搭纸牌作文700字12-16

小朋友们，你们都见过扑克牌吧？扑克牌可以玩斗地主、接竹竿，那你们用扑克牌建过塔吗？没有吧，那么今天，就让我们大显身手，给扑克牌来一个大变身。今天的作文课，老师笑容满面地走进教室，从袋子中拿出几副扑克。我见此情景十分疑惑，老师拿扑克牌来干什么？难道来玩斗地主吗？这时老师说：“大家都会玩扑克牌吧？”大家异口同声地说：“会！”老师又说：“今天我们就用扑克牌来建塔，看哪一组建的塔最高最美？”我不禁小声说：...

西瓜的自述作文350字12-10

大家好！我是一个本地的西瓜，长得圆溜溜的、胖胖的，我是浅绿色的，身上披着一件深绿色条纹的外衣，还有一根小小的、短短的瓜柄。我们瓜类家族的成员有很多，有南瓜、冬瓜、哈密瓜……在饭店、水果店、自助餐厅都可以见到我们的身影。我们这个大家族中，也有好多“明星”呢，比如“南瓜歌手”、“黄瓜舞者”。当然，我们家族也少不了“时装大师”，他们身穿五颜六色的衣裳，漂亮极了！有一些瓜是从国外引进的品种，有正方形的、有...

我心爱的玩具—小松鼠作文350字12-09

我有一只毛绒小松鼠，它是我在太仓万达广场活动时获得到的奖品。它的长相有点奇特。它有一个大大的头，一双机灵又小的眼睛，它的鼻子和嘴巴合起来的地方也就只有一个乒乓球那么大。它的舌头还是伸出来的，看起来非常调皮可爱。它两只三角形的耳朵大大的，一直竖立着，似乎一直在听其它小动物们说话。它的身体只有头的一半大，手和脚都小小的。它那白白的肚皮上还有一条小围巾，多么像一个胖娃娃啊！它身后还有一条大大的尾巴，你一...

可爱的“小笨蛋”作文400字12-09

我养了一只小乌龟，是我叔叔送给我的生日礼物。我给小乌龟起了一个名称“小笨蛋”它叫“小笨蛋”其实它也不笨。它长得小巧玲珑，一身褐色的皮肤，头顶上条条黄色的花纹隐约可见，三角形的大脑袋上，又宽又在的嘴紧闭着，小而有神的眼睛观察周围的世界，浅黄色的眼皮一张一合，样子可爱极了！那深褐色的盔甲被几条细细的线分割成一块又一块的六角形，而每个六角形的内部，又一个个整齐地排列着更小的六角形。小乌龟喜欢吃肉丝，喜欢...

有趣的纸飞机作文750字12-09

今天，我刚一进教室，就突然想起今天要折纸飞机，我却没有带卡纸，完了。还好其他人带了，我借来三张，十指翻飞，三架纸飞机就呈现在我眼前。“回旋机”这架飞机原来被我称为“星星号”，也是我折得最漂亮的一架，它上面画满了星星，还有一个弯弯的月亮。双翼被我折了起来，这样可以飞得远一点，尾端被我折起是为了好看一些。至于我为什么给它改名为“回旋机”，是因为我在院子里放的时候它老是转圈圈，我往东边送，它往西边飞，我...

我和小乌龟的故事作文400字12-05

在我11岁生日的时候，爸爸妈妈给我买了两只小乌龟。一开始，我只是抱着好玩的心态把这两只小乌龟养了起来。但是，我一养起来，就一发不可收拾的和小乌龟成为了好朋友。两只小乌龟的壳是黄褐色的，有一个三角形的头，两只手，两只脚以及一条短短的尾巴。两只乌龟都很活跃，都非常想出去玩，我一放它们出来，它们就迫不及待地爬向阴凉的地方休息去了。有一个暑假，我和爸爸妈妈回了一趟老家，回了二十多天，二十多天后，我一回到家...

放风筝作文750字12-03

暑假的一天，当夕阳亲吻着西山的时候，我约上几个朋友，各自带着风筝到公园里放。夕阳下的碧湖，笼罩在一片红霞之中，多一层妩媚之色。一踏进广场，我们就看见广场的上空已经飞舞着各种各样的风筝了，我的心情也随着飘飞的风筝激动了起来。我们马上分组进行。不一会儿，北北也把三角形的风筝高高放起了，看着北北家的风筝在风中“呼哧呼哧”地叫着，我跟西西赶紧动手了。她拿着蝴蝶风筝，我握着线辘轳奔跑到十几米远之外，等我数数...

小狗“多多”作文300字12-02

我家楼下有一只可爱的小狗，名字叫“多多”。它的毛是土黄色的，像穿了一件宽松的大衣。它有一对水灵灵的眼睛，像两颗大大的黑珍珠，它的耳朵是三角形的，像两片大大的树叶，它的四肢短短的，走起路来一摇一摆的真可爱。每天我放学一回家，总能见到多多欢快的摇着尾巴迎接我，好像在说：“小主人，你去哪儿了？快来陪我玩吧。”多多特别贪吃。吃食物之前总是用鼻子小心地闻一闻食物。先用前爪固定住食物，再慢慢地把食物吃掉。多多...

小熊的自述作文550字12-01

大家好！我是一只毛绒小熊，我叫“快乐每一天”，在小主人很小的时候，我已经在小主人家里了。小主人可喜欢我了，他觉得我是最漂亮、最可爱的毛绒玩具。因为我有一身雪白的厚厚的毛，可漂亮了；我还有两只大耳朵，只不过一直耷拉着，似乎和白毛融为一体了；我的眼睛又圆又大，活像两颗黑宝石在阳光下闪闪发光；我有一个独一无二的三角形的棕色鼻子和一张三瓣嘴儿；我的手臂短短的，微微弯曲，主人觉得我像一位大力士，正在向大家展...

一次突发奇想的设计——记纸承重比赛作文550字11-30

今天综合课，我们班开展了一次挑战性的比赛——纸承重比赛。提供的资料是，两张a4纸，剪刀，胶棒等。要求搭成支架，看谁承载的重物多，承重最多者胜出。受理任务后，我进行了缜密的思考，过程是这样的：由于三角支撑的支撑力度是最大，也是最稳固的，所以我选择了三角支撑的搭法，基础的三个点又分别是三个三角形构成的，在三个三角形立体中心点再额外的添加了一个柱子，是因为我怕中间的缺陷而导致全局的失败，然后根据构思思路...