我爱三（5）班作文300字05-31

我是湘郡未来小学三年级学生，我叫严江鸿，我们班有51人，有28名男生和23名女生，我非常喜爱我的班级。我爱我的班级，因为我们班的同学都乐于助人，比如我们有些题目不知道做的时候，另外一些知道做的同学就会教我们怎么理解这个题目，然后再让我们自己去找到题目的答案。有时候放学打扫卫生的时候，大家也都会齐心协力一起打扫，而且打扫的又快又干净。我爱我的班级，我觉得我的班级就像我的家一样给我带来欢笑，带来喜悦，...

顶桔子作文450字05-31

平时，桔子的命运都是“落入虎口”，“死无藏身之地”，而今天要不是靠老师的“救命之恩”，也受不到这种极高的待遇——坐在我们头上玩起了比赛。第一轮，我的同班同学“老郑”出战PK对方队里朱同学。他们从眼睛上就可以看出心里想什么，我的同学郑同学的心里似乎想：“桔子宝宝，你可千万不要掉下来呀！否则受伤的人里就有你自己，还会把我也拉进去，有可能会输了比赛。”朱同学也暗暗祈祷：桔子宝宝，你可千万不要掉下来呀！否...

有趣的猜成语游戏作文400字05-31

今天，老师让我们玩猜成语游戏，大家高兴得一蹦三尺高。老师宣布比赛规则：每个同学想出一个成语，先把成语告诉老师，然后到讲台上把这个动作比划出来，让同学们猜出是个什么成语。猜对的奖励一个小笑脸。大家听后，更加高兴了。游戏开始了，同学们争先恐后地叫着：“老师！我来！老师！我来！我来！”“那就请这位男同学来吧！”老师微笑着点了一位坐得端正又把小手兴起的同学，他信心十足地走上讲台，向老师说了个成语，然后比划...

胆小的邓楠作文250字05-31

一双大大的眼睛，一头乌黑的长发，她就是我们班的胆小鬼—邓楠。别看她平时大大咧咧的，胆子却小的如老鼠一般。一次体育课上，我和邓楠看见同学们都围在操场的树丛边，于是跑过去看个究竟，没想到邓楠还没走近就吓得说：“那是什么东西啊，好恶心哦？”就当她走近一看时，邓楠就吓得哭了起来。原来树丛边有一只死了的小鸟。你说她是不是很胆小啊？真害怕她的胆子会被吓破了啊。还有一次，一位男同学不知从哪里找到了一只死虫子，于...

时尚作文800字05-31

好友趴在桌上，歪过头，满脸幸福地对我说：“嗨！下个星期六，我过生日，你准备送我什么礼物呀？”“你放心吧，那天我一定会给你一个惊喜。”我嘴上虽这么说，但心里却在犯愁。上个星期天，同学小丽过生日，我向妈妈要了10块钱。我家经济情况并不好，现在又要向妈妈要钱，我真不知道该怎么开口，况且，妈妈总会这样回答：“小艳呀，怎么每个星期都有同学过生日呢？爸妈的钱难赚呀，你可不要拿去乱花呀！”妈妈讲得很对。班上几十...

请你“对着干”作文400字05-31

今天上课时，老师对我们说：“我们来玩个游戏。”同学们听了，高兴得一蹦三尺高，有的迫不及待想马上玩。当老师说这个游戏是“请你‘对着干’”的时候，同学们有的胸有成竹，有的满腹疑惑。紧接着，老师为我们道出游戏规则：老师命令我们做什么事，我们要做出相反的动作，否则就淘汰。开始玩了，老师说：“大家站立。”话音刚落，有些同学迅速地站起来，之后，才想到是要做相反的动作，这才悻悻地坐下，老师就让我们这一局先做为热...

有趣的活动课作文1000字05-31

今天的作文课有些与众不同，只见老师手中有两个大小不一的塑料罐子，边进教室边问我们一个问题：“你们说，嘴巴可以吹什么东西？”我们议论纷纷，有的同学说是气球，有的同学说是口香糖，还有的说吹牛皮！教室里顿时热闹非凡！就在这时，老师拿出了那两个罐子，我仔细盯着罐子：圆柱形、一高一矮、用纸包着。看起来神秘极了。我纳闷的想：“这两个奇怪的家伙到底是什么呢？”别的同学也和我一样疑惑不解。正当我们一头雾水时，老师...

有趣的游戏作文500字05-31

“叮铃铃，叮铃铃……”伴随着清脆的铃声，我们迎来了最喜欢的体育活动——跳长绳。体育老师把我们带到操场上，让我们排好队。游戏开始前，老师给我们讲解了游戏规则：“两个同学负责抡绳，其他同学从中间传过去，不能被绳子打到。”老师讲完规则，同学们在场下已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。随着老师的一声令下，早已迫不及待的小明第一个冲了上去。可是他太着急了，没有掌握好绳子摆动的规律，刚踏进去就被绳子打到了头，灰溜溜地跑...

电脑，我的朋友作文450字05-31

我家有一台黑色的电脑，是爸爸前年买的。在生活与学习中，它总是带给我很大的帮助。每当遇到某些困难时，它总蹦出来助我一臂之力。所以，它是我的好朋友。电脑，顾名思义，当然是需要电来维持生命的啦！电脑有许多五花八门的功能，如：QQ，QQ可以聊天，玩游戏，再就是微信——一个用于聊天社交的软件。此外还有淘宝，天猫，京东等，都是用于网上购物，既方便又快捷。电脑不仅可以聊天，玩游戏或购物，它还可以听音乐。如kug...

一堂有趣的游戏课作文600字05-31

今天早上，老师兴高采烈地来到教室里，神秘地说：“今天我们玩一个叫‘悄悄话’的游戏。”同学们听了乐开了花。游戏开始前，老师先宣布了规则：老师把要传的话，以悄悄话的形式传给第一个同学，第一个同学把话传给第二个同学，一直传到最后一位同学，他要将听到的悄悄话说出来或写出来。介绍完毕，我们就进入了精彩的游戏环节，老师把悄悄话告诉第一个同学，第一位同学一时没听清，急的抓耳挠腮。老师只好又和他说了一次，这下她可...