【篇一：教师节作文】

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，老师一词，自古以来都备受人尊重，教师节也即将到来。在我读书生涯中，教过我的老师有很多，现在我就向大家说说我们的张老师吧。

浓浓的眉毛，高挺的鼻梁，一张能说会道，总是能让我们心服口服的嘴。这就是张老师。

记得上三年级的时候，我的英语成绩一直不太理想，后来张老师来了。上课的时候，她讲的课风趣幽默；下课的时候，她教我们用简单的英语聊天；批改作业的时候，发现有错误，她会耐心地讲解……慢慢的，我的成绩也有了显著的提升。这就是张老师。

记得有一次，我和我的好朋友下课在玩门时撞到了隔壁班一个同学的头，撞得挺严重的，当时把我们几个吓坏了，就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，听到消息的.张老师急忙赶来过来，她先向我们了解事情经过，她轻声细语的安抚我们慌乱的心情，然后就让我们回到班级继续上课。放学后，张老师拿着一篮水果，带着我们前往医院去看望那位同学并道歉。这就是张老师。

有人说:恩师如山，因为高山巍峨，使人敬畏。但我说：师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。我虽不是张老师最出色的学生，但她是我最崇敬的老师。张老师的淳淳教导、无私奉献将成为我不竭的精神支撑与学习动力，让我送上最真诚的祝福：张老师，教师节快乐！您辛苦了！天涯海角有尽处，师恩绵绵无绝期。

【篇二：小学学生作文】

我有一个哥哥，他的名字叫“蒋奇”。他有着高高的个子，黝黑的皮肤，在那高高的鼻梁上，还架着一副刚来不久的“不速之客”——眼镜，为此他十分苦恼。

我的哥哥学习成绩非常好。他学习十分用功，如果遇到不懂的题目，他会想尽办法搞懂，绝不会不懂装懂。临近中考的几天里，他常常学习到深夜，经常带着“熊猫眼”。不过“工夫不负有心人”，这次他考上了县里最好的高中，真让人羡慕。

我的哥哥不但学习好，而且还十分关心人。有一次，我去他家玩，结果中午大人不在家，没人烧中饭，他就拿出家里仅剩的一包方便面，全泡给我一个人吃，并找借口说自己肚子疼，我好几次想分给他吃，他都拒绝了。其实我知道他是故意让给我的，想让我吃饱一点。我顿时感动极了，心里想：“有这样的一个哥哥，真好！”他看我突然停下来不吃了，就急切地问我：“怎么了，是不是哪儿不舒服？”我连忙摇摇头，继续埋头吃了起来。

这就是我的哥哥，一个学习好，又很会关心人的好哥哥

【篇三：我的妈妈作文】

我的妈妈今年40多岁了，165厘米的身高，大大的眼睛，高高的鼻梁，短的卷发，看着可精神了。

妈妈平时对我很温柔，有时像变了个人似的.，对我可严格了。

妈妈在生活上，对我无微不至地关心。记得有一次，我生病了，晚上发烧，半夜里胃里翻滚，不自主地给妈妈吐床上一大片，枕头、床单、被子全都弄脏了，味道特别不好闻。妈妈却不怕脏、不怕累、不怕难闻的怪味，认真的收拾地干干净净，并耐心地安慰我，喂药给我……

不要看我妈妈平时对我关心，要是我犯错的时候，她也会“很凶”的。有一次，我的作业书写不认真，错题也多，妈妈检查后二话不说就给撕了，并让我重做，我虽然不情愿，不甘心，可是心里想我真的是错了，通过这次的重罚，以后我再也不敢粗心和不认真了。

我的妈妈是平凡的人，和天下所有的妈妈一样都是“望子成龙、望女成凤”，以后，我要学会知恩、感恩、报恩。

妈妈对我的爱像天上的星星，数不清……

【篇四：新学期的作文】

进入新的学期，一定会有不一样的感受。比如：所有科目里的知识变成新的了，有新同学进来，或有老同学出去，自己的改变又有那些呢？

进入新学期后，我感受到知识比以前更多了。例如：语文以前只有两三篇古文，而现在却是每一个单元后面都有一篇古文，整册书一共有五篇古文，背诵的东西也比以前多了，知识比以前也更难了，例如地理，以前只学关于地球的知识，现在学的`比以前范围小了。

进入新学期，我们班来了一位新同学，三位老同学转学了。新同学叫石小新，他来自云南，是佤族人。他今年16岁，他刚来的实候说他16岁我们班同学都惊呆了，也包括我。也反映出他们那边不重视教育。石小新个子高高的，头发比较长，尤其是他的皮肤很黑，应该是因为水土的原因吧！他有一个瓜子脸，浓眉大眼的，给人一种忠厚朴实的感觉，令人感到很踏实。

过了一个新年，大家都长了一岁，都比以前更高了，比以前更懂事了。

我们换了两位新老师：历史老师和地理老师。

新历史老师是一位话语利落的人，他头发短短的。

新地理老师个子高高的，鼻梁上架了个眼睛，看起来好像一个知识渊博的教授。

【篇五：我的妈妈作文】

我的妈妈叫卞敏杰，今年43岁了，看起来很年轻。我的妈妈有一双黑黑的大眼睛，有个高高的鼻梁，大大的嘴巴。我的妈妈没有工作，是一个家庭主妇。我的妈妈长得又高又胖，可是我觉得胖胖的妈妈也很好看。

我的`妈妈性格开朗，总是爱笑，心地善良，乐于助人。每次坐公交车都会给老爷爷老奶奶让座位。有一次，我和我的妈妈出去玩，然后我们坐上了公交车，妈妈看到了一位老爷爷上车，妈妈亲切地说：“老爷爷，您到这里来着坐吧！”老爷爷小声地说：“谢谢你。”然后，过了一会就到站了。我的妈妈爱好是做手工，妈妈最爱做家务，每天把家里打扫地干干净净，真是个勤快的妈妈！

听了这两段的介绍，你一定很想见一见我的妈妈吧。

【篇六：自我介绍】

站在镜子面前，一个男孩儿的形象呈现在我的面前：一对浓密的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，加上一个平平的`鼻梁、一张不大不小的嘴巴。我的性格很内向。

有一次，六年级的语文老师让我去参加全市的小学生读书比赛，而且在星期天时给我发了邮件，我看见了，既想去是因为到了那里会结识很多的新朋友，不想去是因为我害怕到时候会给老师丢脸，还有，那张海报上写了，要求是性格开朗的小学生参加，而我却很内向。所以我向老师百般推辞，可老师就是让我去，最后我坚持到底，老师终于换了两个女生去参加。我什么时候才能开朗起来呢？

我不仅内向，而且胆小。

在我上三年级时，胆子极其地小，不知道为什么，我总是“草木皆兵”。经常把一个平凡的东西当成我害怕的东西来看。一天夜里，我和弟弟在看电视，爸爸在玩电脑，我们正看得起劲儿，突然停电了，我很害怕地望着四周，小声地叫着爸爸，爸爸拿着手电筒出来了，把蜡烛点着，开始玩儿牌。我没有心情玩，看见窗外有许多“红眼睛”望着我！我叫上爸爸、弟弟，让他们看看外面，爸爸拿着手电筒一照，原来是一个小孩子拿着三个激光灯在那里玩呢！

到了九点钟，我们该洗脚睡觉了，我和爸爸拿着手电筒出来了，弟弟在后面跟着。我又看见有一条“大鳄鱼”！它张着“血盆大口”朝我们“走”来。我声音颤抖地说：“爸爸，看……看那……里。”爸爸正要拿出手电筒照它的时候，突然有电了！电灯把屋里屋外照得通明，我再仔细瞅了瞅，原来是枯萎了的大黄瓜叶，被风吹动了。我还以为是大鳄鱼呢！直到现在，我夜里还不敢一个人去上厕所。看来，我这两个缺点还要延长很久喽！

同学们，你们愿意跟我这样的人交朋友吗？

【篇七：与众不同的老师】

今天，我认识了一位与众不同的老师——陈老师。之所以说他与众不同，是因为他有一套独特的教学方法，对待同学也是平易近人的。我虽只与他相处了短暂的一节课，却对他赞不绝口。

陈老师的名字叫陈国斌，已经有50岁了，身高1。7米左右。老师有一头黑白相间的头发，浓密而又乌黑的眉毛下，有一双会说话的眼睛；高高的鼻梁下有一个能说会道的嘴巴。

陈老师十分善于鼓励学生。每当有同学回答问题十分正确时，陈老师就会毫不犹豫地竖起大拇指，或是走过去和这位同学握手，并称赞他。被称赞的同学就会十分高兴，从而更加积极地举手。没被表扬的同学则是用羡慕的目光看着他，恨不得现在就要举手，赢得老师的握手。

陈老师不仅善于鼓励同学，而且还十分关心同学。他讲课时，看到一位同学很费力地看黑板上的字。就走到这位同学身边，俯下身子亲切地问：“这位同学，你是不是看不见黑板上的字呀？”那个同学点了点头。老师立即直起身子，向大家问道：“有没有人愿意和这个同学换一下位置？”话音刚落，前排的同学都举起了手，老师欣慰地点了点头。然后拉着那个同学的手，替她挑了一个最好的位置。老师走上讲台，意味深长地对我们说：“我们班近视的人还真不少，没近视的同学可一定要保护好自己的眼睛。”接着，又向我们讲了近视的四大危害，听了这些后，我心想：近视竟然这么可怕，我一定要保护好自己的眼睛。

瞧！这就是与众不同的陈老师，一个令我赞叹不已的老师！

【篇八：我的好朋友】

我有一个非常要好的朋友，他就是我的同班同学——李坤曈。他长得胖乎乎的，两只大大的眼睛像两颗黑葡萄一样炯炯有神，长长的睫毛把两只大眼睛衬托得更加漂亮，高高的鼻梁，像樱桃一样的小嘴，看起来帅极了！他热爱读书。家里的书柜全部塞满了他的书。因为热爱阅读，他是我们大家公认的小才子，不到十岁的他已经阅读了几百本书，上课老师说前半句,他就能接出后半句,可以说是上知天文，下知地理，是我学习的好棒样。他热爱弹琴。每天放学，一冲进家门就坐下来开始弹琴，他的小手弹得有滋有味，有时候还摇头晃脑，看起来简直就像个小贝多芬。他在学校也很受老师和同学们的喜欢。有一次，高敏耀发报纸，有一张烂报纸正好发到了李坤曈那一组，李坤曈自告奋勇地说：“我要烂的！”这件事更是让老师和同学们对他刮目相看。他还有很多爱好，比如：爱学习，爱画画……他还很风趣，每次老师让他讲笑话，总是能逗得大家哈哈大笑。这就是我的好朋友李坤曈，我一直把他作为我学习的好榜样，希望你们也能喜欢他。

【篇九：我的老师】

她有一双明亮的眼睛，像两颗宝石；还有一个高高挺立的鼻梁和一张粉色的樱桃小嘴。对！她就是我的舞蹈老师——时莹。

在我5岁就开始跟着时莹老师跳舞，一直到现在的11岁。她不仅教得好，而且长得也美。她在教我们舞蹈做示范动作时，脸上一直带着微笑，老师每次都说：“你们笑一笑不好吗？不要带着苦瓜脸！”我们每次都会被逗笑，就这样我们才学会笑着做动作。

你们知道为什么说时莹老师教的好吗？想知道就看看吧！星期六我们在做前桥时，老师会一个一个人的检查。轮到我时，因为我知道我的前桥动作做的不是很标准，每次做动作时都会停顿，老师要求我们必须连在一起来做，我心里很清楚该怎么做，但我的腿就是不听使唤，很着急。这时老师就会让大家围成一个大圈，从中抽取一个动作比较规范的同学，把每个动作分解来给我做演示：第一步，双臂伸上头顶，右腿往前迈一步；第二步，左腿大步向前，右脚使劲踢，变成空中竖叉；第三步，轻轻落腿，小腰使劲，用力推地，最后双手前平位。就这样我会根据老师教的去做，就会做的很好了。

时莹老师很负责，她有两个儿子没有女儿，她常常把我们当成她的女儿。有一次我玩妈妈手机时，看到了时莹老师的朋友圈，上面写着“从未参加过儿子的家长会。”因为老师怕耽误我们的课程，比别人晚了一步，因为她想让我们超越别的舞蹈班，为“六一”争光。

老师的朋友圈满屏都是我们的舞蹈视频，很少有她宝贝儿子的照片。

这就是我的舞蹈老师，一个超有负责、搞笑的舞蹈老师，每次上她的课我都很开心，她对我们的好我会一直记着的，我不辜负老师对我的希望，因为我的梦想就是做一名舞蹈家。

时莹老师就是我最喜欢的一位老师。

【篇十：漫画老师】

有一位老师，她有一点风趣，还有一些严厉；有一位老师，她有一些迷人的气质，还有一些莫名的神奇……

望着眼前的老师，我心中演奏起了这首自编自演的小歌。瞧，红丝边眼镜静静地架在鼻梁上，这是博学的象征；满头黑发像瀑布般地垂直而下，这是美丽的象征；洁白飘逸的长裙，这是迷人的象征。

她是一位语言学家，她有一副动听的嗓音。她讲课时，那声音如清澈的溪水流入心田。她上课时，总是风趣又幽默，杜绝枯燥无味；她也不是只拘泥于讲课文，会时不时地引经据典，插上几个小故事，用她的经验来告诉我们一些人生的真理；她布置作业并不是又多又难，而是根据上课的内容和我们的负担来适量布置。

她是教语文科的，但每次上课都会拓展一些其他科目的知识。有一次，正在讲析课文，讲着讲着，她就讲到了历史，然后又蹦出关于历史人物的几个小笑话，惹得我们哄堂大笑，都成一锅粥了。这时候，她会说：“不准笑啦，再笑还要上课吗？”可我们这些小机灵鬼总喜欢对着干，都争着说：“不用了，不用了。”结果是什么？结果是她也笑了，笑得可甜了。一节课的知识点就在笑声中轻松落实了。

课间，我的好朋友——别班的女生来找我玩。几个女孩子，谈到老师的时候，难免会进行各种对比。有时还不停叹息，问过几次后才明白，原来她们的老师非常严厉，上课不能笑，笑就“赏赐”作业，让你笑都笑不起来；不能写错别字，写错一个字就抄50遍，看你还敢写错！作业布置一大堆，不写完有你好看的……

听完后我不解，这跟我的老师完全相反呀，我不太相信，也问了好几个女生，她们的回答也是如此。在我得意洋洋地描述自己的语文老师之后，她们坚定地说：“我一定要努力考进你的班（重点班）。”然后迅速跑回班里，温习功课。我望她们的背影，在心里暗暗地给她们打气，同时也给自己鼓鼓劲。

上课了，这节是她的课，听着她的妙语连珠，望着她的温暖和煦的笑容，以及姿态优美地挥舞着手中的笔，我禁不住地想：她，真的与众不同！

她是那么多才多艺，是那么才华横溢，她在我们心目中就是一块完美无瑕的玉，令人心醉，令人折服，令人赞叹。

你们知道她是谁吗？我悄悄告诉你们，她就是——人称“魔法老师”的磨磨老师。