我这样上网课作文550字01-14

因新冠病毒肆虐，学校都停课了，我们进入了全面的网课时代。而我却是悲催的，家里的宽带坏了，维修人员在疫情期间也不上门维修了。我心急如焚：怎么办？怎么办？大冬天的硬是急出了满脑袋的汗！最后想出了一个好主意——蹭邻居家的网。网速虽慢了点，但总比没有强啊！一天，我正兴致勃勃地上着科学课，突然画面停止不动了，任凭我怎么滑动进度条，画面还是一直停在那儿。我检查了一下，原来是断网了，我急得直叫，这可是我唯一的希...

班里来了不速之客作文600字01-13

我们班来一位不请而来的贵宾，大家紧张热闹，甚至有人激动地跳起舞。这位“贵宾”为何会有如此魅力？现在我来带大家见证吧。科学课上，我们低头做着老师布置的作业。“哇，窗帘上有蟑螂！”突然，一声慌张而急促的声音如石破天惊，传入大家耳际，所有人齐刷刷抬头，目光聚集到窗帘上。一团黑乎乎的东西，像个老爷似的，旁若无人，粘在青蓝冰水似的窗帘上，一动不动，啊，蟑螂！那白面书生连大气都不敢喘一下，两只不听话的腿来凑热...

观察蜗牛作文2000字01-12

【篇一：观察蜗牛】陈轩涵科学课上，科学老师给我们布置了家庭作业，是找一只蜗牛观察它的生活习性。趁着下雨天的晚上，我抓了几只蜗牛。这就是它的习性之一，喜欢在下雨后阴凉的晚上出来活动。蜗牛的背上背着一个又硬又安全的“房子”。那就是蜗牛背上的壳，还有一个小洞。它有两种功能一个是排粪便的，还有一种功能是呼吸的。蜗牛有两对触角，触角上面长着一对芝麻大的眼睛。下面是一张小小的嘴巴，远远看去就像一个小黑点，它的...

一堂别开生面的科学课作文400字01-09

上科学课的时间到了，我们照例排好队，准备去实验室上科学课，正当这时，科学周老师急急忙忙地跑过来说：“等等这节课去阶梯教室上丁老师的示范课。我们听了一蹦三尺高。到了那里，我们坐到各自的位子上，静静地等待丁老师来上课。只见丁老师拿来一个大箱子，好像要给我们表演魔术似的。老师叫了一个同学上去。我们疑惑不解，弄不明白丁老师葫芦里买的什么药。老师让那个同学描述那个东西，让我们猜。哎呀，老师就是老师，玩游戏和...

有一种记忆叫温暖作文500字01-09

“叮——叮——叮”上课了，我回到了教室。原来这节是科学课，科学老师走进了教室，看到老师手中拿着一堆堆卷子，同学顿时交头接耳像饿锅上的蚂蚁一样，“上课！”老师用哄亮的声音说到，老师说：“小组长上来发试卷。”一张张冰冷无情的卷子从我眼前飘过。“八十分！”怎么可能！我的生命如同一朵已经凋零的花朵，正在像死亡逼迫，我的心情如同千万把尖利而贴满死亡气息的匕首向我刺来。放学了，我走在街道上，小雨扑打着我的脸，...

我的新同桌作文450字01-01

前几天，我们正津津有味地吸收书中营养，黄老师突然宣布：“今天我们来调换座位。不过不是整体换，而是做一次小调整。”同学们有的哀声一片，有点欣喜若狂。杨俊杰很高兴，他终于脱离了刘贝祎的“魔爪”，和袁肖玉琳一起坐。而我呢，高兴不起来。我的旧同桌杨洲换成了现在的同桌金子涵。我心里叫苦连天，好不容易熟悉了杨洲，又要换个同桌，好麻烦。而且，金子涵上课还不认真。这几日，我对金子涵的印象发生了翻天覆地的变化。昨天...

梦，并不遥远作文600字12-29

每个人都有属于自己的梦，梦与现实之间是有距离的，梦离我们很远很远又很近很近。梦是我们道路的指明灯，指引我们前进的方向。我有一个航天梦，他似乎每次都在叫我和他一起去享受在天界的美好。是啊！我也想和你一起享受这美好的时光啊！可以与月亮畅谈世界；可以与星星对话；可以触摸天空的菱角……这一切的一切是多么的美好啊！每当科学课的时候，我总有一种语无伦次的激动。因为科学课把这个小小的我带进那个大大的世界。我进入...

我的植物朋友作文550字12-25

科学课上，老师布置了一项作业——种凤仙花。我下午一回到家，就立刻买了一袋凤仙花种子，是一个小塑料袋，里面有十来颗，黑黑的，圆圆的，比芝麻大一点点。我心想：“就这样子，能种出花来吗？”后来，我将它们全部种到了土里，并浇了些水。仔细地看了看，没有种子遗漏在泥土表面，我便安心的离开了阳台。我每天都会去凤仙花的“家”里做客，看看它们长出来没有。可是，它们非常淘气，不管我怎么给它们淋浴，怎么叫它们，它们也不...

科学课作文300字12-24

每个星期都有一节我最喜欢的课——科学课。可是，今天的科学课非常与往不同。今天，科学老师拿着科学书兴高采烈地走进教室给我们讲课。老师放了一个图片，大家纷纷议论起来，有的说：“这个虫子长得好奇怪啊！”有的说：“这个虫子我见过。”有的说：“这个虫子好难看啊！”……只有我和闫星澄在好好坐着，一句话没说。这时，老师气得火冒三丈，大声说：“别说了！”班里顿时安静下来。“说什么说？”老师生气地问，“你们这样说是...

上课的事件作文350字12-17

一次上科学课，老师讲的课非常枯燥，教室里哈气连天，无论多好多坏的学生，都有一些小动作。我本来非常认真的在听课。可是教室里的气氛像一块鱼饵，粘在鱼钩上，把我吸引过来。我开始和同桌一起写作业，还一起聊天，有时候还转头看看后桌在干什么。我们一会讲个笑话，一会问一问这道题怎么写，一会看看后桌弹笔……枯燥无味的科学课好像是变成了热闹的大课间。我和我同桌们正在热火朝天唠着呢，一个声音冲出了科学老师的喉咙：“第...