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有关题目的作文
成长的烦恼作文900字
06-04
“这次数学考了几分?”妈妈一脸严肃地对我说。“我没考好。”我低着头。妈妈一皱眉:“到底考了几分?”我依旧低着头不敢看妈妈的眼睛,过了好一会儿,才轻轻地说:“64……”“才64啊!怎么只考了这么点分?”“我没有做完。”“又没做完!没做完就是不熟练!”能让妈妈对我这么生气,就是因为困扰了我多时的“没做完”。其实我并不是不熟练,而是“执着”。上周星期一,数学的“周周爽”又一次从天而降。我因为上次考得不错...
一路有你陪伴作文650字
06-03
“白天不懂夜的黑,你却懂得我的美。”平日里,我总是嘻嘻哈哈,大大咧咧,一副乐天派的样子。其实,我只有融入了那翰墨书香的世界里,才是真正放下了一切;也是它,在成长路上伴我一路走来,让我历经风雨,也不怕跌倒……这一路上,总有着淫雨霏霏,暴雨骤降的时候,是墨香让我消除失落情绪。每一次在学校受了委屈,挨了批评,在家里被责怪,我不会向谁倾听,却总是跑回房间里提笔蘸墨。等我把字写完,气也消了,房间也溢满清幽的...
我喜爱的一本课外书作文800字
06-03
我最喜欢的一本课外书就是《名人故事》,作者是魏红霞。这本书共有107个名人故事,主要讲述了古今中外许多名人少年、中年、老年三阶段助人为乐、永不放弃、以大局为重……优秀品质的故事,也讲述了名人们如何成长起来。比如:喜爱钻研的钱学森;以病人为先的李时珍;才思敏捷的梁启超;勇挑重任的孔子;严于律己的林肯;“中国铁路之父”詹天佑;为民伸冤的文天祥……这本书是我的良师。这本书能在我遇到困难的时候帮助我拾回信...
书籍让我着迷作文1000字
06-03
高尔基、罗素、大仲马、贾平凹等许多中外古今大师都毫不吝啬地赞美过书籍及肯定它的重要性。虽然这并不是书籍令我着迷的原因,但大师们说的,我觉得都很有道理。我十分着迷于书籍。小时候,书籍便时常光顾我的生活。作为拥有一对假装是文艺青年的父母的孩子,从小便养成了啃书的习惯——是真的用嘴啃哦!长大后的我时常会在书上关键情节处看到口水渍或牙印,心中会一阵阵绞痛,心想:我小时候怎么(深呼吸)这么蠢,连啃书这种事都...
我敬佩的他作文650字
06-03
他的眼睛,像被刀切开的长缝,眯缝着,但却能从中射出一道墨一样的黑光。那是机智的光,更是坚毅的光,他就是我的同学——小A。他是如此博学多识。一次,数学老师给我们出了一道“火车过桥”的问题。当时,许多人都丈二和尚摸不着头脑,焦急着,叽叽喳喳地和周围的人讨论着。只有他,紧盯着自己那写得密密麻麻的草稿本,不停地演算着,还不时地抬起头,看着那道算术,嘴里絮絮叨叨地分析着题目。老师看我们都呆呆地坐着没一点思路...
学习英语之感作文650字
06-03
这个周末我怀着极为紧张而激动的心情做完了2011年山西英语试题,效果颇不理想,反思之后,我对醋初三新学期的英语有了新的计划。基础知识应该多加巩固,我其实早有人说过,基础才是万物之源,只有学好的基础,才能研究更深更高的东西,所以我一定要把基础这关掌控好。也是只有掌握了基础,这关才能研究更好的东西,才能将英语学好。我的失分点有很大部分都是因为基础选择题而起的,所以我一定要多次巩固这些失分点,将简单容易...
你说我猜游戏作文750字
06-02
“呀,糟糕了,覃老师也要参加比赛。”刚看到这么一句话,你一定不知道是什么意思吧!原来在今天的作文课上,覃老师要带我们玩“你说我猜”的PK赛。“同学们,这次游戏的规则分别是……”覃老师说着,“1。各自分组,两人一组。2。在一分钟之内猜出词语,哪组猜得最多,哪组获胜。3。一人描述,一人猜。4。在猜词的过程中不能说出那个词语里的字。”比赛开始了,我和小于一组,我说她猜。覃老师在黑板上写了一个词语,这个词...
我的高考梦作文650字
06-02
谈及梦想,没有那么深那么远。它不过是我发自肺腑的想做某一件事,而现在的我,最想做成的便是圆了高考梦,我的大学梦。时光匆匆,太匆匆,转眼间,我就成了这个学校最年长的一个年级。补课期间,看了新高一军训,听到《十八岁》的音乐,仿佛还是昨天,可是昨天已非常遥远,我想乘着时光机飞回那段时光一巴掌牌型自己,告诉她说:“赶紧努力学习吧,珍惜时间啊!”可这些都是白日梦,还是抓紧现在的宝贵时间,多做几道理科题目吧。...
骄傲使人落后作文550字
06-02
那天,我的妈妈让我复习一下英语,一会给我一张第一单元的英语卷子让我去做。我便拿起书来,看了一两眼,心想,我原来都做过一单元的卷子,做的都很好,不看了吧,反正都会,这张卷子肯定很简单。妈妈把卷子给我,让我先做笔试部分。我一看果然很简单,就几个单项选择和一些连词成句什么的。我就把题只看了一部分,作文都用最快的速度写完了。我也没有检查就把卷子给妈妈看,让她给我读听力。妈妈在读听力之前跟我说:“好好听,有...
多余的担心作文450字
06-01
今天上数学课的时候,蔡老师让我们把《口算训练册》打开,我看到桌子上没有我的口算训练册,就以为是在课桌兜里,没料到往课桌兜里一找还是没有。我心里着急起来,可因为时间比较紧迫,我来不及多想,于是就用手臂碰了碰我的同桌冰冰,并小声对他说:“我的《口算训练册》找不到了,借我看一点。”他爽快地把本子朝我这边推了推。这时,蔡老师让我们交对上节课的题目的答案,并让我们按开火车的方式进行,可就在这时蔡老师走向了我...
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