，成为每个人最难忘的一次经历。活动前几天，同学们就忙开了。有的抓紧时间排练节目；有的制作小礼物，想送给心目中的“寿星”；有的购买彩带装饰教室……好不容易盼来了星期五，一下课，我们赶紧排好桌椅，布置“舞台”。虽然忙得满头大汗，但一个个脸上都挂着甜甜的微笑。上课铃一响，派对正式开始啦！首先是乐器表演，那手风琴乐曲《红河谷》，声音明亮，节...

恶作剧作文450字05-27

数学老师终于结束了这节课的战斗，随着一声“下课”。我们也可以松一口气了，随后老师冷冰冰地夹着书走出教室。我和几位女同学一起去上厕所，一路上说说笑笑的，这声音感觉整个学校里同学的声音都加起来，也比不上我们。“贺梦阳，我帮你把奶拆开了，你喝吧。”刚回到教室，我的同桌“大脸”郭铭泽就无比好心地说道。“嗯，谢谢了。”我这时正想享受一下这盒奶的味道，便漫不经心地尝了一口。“哈哈哈……”“怎么了？”“你的奶被...

精彩的会操比赛作文550字05-27

校园的生活丰富多采。看，一年一度的会操比赛开始了。比赛的规则是班级所有的同学都要参加，比赛的内容是两套课间操的总分来决定班级的名次。首先出场的是一年级的小朋友。只见他们都穿着干净整洁的校服。挺胸抬头，迈着整齐的步伐进入了比赛场地。一年的小朋友，由班主任老师带领着。一个个神采飞扬。进入场地后，随着老师的口令做着各种动作：立正，稍息。左转，右转。随着音乐声响起。他们的体操动作开始了。一会的工夫，一年小...

“雾霾”引起的讨论作文400字05-27

上课了，杨老师来到教室，开口就说了关于雾霾的事。老师走进了教室，在黑板上写出了“雾霾”两个字。同学们看了，不解的望了望杨老师。老师望着同学们说：“‘雾霾’大家都熟悉，那这个词你是从哪里听出来的？”同学们快速举起手，把不解都忘了，生怕老师不叫他们。老师一一点名，有的说从书上看到的，有的说从电视上看到的，还有的说是从电脑上看到的……老师见同学们都回答了出来，又问：“都知道，那你们了解‘雾’和‘霾’吗？...