爱的传递作文800字04-02

爱有多种含义，不同的人有不同的看法，也有人说，爱有多种颜色，或红或蓝或黄，是五彩的，在我看来，爱是透明的，是无色的，是不掺杂任何杂质的，它是精神的动力，力量的源泉，只要有了爱，人类才有力量一起去创造我们和谐的社会。你有爱，我也有爱，但仅仅只有爱是不够的，如果大家都有爱，但每个人都很吝啬把爱拿出来传给他人，那世界也不会变得美好，只有在我们有爱时，大方的把爱拿出来，这样我们每个人都拿出一点爱，将爱无止...

读《柳林风声》有感作文450字04-02

今年暑假里，妈妈给我买了许多书，它们被一本本整齐地放进了我的书柜里。今天我做完作业，准备拿出一本来看看。这么多书，先看哪一本好呢？就从第一排第一本开始读起吧。于是，我拿出了《柳林风声》这本书。刚拿到这本书，封面上好可爱的两只小动物就吸引住了我，我就迫不及待地回到椅子上，细细品味起来……《柳林风声》这本书的作者是英国童话作家格雷厄姆。它讲述了蟾蜍、河鼠、鼹鼠和老獾四个好朋友在柳林发生的事儿。故事内容...

收割节作文350字04-01

金秋十月，田野一片丰收的景象。农民伯伯正在地里辛勤地忙碌着，看到他们忙碌的身影，我多想为他们设立一个节日——收割节。那天，灿烂的太阳照耀着大地，我走在回老家的路上，看见路边的田地里农民伯伯们正忙着秋收，有的收玉米、有的收花生、有的收黄豆、还有的在播油菜种子……但最辛苦的属收稻谷的。他们头戴草帽，汗水顺着脸庞滴滴答答流个不停，身上的衣服早已被汗水浸透了。他们忙的顾不上擦汗，但脸上却洋溢着丰收的喜悦。...

争吵作文700字04-01

在我的记忆中，有一件和同学争吵的事情，给我留下了深刻的印象。记得我读一年级的一天，第三节课下课后，铃声一响，同学们像马蜂一样一下涌出了教室。突然不知什么事情，只见沈燚安康和潘昶文在打架。我本来不想打架，但沈燚安康是我很好的朋友，朋友有难的时候，我就应该挺身而出去帮助他，我控制不了情绪，二话不说就猛地冲了上去，就把潘昶文推了一下，并很气愤地对他说：“你为什么要打沈燚安康？”潘昶文就想报仇雪恨，趁我没...

帮助作文300字04-01

丁零零，下课了，同学们各自跑出教室去玩了。我从铅笔盒里拿出积分数：“一、二……”正好一百分，我终于可以升榜了。我兴高采烈地跑去升榜，可是，尽管我踮得再高，还是够不着。我急忙跑去找老师，老师说：“我在备课，非常忙，你去搬张凳子吧。”于是，我按老师说的拿了一张凳子。我踩上凳子，拿着照片，左踮踮，右踮踮，还是够不着。找谁来帮忙呢？我着急地环顾四周。王子萱看到了，主动对我说：“我来帮你贴上去吧！”我高兴地...

微笑作文650字04-01

时间的沙漏沉淀着无法忘却的悲伤过往，岁月的双手总是拾起那些明媚的忧伤。一位年迈的在路边靠摆摊的老奶奶，脸上的皱纹层层，头上的白发苍苍。当这位老奶奶遇到了困难时，群众们却选择了视而不见……烈日当空照的晌午，街上的行人格外多。大桥上有着许多路边摊，吵杂声很响亮，叽叽喳喳的声音在耳边环绕。而我就在不远处望见了一位老奶奶推着一部小推车。上面装着许多水果。这位本该安享万年的老奶奶怎么会当生意难做的小贩？从她...

我的作文作文400字04-01

人人都向往未来，我也对美好的未来充满着期待。十年后的我是一名歌星。闪亮的舞台上，我随着音乐唱着动听的歌，跳着动感的舞蹈。台下的观众，随着我的歌声、我的舞步尽情的舞动着双臂，陶醉在我歌声里。演出非常成功，反响非常好。演出结束后，歌迷们像潮水一样向我涌来，祝贺我的成功。他们有的拿着花，有的拿着巧克力，还有的拿着我海报要我的签名。我的`心是激动的，这一刻是对我的肯定，也是所有辛苦付出的回报。我想我只有更...

生命因奉献而伟大作文800字04-01

爬山虎努力攀爬，奉献了阴凉；蜡烛燃烧自己，奉献了光明；我们欲成为国家栋梁，奉献了青春。生命因奉献而伟大。家喻户晓的雷锋一生都在奉献。他因为穷而不舍得花钱，穿的袜子也是补丁再补丁，也许你会说他小气，但并非如此。遇到救助捐款时，他会慷慨大方的把平时辛辛苦苦一分一厘攒下的钱全数捐出；当队友有困难急需用钱时，他会主动把钱给队友，即使被拒绝了，也会想办法帮队友渡过难关。有一次，雷锋去坐火车，遇到一位大婶，这...

他感动了我作文550字03-31

舍己为人的白衣天使，尽职尽责的警察叔叔……生活中总会有这些令我们感动的人。但你是否注意过，生活中那些未曾相识的却又帮助过你的陌生人？你是否因他而感动过？我家住在一个并不新的的高楼，大门必须要用门卡来开。下午我怀里抱了一摞的快递，偏偏走到家门口时才发现自己没有带门卡。正当我手足无措的时候，一位在楼下陪孙女玩的老婆婆慢悠悠地向我走来，帮我刷开了门禁，一只手拉住了门。我愣了一下，急忙道谢。“没事，都是大...

在那么一刻，记得感恩作文900字03-31

‘感恩的心，感谢有你，花开花落，我依然会珍惜……’——题记花儿开放的那一刻，婴儿呱呱坠地的那一刻，学生最开始跟着老师念‘1，2，3’的那一刻，无不暗示着感恩的诞生。所谓感恩，则是对别人所给的恩惠表示感激。古人云；‘投我以木桃，报之以琼瑶。’这是感恩与爱的体现，亦有‘滴水之恩，涌泉相报’‘谁言寸草心，报得三春晖’‘乌鸦反哺，羊羔跪乳’‘大恩未报，刻刻于怀。衔环结草，生死不负’‘落红不是无情物，化作春...